1️⃣5️⃣ октября в Детском саду №1️⃣2️⃣ прошёл второй мастер‑класс…
1️⃣5️⃣ октября в Детском саду №1️⃣2️⃣ прошёл второй мастер‑класс Олеси Пятковой на тему: «Два волшебства: пейзажная монотипия и пуантилизм в развитии эмоционального интеллекта дошкольников».
🎨 Олеся Аликовна подробно рассказала о возрастных особенностях применения техник, критериях анализа детских работ в контексте эмоционального интеллекта, а также о том, как через монотипию можно мягко диагностировать эмоциональное состояние ребёнка. Отдельно разобрали технологический алгоритм пуантилизма и его коррекционные возможности — в том числе способы адаптации для детей с ОВЗ и ОНР.
Практическая часть получилась насыщенной: педагоги создали серии пейзажных монотипий и отработали ключевые приёмы пуантилизма — нажим, плотность точек, градиент, а затем объединили усилия в коллективной работе.
Через весь мастер‑класс прошла тема цветоведения и семи цветов радужного спектра — её подчёркивали и атмосфера, и декор музыкального зала. Участники пробовали как профессиональные, так и нетрадиционные художественные материалы, открывая новые возможности для занятий с дошкольниками.
Приятным дополнением стала динамическая пауза «Нейрофитнес»: педагоги прошли по нейроковрикам, выполнили упражнение «Радужная карусель» на массажных ковриках — так теория соединилась с телесными ощущениями и энергией движения.💪
👍А завершилось мероприятие празднично: фуршетом, награждением победителей фоточелленджа «Акварели осеннего неба» и фотосессией в яркой фотозоне. Каждый участник получил папку с дидактическими пособиями и памятные сувениры.
#Уфа_НИМЦ
🎨 Олеся Аликовна подробно рассказала о возрастных особенностях применения техник, критериях анализа детских работ в контексте эмоционального интеллекта, а также о том, как через монотипию можно мягко диагностировать эмоциональное состояние ребёнка. Отдельно разобрали технологический алгоритм пуантилизма и его коррекционные возможности — в том числе способы адаптации для детей с ОВЗ и ОНР.
Практическая часть получилась насыщенной: педагоги создали серии пейзажных монотипий и отработали ключевые приёмы пуантилизма — нажим, плотность точек, градиент, а затем объединили усилия в коллективной работе.
Через весь мастер‑класс прошла тема цветоведения и семи цветов радужного спектра — её подчёркивали и атмосфера, и декор музыкального зала. Участники пробовали как профессиональные, так и нетрадиционные художественные материалы, открывая новые возможности для занятий с дошкольниками.
Приятным дополнением стала динамическая пауза «Нейрофитнес»: педагоги прошли по нейроковрикам, выполнили упражнение «Радужная карусель» на массажных ковриках — так теория соединилась с телесными ощущениями и энергией движения.💪
👍А завершилось мероприятие празднично: фуршетом, награждением победителей фоточелленджа «Акварели осеннего неба» и фотосессией в яркой фотозоне. Каждый участник получил папку с дидактическими пособиями и памятные сувениры.
#Уфа_НИМЦ