МКОУ Бутурлиновская ООШ № 9 Бутурлиновского района Воронежской области

В России появился новый онлайн-сервис для школьников — цифровое портфолио. Оно стало частью федеральной системы «Моя школа», которую создают Минпросвещения и Минцифры. Сервис уже работает на портале «Госуслуг» и помогает собрать всю информацию об успехах ученика в одном месте.

Цифровое портфолио формируется автоматически из разных источников — данных из профиля ребёнка на «Госуслугах», образовательных платформ, региональных систем и даже из школьных журналов. В нём можно будет увидеть оценки, результаты ОГЭ и ЕГЭ, участие в олимпиадах школьников, спортивные достижения, волонтёрские проекты и курсы дополнительного образования. Также туда добавят информацию об участии школьников в «Движении первых» и в профориентационных тестах, например, из проекта «Билет в будущее».

https://portfolio.gosuslugi.ru

Традиционная церемония выноса флага Российской Федерации
Сегодня в школе прошла еженедельная линейка, которая началась с выноса государственного флага Российской Федерации и исполнения Гимна.
На линейке были намечены планы и задачи, обозначены главные события, которые ожидают ребят на этой неделе, а также прошла церемония награждения учащихся, занявших призовые и победные места в конкурсах.
После линейки обучающиеся разошлись по классам на внеурочное занятие «Разговоры о важном».
Для учеников 1–5 классов: «Железная дорога: путь сквозь время и пространство».
Ребята отправились в увлекательное путешествие по истории железных дорог России. Узнали, как появились первые поезда, как устроена современная железная дорога и почему она так важна для нашей страны. А ещё поговорили о профессиях, без которых невозможно движение поездов, — от машиниста до диспетчера. Было много наглядных примеров, загадок и мини‑игр, чтобы всё стало понятно и интересно даже самым юным слушателям!
Для учащихся 6–9 классов: «Галина Уланова: танец, покоривший мир».
Поговорили о великой балерине Галине Сергеевне Улановой — о её пути в искусстве, самых известных ролях и о том, что делало её танец особенным. Школьники узнали, как труд, дисциплина и любовь к делу помогают добиваться вершин, и поразмышляли, что значит быть мастером своего дела. В программе — фрагменты выступлений, интересные факты из биографии и вопросы для обсуждения, которые помогли взглянуть на искусство балета по‑новому. 🩰
#Росдетцентр #Образованиеврн #навигаторыврн
#МКОУБутурлиновскаяООШ9

Мастер-класс «Крафтим монету»
Обучающиеся 8 класса МКОУ Бутурлиновская ООШ № 9 в рамках программы Пушкинская карта посетили мастер-класс «Крафтим монету» в Бутурлиновском народном краеведческом музее. Мастер-класс провела сотрудник музея Прядунова Нила Николаевна, ребята узнали откуда произошло слово «монета», историю возникновения первых русских монет и как развивалось монетное дело, а затем своими руками отчеканили монету с изображением нашего родного города и забрали её себе на память об интересном мероприятии.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЫ «ХЛЕБОПЕК» - 2026
Врамках программы популяризации Федерального проекта «Профессионалитет» прошли профессиональные пробы по направлению «Комфортная среда» по профессии «Хлебопек».
Пробы проводились в учебной пекарне на базе «Бутурлиновского механико-технологического колледжа» под руководством мастера производственного обучения высшей квалификационной категории специальности «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий» Манжосовой Е. Г. Участниками профессиональной пробы стали обучающиеся 8 МКОУ Бутурлиновская ООШ № 9.
Все ребята активно включились в работу, проявляя интерес к выбранной профессиональной пробе, очень много говорили о профессии «Хлебопек», посмотрели видеоролик «Путь рождения хлеба», узнали о том, при каких обстоятельствах и кто «изобрел» сайку с изюмом, виртуально совершили экскурсию на хлебозавод.
На практическом занятии участники пробы получили навыки по разделке дрожжевого теста в виде халы из пяти жгутов. Это достаточно сложные способы разделки теста, но ребята достойно справились с заданием, и в результате получили красивые изделия, изготовленные своими руками.

