ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.780,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.99было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.12было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 15,2 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 11,2 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:13 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🚨 Команда Адамовской школы на региональном Чемпионате по первой помощи: как это было!
30 октября наши ученики приняли участие в региональном Чемпионате по первой помощи. Программа соревнований оказалась максимально приближена к реальным экстремальным условиям, потребовав от ребят предельной концентрации, знаний и железной выдержки.
Программа испытаний включала обязательный технический этап и две сложнейшие ситуационные задачи:
🔹 Демонстрация наложения давящей повязки 🔹 Ситуация №1: Три пострадавших в критическом состоянии Команда столкнулась с тремя абсолютно разными психологическими и физическими состояниями пострадавших одновременно:
Полная непроходимость дыхательных путей;
Пострадавший без сознания, но с дыханием;
Паника.
🔹 Ситуация №2: Ожог и инородное тело в ране На следующем этапе команда спасала еще двух человек:
Пострадавший с ожогом;
Пострадавший с инородным телом в ране.
🦾 Наши ребята работали как единый, слаженный механизм. Они не просто показали знание теории, а доказали, что готовы хладнокровно и правильно действовать в любой экстренной ситуации! Гордимся вами!
🚀 Будущее уже здесь: наш ученик на региональном этапе чемпионата «Пилоты будущего»!
Сегодня в Улан-Удэ на базе ДОСААФ прошел региональный этап Всероссийского чемпионата пилотирования дронов «Пилоты будущего». Нашу школу на этих соревнованиях достойно представил ученик 9 класса Вячеслав Пилюгин!
Поздравляем Вячеслава с выходом на региональный уровень и отличным результатом! Ему пришлось пройти три сложнейших и захватывающих этапа:
✅Теоретическое тестирование: 50 непростых вопросов об устройстве БПЛА, правилах их эксплуатации и технике безопасности. ✅Технический симулятор: виртуальное пилотирование и оттачивание навыков в среде «Квадросим». ✅Класс 75 мм: настоящая скоростная гонка на реальных дронах по специальной трассе.
Это было невероятно интересно, познавательно и технологично! Гордимся нашим пилотом и желаем ему новых побед в мире беспилотной авиации! 🚁✨
🔥 Образовательный интенсив ПФКИ: как превратить идею из вашего села в победный грант
2 октября Проектный офис Президентского фонда культурных инициатив (ПФКИ) приглашает всех активных жителей Баргузинского района — от общественников до работников культуры — на образовательный интенсив.
Это не просто лекции о теории грантов. Это пошаговая инструкция по превращению вашей мечты в реальный проект с федеральным финансированием. Вы научитесь упаковывать локальные идеи в заявки, которые проходят федеральную экспертизу.
📅 Дата: 2 октября ⏰ Время: с 10:00 до 17:00 📍 Место: зал совещаний Администрации Баргузинского района (с. Баргузин, ул. Дзержинского, д. 26). 💸 Участие: бесплатное.
Что вы получите за один день? Разберете механику работы Фонда и критерии оценки заявок. Научитесь переводить язык «идеи» на язык проектной заявки. Поймете, как правильно рассчитать бюджет и привлечь софинансирование. Узнаете о типичных ошибках, из-за которых сильные проекты получают отказы. Ваши идеи могут быть реализованы по одному из направлений ПФКИ: Единство с судьбой России — гордость за страну, история, служение Отечеству. Мы вместе — волонтерство, взаимопомощь, создание общего блага. Нация созидателей — новые технологии, улучшение качества жизни, российское производство. Многонациональный народ — уважение к традициям и религиям, борьба с экстремизмом. Нравственные ориентиры — традиционные духовно-нравственные ценности. Крепкая семья — многодетность, связь поколений, ценность брака. Наша сила в правде — добрососедство, справедливое мироустройство. На страже Отечества — героизм, единение фронта и тыла, поддержка участников СВО. Молодые лидеры — созидательная деятельность молодежи на основе традиционных ценностей. Страна возможностей — карьерные лифты, реализация талантов. Культурный код — ремесла, промыслы, народное искусство, креативные индустрии. Место силы — развитие территорий, локальная идентичность, преображение малой родины.
Регистрация не требуется.
Приходите сами и приводите команды!
По вопросам обращайтесь в Администрацию района по тел.: 89140539136 Булат Родионович Бадлуев.
