ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 3930,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4 473▼ 51,2 %было 9 237
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.95▼ 49,6 %было 190
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 10,9 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 30 окт 2026−1 самая большая убыль · 24 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 10,4 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:47 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎉🎉🎉Наш педагог- в числе лучших учителей Белгородской области !
🔥Друзья, у нас невероятно радостная новость, которой хочется поделиться со всеми. Педагог Майской гимназии, учитель математики и информатики Евгения Романовна Шумаева, вошла в пятёрку лучших молодых педагогов всей Белгородчины!
Она стала призёром регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют». 🏆
Давайте на секунду остановимся и осознаем этот путь. Он был непростым, но таким ярким!
Сначала - блестящая, безоговорочная победа на муниципальном этапе. А затем - региональный уровень. Шесть сложнейших конкурсных испытаний, где проверяется всё: от глубины знаний до стальных нервов.
И как же наша Евгения Романовна себя проявила!
📢 «Публичное выступление»: представьте, учитель точных наук, информатики, блистает на сцене как настоящий оратор! Высочайшая оценка за искусство владения словом. Это ли не доказательство, что талантливый педагог талантлив во всём?
💡 «У меня это хорошо получается!»: здесь Евгения Романовна представила свой собственный, уникальный и наработанный опыт. То, что она делает каждый день в классе, оказалось на уровне лучших методик региона.
🎙️ «Вопрос молодому педагогу»: 29 октября, финальное испытание. Нужно было не просто ответить, а заявить свою позицию по острым современным проблемам образования.
🏆 Итог — призовое место в конкурсе педагогического мастерства. Это не просто строчка в грамоте. Это результат колоссального труда, бессонных ночей, сомнений и веры в своё дело.
👏👏👏 Мы невероятно гордимся, что в нашем коллективе работают такие педагоги! Евгения Романовна — это пример того, как молодая энергия, ум и преданность профессии меняют систему образования к лучшему.
❤️ Евгения Романовна, от всей души поздравляем! 🌟 Вы - наша гордость и вдохновение. Желаем Вам никогда не останавливаться, всегда идти к новым вершинам и продолжать совершенствовать своё мастерство. А мы, Ваш коллектив, всегда рядом, чтобы поддержать!❤️
Наше будущее — уже сегодня! 🎓 Гимназисты успешно выступили на региональном этапе конкурса «Меня оценят в XXI веке»
Только закончилась 1 четверть, а наши ребята уже доказывают: для таланта нет каникул и выходных! 🔥
Региональный этап Всероссийского конкурса «Меня оценят в XXI веке» — это не просто конкурс. Это битва умов, где за каждой строчкой доклада — месяцы бессонных ночей, сотни страниц исследований и вера в свою идею.
🥇 1 место в секции «Технология» заняла Мартынова Милана
🥈 2 место в секции «Сельское хозяйство» — у Ульянова Кирилла
🥉 3 место - Воробьёва Алина и Михайлюкова Елизавета- в секции «Политология» - Мясникова Светлана - в секции «Психология» - Острась Егор - в секции «Математика» - Югова Камилла- в секции «Техническое творчество».
Ребята, мы вас поздравляем ! 👏 Это не просто дипломы. Это посвящение себя большому, сложному и невероятно важному труду.
Наша благодарность- учителям: Ровенская Лариса Евгеньевна (Вы подготовили целую плеяду талантов: победителя и 2 призёров), Токарь Татьяна Васильевна, Жилина Наталья Юрьевна, Щуров Роман Николаевич, Капустин Артем Николаевич, спасибо за ваш труд, терпение и веру в учеников.
Пусть этот конкурс станет не просто строчкой в портфолио, а настоящим компасом 🧭, который поможет нашим гимназистам выбрать свой путь.
🍁 Осень в детском саду: калейдоскоп утренников и ярмарок!
Этот сезон выдался по-настоящему сказочным! Чего только не было:
🐣 Утренник «Цыплятки встречают осень» 🐝 Волшебное выступление «Пчёлок» — с жужжанием и ароматом мёда 🥕 «Овощная ярмарка», где дети сами превратились в овощи! 🪆 «Русская народная ярмарка» — купцы, кокошники и дух старинных традиций 🌍 «Ярмарка народов России» — настоящий фестиваль дружбы в национальных костюмах
Пели, танцевали, играли в эстафеты — а родители аплодировали, участвовали в конкурсах и помогали создавать сказку!
Эти дни подарили всем ощущение единства и радость творчества. Любое время года прекрасно, если рядом верные друзья! 💛
В нашем детском саду завершилась региональная благотворительная акция «Крыло добра». Воспитанники старшей и подготовительной групп (программа «Орлята-дошкольники») приняли в ней самое активное участие.
Вместе с педагогами ребята собрали хорошие, тёплые и чистые вещи, из которых уже выросли, и бережно сложили их в общий «Сундучок добра». Всё собранное передано детям из нуждающихся семей.
