МБДОУ детский сад 17 п.Де-Кастри

⚠️ Тонкий лёд опасен для жизни

Уважаемые родители, пожалуйста, поговорите с детьми об опасности первого льда.

Объясните, почему нельзя выходить на замёрзшие водоёмы, даже если лёд кажется прочным. Напомните, что нельзя приближаться к полыньям, проверять прочность льда ногой или пытаться самостоятельно вытащить провалившегося человека.

В такой ситуации необходимо немедленно позвать взрослых и вызвать спасателей по номеру 112.

Не оставляйте маленьких детей без присмотра вблизи водоёмов.

Берегите себя и своих близких.

Уважаемые родители Ульчского округа!
 
Сегодня мы живем в мире, где знание иностранных языков открывает перед детьми больше дверей. Китайский язык — это не только язык нашего ближайшего соседа, но и один из ключевых языков международного общения и экономики.
 
Нам очень важно знать ваше мнение: Нужно ли вашему ребенку изучение китайского языка в школе?
 
Чтобы принять взвешенное решение и учесть интересы каждой семьи, мы запускаем онлайн-опрос. Ваш голос поможет определить, насколько востребовано это направление в наших школах и стоит ли вводить его в программу.
 
👉 Пожалуйста, пройдите по ссылке и ответьте на несколько вопросов:
https://forms.yandex.ru/u/6ae419c049af475d6dcfc2c0
 
Опрос анонимный и займет не более 2-3 минут. Ваше мнение имеет значение для будущего образования наших детей!
 
Спасибо за участие!

Музыкальное занятие в младшей группе.
Тема:"Колыбельная для мамы"
(слушание и подпевание)
Цель занятия была формирование эмоциональной отзывчивости на музыку нежного, спокойного характера, воспитание любви и заботливого отношения к маме.
Музыкальный руководитель Телицина Т. П.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОХабаровскийКрай

Рисование " Чудесная мозаика"
Цель: Познакомить детей с декоративными оформительскими техниками(мозаика) и вызвать интерес к рисованию в стилистике мозаики. Учить составлять гармоничную многоцветную композицию на основе контурного рисунка. Совершенствовать изобразительную технику. Воспитывать эстетический вкус, интерес к оформлению интерьеров.
Воспитатель подготовительной группы Юрченко К.С
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОХабаровскийКрай

Сегодня ребята средней группы учились делать запасы для зимней кладовой- лепили морковь, помидоры, огурцы. Воспитатель средней группе группы Ирина Васильевна С.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОХабаровскийКрай

Кружок «Леготехники»
- Тема занятия: "Скорость"
- Конструктор: LEGO WeDo 2.0
- Цель: Знакомство с понятием скорости и факторами, влияющими на неё, посредством сборки и программирования модели гоночного автомобиля.
В ходе занятия обучающиеся:
- Закрепили навыки сборки и программирования моделей с помощью WeDo 2.0
- Ознакомились с понятием "скорость" и факторами, влияющими на неё
- Провели серию экспериментов, подтверждающих теоретические знания
- Развили учебно-интеллектуальные умения и навыки самоконтроля
- Научились работать в команде и анализировать результаты экспериментов
Занятие прошло успешно, все поставленные задачи были выполнены, обучающиеся проявили высокий интерес к теме и активно участвовали во всех этапах работы.
Руководитель Кружка: А.А.Талмазан
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОХабаровскийкрай

Рубрика: «Вести из образовательных учреждений района»
МБДОУ п. Де-Кастри
 
В рамках реализации годового плана и в целях повышения качества образовательного процесса в МБДОУ детский сад 17 п. Де-Кастри были организованы и проведены открытые занятия с применением интерактивной панели. Данное мероприятие стало важным этапом в системе методической работы, направленной на внедрение современных образовательных технологий и трансляцию педагогического опыта.
 
Цель: демонстрация эффективности использования интерактивной панели как средства повышения качества образовательной деятельности и познавательной активности дошкольников.
 
Задачи:
•представить коллегам и родителям современные методы организации образовательной деятельности;
- показать возможности интерактивной панели для решения образовательных задач в соответствии с ФГОС ДО;
•проанализировать уровень сформированности у детей знаний, умений и навыков;
способствовать •профессиональному росту педагогов через обмен опытом.
 
В течение отчётного периода были проведены открытые занятия в старших и подготовительных группах. Непосредственная образовательная деятельность была построена с учётом возрастных особенностей детей и проходила преимущественно в игровой форме.
 