Наши выпускники — гордость района! Выпускники нашей школы, Коневин Максим и Неверова Вероника, побывали на торжественном приёме у главы нашего района! Ребят наградили благодарственными письмами и именными статуэтками за активную жизненную позицию, выдающиеся успехи в творческой деятельности, а также за труд и упорство во всех направлениях. Это заслуженное признание их целеустремлённости и таланта. От всей души желаем Максиму и Веронике не останавливаться на достигнутом, покорять новые вершины и оставаться такими же яркими, активными и патриотичными гражданами нашей Родины! Отдельные слова благодарности мы адресуем родителям наших выпускников. Спасибо вам за достойное воспитание детей, поддержку и тот прочный фундамент, который вы заложили для их будущих успехов!
👍 Держите путь в педагогику? Навигатор «Будь учителем» уже готов помочь вам!
На платформе будьучителем.рф абитуриенты могут подобрать педагогический колледж или вуз, узнать о мерах поддержки, карьерных перспективах и познакомиться с историями педагогов, которые уже нашли себя в профессии.
«Наша задача — поддержать тех, кто выбирает путь учителя, создать условия для профессионального развития и показать, что современная школа — это пространство возможностей. Именно благодаря планомерной работе по поддержке учителей, в том числе реализации национального проекта «Молодёжь и дети», мы видим закономерный результат. В школы приходят мотивированные, хорошо подготовленные специалисты, которые владеют современными технологиями, используют цифровые инструменты и готовы внедрять новые подходы к обучению. Это важный ресурс для развития всей системы образования», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Добрый день! Уважаемые учителя, родители и все участники образовательного процесса! Просим поддержать нашего учителя Белевич Екатерину Валерьевну, участницу конкурса "Учитель года"🙏 ГОЛОСУЕМ❤ https://vkvideo.ru/video-130120034_456239519?pl=-130120034_18
👨💻В понедельник, 2 марта, во всех школах России состоялось занятие цикла «Разговоры о важном» https://max.ru/razgovori_o_vajnom, посвященное правилами безопасного поведения в Интернете. Материалы к занятию были разработаны совместно с экспертами УБК МВД России https://max.ru/cyberpolice, АНО «Диалог Регионы» и психологами Московского государственного психолого-педагогического университета https://max.ru/id7702181537_biz. 👫 Школьники с 1 по 11 класс и учащиеся СПО познакомились с важнейшими правилами безопасного поведения в Интернете. Что нужно помнить каждому, чтобы общение в Сети было безопасным — рассказали в карточках. Информацию обо всех новых схемах мошенников можно оперативно узнать, подписавшись на проект «Лапша Медиа» https://max.ru/lapshamedia
📚 Месяц опыта и вдохновения вместе с нами! 🎓 Прошёл ровно месяц с тех пор, как наша любимая школа вновь встретила свою выпускницу, студентку Бурятского Республиканского педагогического колледжа. За период практики Коневина Карина Сергеевна успела проявить себя как опытный, ответственный и целеустремлённый педагог, готовый щедро делиться своими знаниями и помогать молодому поколению уверенно двигаться вперёд. Карина Сергеевна успешно провела ряд уроков в начальной школе, организовала увлекательные внеклассные мероприятия для старших классов и активно принимала участие в школьных событиях. От всей души поздравляем нашу дорогую выпускницу с таким важным профессиональным событием! Мы гордимся её успехами и уверены, что полученный опыт станет основой для дальнейшего карьерного роста и личного развития. #АдамовскаяООШ #нацпроектмолодёжьидети#БРПК
Широкая Масленица в Адамовской школе! 🎉 💥В нашей школе прошел яркий и веселый праздник — Широкая Масленица! Атмосфера была поистине праздничной, а настроение у всех участников — на высоте!
💥Ребята с удовольствием принимали участие в различных играх: бой мешками, петушиные бои, прыжки в мешках, перетягивание каната и многие другие. Ведущие рассказали учащимся увлекательную историю праздника и обычаи, связанные с Масленицей, что добавило еще больше интереса к мероприятиям.
💥Особым событием стал конкурс на лучшее чучело среди классов. Ребята проявили свою креативность и мастерство, создавая удивительные работы. Жюри оценивало не только качество чучел, но и костюмы участников, что сделало конкурс еще более захватывающим!
💥Завершился праздник традиционным поеданием блинов — символом весны и обновления. Все участники остались довольны и полны положительных эмоций! #ДвижениеПервых #ПроводыЗимы #Первые #нацпроектмолодёжьидети
МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС "РЕТРО ЁЛКА-2026"🎄 Стали известны результаты Межрегионального конкурса "Ретро Ёлка-2026". Ученик 2 класса Адамовской школы Пузиков Руслан получил Диплом 3 степени в номинации "Старинный секрет счастья". Руководитель Шелковникова Оксана Геннадьевна. Поздравляем Руслана, его дружную семью и Оксану Геннадьевну! vk.ru/wall-216563884_633
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.