Профпробы по профессии «Электромонтер».
В рамках проекта «Билет в будущее» прошли профессиональные пробы по направлению «Комфортная среда» по профессии «Электромонтер». Данная профессия входит в ТОП 50 профессий и является одной из самых востребованных на рынке труда.
Пробы проводились под руководством педагога – наставника Смольянинова Валерия Петровича, преподавателя высшей квалификационной категории ГБПОУ ВО «Бутурлиновский механико-технологический колледж». Участниками профессиональной пробы стали обучающиеся 8 класса МКОУ Бутурлиновская ООШ№9.
Все ребята активно включились в работу, проявляя интерес к выбранной профессиональной пробе, задавали вопросы педагогу-наставнику. Познакомились с возникновением электрической энергии, с устройством и принципом работы электроустановочного оборудования, с принципиальной схемой электроустановок, определили условные обозначения на схеме. Эти знания и умения могут пригодиться и на бытовом уровне. На практической части нужно было собрать электрическую цепь, чтобы в итоге загорелась лампочка.

✅ В Воронежской области с понедельника, 12 октября, пройдут Национальные сопоставительные исследования качества общего образования (НСИ)

📍Что такое НСИ? Это не экзамен, главная цель - оценить, как школа справляется с воспитательной задачей и какой уровень функциональной грамотности показывают ученики.

📍Кто принимает участие в НСИ?
- В исследовании примут участие почти 24 тысячи девятиклассников из 590 образовательных организаций региона. Воронежская область вошла в число 29 субъектов РФ по оценке воспитательной работы в школах.

У учеников 6, 9 классов будет проверять уровень функциональной (читательской, математической, естественно-научной) грамотности. У 7,10-классников оценят уровень функциональной (финансовой) грамотности.

Школы-участники НСИ отбираются Рособрнадзором.

📍Важно! Участники НСИ в 2026/2027 году освобождаются от написания всероссийских проверочных работ весной 2027 года.

📍Как организовано проведение НСИ?
Всё проходит в рамках обычного учебного расписания. Ученики выполняют диагностическую работу и проходят анкетирование на компьютерах.

📍Главное!
- Никакой специальной подготовки!
- Результаты не влияют на оценки, на перевод в следующий класс, получение аттестата.

В рамках проведения исследования предполагается анонимное анкетирование родителей и педагогов.

📍Зачем это нужно?
Результаты будут использованы исключительно для системного анализа и оценки состояния образования в школах.

📍Остались вопросы?
Подробную информацию можно найти на сайте ФИОКО или уточнить у администрации школы.

#Образование #НСИ #Школа #ВажнаяИнформация #Родителям #ФИОКО

12 октября в школах и организациях СПО стартуют национальные сопоставительные исследования (НСИ) качества общего образования. В рамках НСИ оценят, как школы справляются с воспитательной задачей и какой уровень функциональной грамотности демонстрируют обучающиеся.

📅 12–14 октября пройдёт оценка уровня воспитательной работы в 8-х, 9-х и 10-х классах. В исследовании примут участие около 66 тысяч обучающихся из 507 школ. Оценка направлена на определение степени сформированности ценностных ориентаций школьников и изучение практик организации воспитательной работы. По результатам будут определены актуальные проблемы и сформированы рекомендации для всех участников образовательного процесса.

📅 15–16 октября пройдёт оценка воспитательной работы школ 29 субъектов РФ — в анкетировании примут участие все девятиклассники этих регионов. Изучат психологический климат, воспитательный потенциал, ценностные ориентиры школьников, уровень психологической безопасности и комфортности образовательной среды. В следующие два года такая оценка охватит все остальные регионы России.

📅 20 и 22 октября проверят функциональную грамотность обучающихся 6-х и 9-х классов, 27 и 29 октября — 7-х, 10-х классов и первых и последних курсов СПО. Функциональная грамотность характеризует способность решать учебные задачи и жизненные проблемные ситуации на основе сформированных компетенций. В исследованиях примут участие около 77 тысяч обучающихся из 498 образовательных организаций (300 школ и 198 организаций СПО).

☝ НСИ не требуют специальной подготовки и являются частью учебного процесса. Результаты не влияют на перевод в следующий класс, годовые отметки, получение аттестата или диплома. Обучающиеся, принимающие участие в НСИ, не будут писать в этом же учебном году всероссийские проверочные работы.

Результаты НСИ используются для системного анализа и оценки состояния и перспектив развития системы образования Российской Федерации.