Открытые занятия с интерактивной панелью стали ярким событием в жизни  детского сада, продемонстрировав высокий уровень профессионализма педагогов и значительные успехи воспитанников.
 
Мы уверены, что дальнейшее внедрение современных технологий будет способствовать всестороннему развитию детей и повышению качества дошкольного образования.
 
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОХабаровскийкрай

Наш пламенный привет от воспитанников подготовительной группы 🎉 МБДОУ №17
АППЛИКАЦИЯ на тему: "Осенний листопад 🍂".
Цель занятия :
• Создание условий для развития творческих способностей детей через отражение осенних явлений и красоты природы в художественной деятельности.
Задачи:
• Закреплять и расширять знания детей об изменениях в природе осенью (листопад, изменение цвета листьев, созревание плодов, признаки осенних месяцев).
• Учить создавать композиции - осеннее дерево, лес, используя различные приемы работы с материалом (вырезание, обрывание бумаги, наклеивание заготовок).
• Совершенствовать навыки аккуратного обращения с клеем, ножницами и кисточкой.
• Развивать мелкую моторику рук, зрительно-моторную координацию и глазомер.
• Развивать чувство цвета, формы и композиционного построения рисунка (умение красиво разместить детали на листе бумаги).
Воспитатель:Декал В. С.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОХабаровскийКрай

Развитие речи в старшей группе на тему "Домашние животные."

Цель:
Закрепление знаний детей о домашних животных и их детенышах, развитие устной речи.
Задачи :
1.Расширять и активизировать словарный запас по теме «Домашние животные и их детёныши» (названия животных, жилищ, детёнышей, частей тела, действий). 2.Формировать связную речь, учить составлять описательный рассказ о животном.
3.Развивать мыслительную активность, зрительное внимание, память, логическое мышление и воображение.
4.Воспитывать бережное и заботливое отношение к домашним животным.
Старшая группа
Вос-ль Наталья Александровна
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОХабаровскийкрай

🦁 В мире удивительных животных: как ребята из средней группы создавали гриву для царя зверей

В нашей средней группе прошло увлекательное групповое занятие, посвящённое богатству и разнообразию фауны нашей планеты. Ребята отправились в виртуальное путешествие «Мир удивительных животных», которое подарило им много ярких эмоций и новых знаний.
Поиски и рассказы: игра «Мемо»
Началось наше приключение с весёлой и полезной игры «Мемо». Перед каждым ребёнком стояла задача — найти две абсолютно одинаковые картинки с изображением животного. Как только пара была найдена, малыши с гордостью забирали её себе. Но на этом волшебство не заканчивалось! Каждый воспитанник примерил на себя роль настоящего исследователя и рассказал ребятам о «своём» животном: где оно живёт, что любит кушать и чем оно удивительно.
Секрет царя зверей и творческая мастерская
В ходе бурного обсуждения ребята дружно выяснили, почему именно величественный лев зовётся «царём зверей». Вдохновившись силой и красотой этого хищника, мальчишки и девчонки превратились в маленьких мастеров и принялись за создание аппликации.
Работа была кропотливой, ведь ребята всё делали сами:
• Нарезали ровные бумажные полосочки, аккуратно работая ножницами;
• Наклеили их вокруг мордочки льва;
• Проявили ловкость рук и закрутили каждую полосочку, чтобы грива получилась пышной и объемной;
• Ярко раскрасили самого царя зверей карандашами.
Что развивали в процессе занятия?
Такая комплексная деятельность — это не просто развлечение, а важный шаг в развитии дошкольников. Во время занятия мы активно тренировали:
1. Речевую активность и кругозор: дети учились связно формулировать мысли, описывать животных и выступать перед сверстниками.
2. Внимание и зрительную память: благодаря механике игры «Мемо».
3. Мелкую моторику и координацию движений: самостоятельное вырезание ножницами, наклеивание мелких деталей и закручивание бумажных полос отлично готовят руку к письму.
4. Творческое воображение и усидчивость: каждый лев получился со своим уникальным характером!
Львы у ребят вышли невероятно добрыми, пушистыми и по-настоящему царскими! Наша выставка работ уже украшает приемную группы и радует родителей.
Учитель-дефектолог Шконда Элла Анатольевна

#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОХабаровскийкрай
#удивительныеживотные
#аппликацияцарьзверей
#радостьдетям
#развитиедетей
#играмемо
#Шконда_Э_А