Воспитатели отмечают искреннее желание ребят помочь и высокую вовлечённость. Для дошкольников это стал важный социальный опыт и наглядный пример того, что совершать добрые поступки может каждый!
Уважаемые школьники, их родители, педагоги! Министерством просвещения Российской Федерации открыта линия психологической помощи. Консультантами линии являются сертифицированные психологи, готовые оказать помощь в круглосуточном режиме🫂
💫Это торжественное вручение паспортов ребятам, которым исполнилось 14 лет ( с 1 августа 2026 года).
✅Церемония вручения главного документа в рамках Всероссийской программы «Мы - граждане России!» 📆состоится 3 ноября 2026 года ⏰ в 14:00ч в 🏛️МОУ "Новосадовская СОШ "Территория Успеха"
Дорогие мечтатели и их представители!💫 Подготовка к новому сезону Всероссийской акции «Ёлка желаний» идёт полным ходом и совсем скоро мы вернемся к вам с подробностями.
А пока хотим обратиться к тем, чьи желания были исполнены в прошлом году — поделитесь, пожалуйста, своими историями, заполнив небольшую анкету по ссылке: https://anketa.pervye.ru/e/2433/SFp9YTxy
❓Что делать, если во время атаки БПЛА ребенок находится в школе
🚸 Безопасность детей - главный приоритет школы и семьи. Но в чрезвычайной ситуации важно не только то, как действуют педагоги, но и как реагируют родители. Паника, спонтанные решения и непроверенная информация могут усилить тревогу и усложнить работу служб.
🤝 Совместно с Справедливая помощь Доктора Лизы подготовили карточки — в них четкий и спокойный алгоритм для родителей.
📎Сохраните, чтобы в нужный момент опираться на действия, а не на эмоции.
Обучающиеся Майской гимназии погрузились в мир науки и образования, посетив День открытых дверей в Белгородском государственном аграрном университете имени В.Я. Горина! Это был не просто визит, а настоящее путешествие в мир будущих профессий и возможностей! 👩🏼🌾🐄
Ребята с интересом знакомились с многообразными направлениями подготовки, которые предлагает БелГАУ – от агрономии и ветеринарии до экономики и менеджмента. Представители университета подробно рассказали о правилах приема, ответили на все волнующие вопросы📝
Особое впечатление на ребят произвело посещение различных факультетов. Они смогли увидеть своими глазами, как проходят занятия, какие современные лаборатории и оборудование используются в учебном процессе. Экскурсии по факультетам университета позволили почувствовать атмосферу студенческой жизни и представить себя частью этого большого и дружного сообщества. 🔬💡
Этот день открыл перед учащимися Майской гимназии новые горизонты и, возможно, помог сделать первый шаг к выбору своей будущей профессии👩🏼🔬
23 октября в стенах театральной гостиной Майской гимназии царила особая атмосфера — возвышенная и проникновенная. В этот день состоялся школьный этап конкурса художественного чтения, посвященного России. Тема нынешнего года звучит как завет: «О Родине, только о Родине...». В творческом состязании приняли участие ученики 5–11 классов, доказав, что любовь к Отечеству — это чувство, которое глубже всего раскрывается через великую русскую литературу. 📖
Конкурсная программа традиционно была разделена на два направления, в каждом из которых развернулась нешуточная борьба за первенство. Жюри предстояла невероятно сложная задача, ведь каждое выступление отличалось искренностью и мастерством. И вот имена наших лауреатов:
🖋 Номинация "Проза» 🥇 7–8 классы: Победитель — Антар Александр 🥇 9–11 классы: Победитель — Попова Ирина
🎭 Номинация «Поэзия»
5–6 классы (юные хранители поэтического слова): 🥇 Победитель — Мещерякова Мария 🥈 2 место — Болховитин Лев и Четверня Татьяна 🥉 3 место — Жариков Кирилл
7–8 классы: 🥇 Победитель — Черникова Екатерина 🥈 2 место — Ветрова Дарья и Харченко Ярослава 🥉 3 место — Лесных Полина
🎓 9–11 классы: 🥇 Победитель — Донченко Полина 🥈 2 место — Носова Мария 🥉 3 место — Лактионов Ярослав
Сердечно поздравляем победителей и призеров! Ребята не просто декламировали строки — они проживали их, делясь со зрительным залом своим сокровенным чувством к родной земле.
Особую благодарность за создание торжественной атмосферы и ведение программы выражаем ученикам 7А класса. Ребята выступили не просто в роли ведущих, а стали настоящими режиссерами этого литературного вечера, тонко чувствуя настроение зала и каждого конкурсанта.
Победители в каждой номинации получили почетное право представлять нашу гимназию на муниципальном этапе конкурса. Мы уверены, что они с честью пронесут знамя нашей школы. Гимназия гордится вами и верит в ваш успех!
Выражаем глубокую признательность педагогам-наставникам. За каждым ярким выступлением стоит кропотливый труд учителей русского языка и литературы, их чуткий слух и мудрое слово.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.