ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.115▲ 1,8 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1 788▲ 8,8 %было 1 742
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.110▲ 71,4 %было 68
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 14,6 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 30 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 10,7 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:31 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
😣«Многие боятсяговорить на эту тему»: молодежь России вовлекается в преступные схемы террористов из-за неосведомленности или запуганности
Официальный представитель Национального антитеррористического комитета Андрей Пржездомский в интервью федеральному каналу рассказал о способах «завуалированной» вербовки, средствах недопущения втягивания россиян в противозаконную деятельность и целях, которые преследуют террористы
❗Видео длинное, но крайне полезное! Посмотрите сами, расскажите знакомым ❗️
✨ «Орлята‑дошколята» Петрушинской школы расправили крылья! ✨
Ребята отправились в своё первое большое путешествие — «Увлекательный поход»! 🎒🗺️
Всё началось с трогательной истории об отважных туристах. Её вместе с детьми читали педагоги — и именно в эти минуты в детских глазах зажглась та самая искра любопытства! 📖✨
Наши наставники не просто рассказывали — они превратили каждый шаг в маленькое открытие. Вместе с ребятами учились собирать рюкзак, разгадывали тайны «Лаборатории веса» и на простых, понятных примерах показывали, как работают главные законы дружбы и взаимовыручки. 🤝❤️
Шаг за шагом, по импровизированным тропам, с весёлыми заданиями — дети шли вперёд, а рядом были те, кто вовремя подскажет, поддержит и поможет поверить в себя. И ребята доказали: они — настоящая, сплочённая команда! 💪👦👧
От всей души благодарим педагогов Петрушинской школы — за чуткость, за умение превращать знания в приключение и за то, что помогают детям смело расправлять крылья! 💛
Пусть каждое открытие ребят будет шагом к большим мечтам! 🌟
Дмитрий Шестаков, обучающийся МБОУ «Ушаковская СОШ» с достоинством представил школу на региональном этапе Всероссийского чемпионата «Пилоты будущего»! 👏
🏙 Площадкой стал IT‑куб в Благовещенске — пространство, где рождаются большие мечты и технические открытия. И этот день действительно стал праздником технологий и смекалки! 💡
🎮 Что было в программе — и всё по-взрослому:
📌 полёты на авиасимуляторах — тут важна каждая секунда и каждый вираж;
📌 знакомство с дронами и секреты управления от экспертовцентра «ВОИН» — от их рассказов мурашки по коже от предвкушения будущего;
📌 практикум по Python и— абстрактные строчки кода превращались в настоящие алгоритмы прямо на глазах! 💻
✨ А ещё был блок по оригами — тихий островок среди высоких технологий. И знаете, он оказался не менее важным: тренировал пространственное мышление, терпение и точность. Ведь именно эти качества делают настоящего пилота. 🧠
🚀 Для Дмитрия этот день стал не просто соревнованием, а настоящим погружением в мир будущего — где технологии и творческий дух идут рука об руку.
💪 Полученные навыки — это крепкий фундамент. Мы верим, что впереди у Дмитрия ещё много крутых побед! 🌟
🎉 Стажировка, которая вдохновляет! 🎉 30 октября 2026 года в детском саду № 4 «Фантазия» (г. Благовещенск) открылась региональная стажировочная площадка для педагогов дошкольного образования. Тема — внедрение этнокультурного компонента в рамках парциальной программы «Амурская азбука». 🧩 В программе были не просто лекции, а настоящая практика: презентация программы с участием педагогов и воспитанников, активные практикумы и мастер‑классы. 🤝 От Шимановского муниципального округа стажировку прошли Головкова А.Р. и Дуденко С.Н. Коллеги привезли не только сертификат о повышении квалификации, но и новые методики, которые уже можно применять в работе. ❤️ Такие встречи помогают сохранять и передавать детям культурное наследие родного края — и делают дошкольное образование глубже и теплее. А как вы интегрируете этнокультурный компонент в работу с детьми? Делитесь в комментариях! 👇
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Амурская областьРоссия
▶ видео
