🎉 Родительское собрание по адаптации первоклассников: итоги встречи! 🎉

Дорогие родители! 🤗

Мы провели важное и очень живое собрание вместе с нашим педагогом‑психологом — говорили о том, как ребятам привыкать к школе, справляться с новыми нагрузками и чувствовать себя увереннее в новом статусе «ученик».

На встрече мы не просто обсуждали теорию — включились в практику: родители сами стали «первоклассниками» и попробовали на себе некоторые школьные трудности.

Вот какие упражнения мы выполняли:

🔸 «Бумажный человечек». Каждый родитель свернул и «поругал» своего бумажного человечка, а потом пытался его «похвалить» и расправить. Упражнение наглядно показало, как слова и интонации взрослых влияют на самооценку ребёнка — даже если кажется, что «ничего особенного не сказали».

🔸 Письмо левой рукой. Родителям предложили написать короткую фразу не ведущей рукой. Это простое, но сильное задание: оно помогло прочувствовать, насколько непривычные задачи могут вызывать напряжение и тревогу — примерно то же самое испытывает ребёнок, когда впервые старательно выводит буквы в прописях.

🔸 Складывание бумажки по инструкции психолога. Родители следовали пошаговой инструкции и сворачивали лист определённым образом. Упражнение показало, как важна чёткость и доброжелательность в подаче заданий, а ещё — как по‑разному люди воспринимают одни и те же слова.

Благодаря этим практикам мы смогли лучше понять переживания детей и посмотреть на школьные будни глазами первоклассника. А ещё — пообщаться, поделиться своими наблюдениями и вместе наметить, как поддерживать ребят дома.