ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1380,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.319▼ 37,4 %было 510
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.36▼ 46,2 %было 67
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 15,7 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 11,8 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:47 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Осенний квест: как лесные жители к зиме готовились!🍂🐻 Сегодня, 30 октября, в нашем лесу (пока ещё не заснеженном) было по-особенному шумно и весело! Мы провели для ребят увлекательный экологический квест, посвящённый тому, как животные готовятся к долгой зиме.
Наши юные натуралисты превратились в следопытов и помощников леса, пройдя по 4 главным станциям: 🐾 Станция 1. «Подготовка к зиме» Старт был интеллектуальным! Ребята узнали, кто меняет шубку, кто делает запасы, а кто отправляется в тёплые края. Отвечали на каверзные вопросы викторины и показали отличные знания. 🐾 Станция 2. «Следопыт» Настоящее детективное агентство! По отпечаткам на «снегу» (с помощью нашего листа-помощника) команды безошибочно определяли, кто из зверей здесь пробегал: хитрая лиса, неуклюжий медведь или проворный заяц. 🐾 Станция 3. «Запасы к зиме» Белки бы нами гордились! На этой станции нужно было как следует потрудиться и помочь лесным зверятам собрать на зиму полные кладовые. Грибы, орешки, ягоды — ни один зверь не останется голодным! 🐾 Станция 4. «Лесные домики» Финал нашего путешествия. Ребята правильно «заселяли» животных в их зимние квартиры: медведя — в берлогу, бобра — в хатку, а ёжика — в уютную норку. У каждой команды был свой маршрутный лист с метками, по которому они уверенно двигались от одной локации к другой. Все отлично справились, узнали много нового и зарядились осенним настроением! Было здорово наблюдать, с каким интересом и заботой ребята относились к нашим лесным братьям. Спасибо всем за участие! 🧡
✨ «Когда оживают детские фантазии!» Сегодня наши ребята из старшей группы стали настоящими мультипликаторами! 🎨🎬 Дети рисовали на листках свой собственный мультфильм — каждый штрих был частью большой истории. Потом собирали из камней поэтапность сюжета: будто выкладывали дорожку приключений, кадр за кадром.🪨🎦 Также ребята увидели снимки черно-белых мультфильмов-дети смотрели на них с таким восторгом, будто увидели чудо. 🤩 И в завершение занятия ребята собирали карточки «Как создаётся мультфильм»: раскладывали этапы по правильным местам, чтобы понять, какой большой путь проходит идея, прежде чем стать настоящим кино. 🎞️ Теперь каждый знает: мультфильм — это не просто картинки, а труд, фантазия и огромная любовь к творчеству. ❤️
🎭Сегодня в подготовительной группе произошло настоящее волшебство! Ребята не просто узнали, что такое театр, но и окунулись в его удивительный мир с головой. Дошкольники познакомились с разными видами театра: (настольный, кукольный, драматический, магнитный, теневой), а затем и сами стали актерами! Кто-то попробовал себя в роли героя сказки, кто-то — в роли кукловода. Эмоций — море! Дети в восторге! Театр — это лучший способ раскрыть таланты ребенка.
⛵️ «Путешествие на корабликах» Сегодня мы отправились в морское путешествие: запускали бумажные кораблики в тазике с водой и дули на них, создавая весёлые волны 🌊 Малыши с азартом повторяли звуки «буль-буль» и спасали кораблики, если они переворачивались. Дуть на кораблик — не просто игра: так тренируется сильный направленный выдох, который нужен для правильного звукопроизношения. А ещё занятие развивает мелкую моторику, зрительно-двигательную координацию и понимание, что «подул — кораблик поплыл». 💙
🌊 Море волнуется… раз, два, три! Морская фигура — замри!
Сегодня в детском саду играли в «Море волнуется раз»: дети показывали крабов, медуз, рыбок и даже подводные лодки. Столько улыбок и движения — день точно удался! 😄✨
🏞️В подготовительной группе прошёл событийный проект « Увлекательный поход» в рамках программы «Орлята-дошколята». Вдохновившись рассказом «Орлята идут в поход» ребята пришли к выводу: экспериментировать — это восторг! Юные исследователи решили превратить группу в базу путешественников и показали, без каких предметов не обойтись в походе. Что было в нашем маршруте открытий: 🔹 Собирали рюкзак. На примере реальных вещей разбирались, что действительно пригодится в пути. 🔹 Играли в «Важное и лишнее». Это была настоящая лаборатория решений: десятки предметов нужно было распределить на две группы — «нужно в походе» и «не нужно». 🔹 Лаборатория упаковки. Учились экономить место! Сравнивали надувные и обычные предметы, тренировались плотно складывать вещи. 🔹 Математика в походе. Осваивали элементарные расчеты, распределяя продукты на группу. А еще мы привлекли родителей и организовали «Путешествие одного дня» на природу! Вместе с семьёй — и поход веселее, и знания закрепляются лучше. Финал проекта — создание собственной «Азбуки туриста»! Теперь наши дошколята точно знают, как собраться в поход.
🔍 Юные исследователи на связи! 🌊 Сегодня во второй группе раннего возраста был необычный тематический день — «Реки и моря России»! 🗺️ Наши малыши превратились в настоящих путешественников. Вооружившись лупами, отправились на поиски морских и речных обитателей по карте и книгам Виммельбух. 🔎 А еще ребята рассматривали настоящие сокровища — большие морские раковины и камушки! 🐚 Теперь наши воспитанники точно знают, что наша страна очень богата водой и ее жителями. 💧
🍂Сегодня в младшей группе прошел тематический творческий день, посвященный Дню отца. Наши ребята подготовили замечательные подарки для своих пап. Каждый ребенок вложила работу частичку своей души. Эти поделки станут не только прекрасным сюрпризом для пап, но и сохранят тепло золотой осени. 💥Поздравляем всех отцов с наступающим праздником ! Желаем вам видеть в глазах своих детей такую же радость и гордость, какую они испытали сегодня создавая подарки для вас!
Папа — мой главный защитник! 💛 В младшей группе мы поговорили о том, кто такой настоящий защитник — конечно, это папа, который оберегает и помогает. Ребята делились историями:кто-то рассказал, как папа помог спуститься с высокой горки, кто-то — как папа успокоил, когда было страшно в темноте. Дети с интересом рассуждали, какие поступки можно назвать смелыми. А в завершение занятия сделали особенный подарок для пап — аппликацию «Галстук». Каждый ребёнок сам выбирал цвета и украшал галстук. 👔✨
✅Тема "Папина профессия" в ДОУ - это не отдельное занятие, а часть работы по ознакомление с окружающим миром. Её цель - расширить представления детей о профессии, о труде, а заодно помочь сформировать уважительное отношение к папе и его работе. 🗨️В средней группе прошла беседа" Кем работает ваш папа?". Дети рассматривали иллюстрации профессий, играли в игры "Угадай профессию", "Кому что нужно для профессии?". Читали стихотворение Н. Доброты "Папины профессии". Такой подход помог познакомить детей с профессиями и воспитывает ценностное отношение к труду взрослых.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.