КГБУ "Бикинский РЦД"

Уважаемые подписчики!

Министерство социальной защиты Хабаровского края разработало цифровой помощник по социальной поддержке жителей.
Чат-бот "СоцПоддержка27" https://max.ru/minsoc_khabarovsk_inform_msp_bot

Виртуальный помощник включает в себя информацию о всех мерах поддержки:
- какие выплаты положены семьям с детьми;
- как получить льготы гражданам пожилого возраста и ветеранам;
- и многое другое.
Это удобный инструмент для получения информации, который доступен круглосуточно из любой точки страны.
Чат-бот быстро отвечает на запросы, что ускоряет получение информации для жителей Хабаровского края.

Для ребят, проходящих курс реабилитации в нашем учреждении,прошло увлекательное и полезное спортивное мероприятие «Чтоб здоровым быть — со спортом надо дружить".
Началось мероприятие с веселой ритмичной зарядки. Разделившись на команды, мальчишки и девчонки с азартом прошли испытания: выбирали кубики с полезными продуктами, преодолевали полосу препятствий, отгадывали виды спорта и собирали импровизированный «витаминный урожай». Также ребята узнали, что солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья.
Спортивное развлечение прошло на позитивной ноте, оставив у всех массу ярких впечатлений. Ребята доказали, что спорт — это всегда радость, движение и путь к крепкому здоровью!

Предлагаем Вашему вниманию рубрику "Медицинский Вестник", подготовленную специалистами нашего учреждения. Сегодня оговорим об ожирении.

Ожирение детей – хроническое заболевание, когда масса тела ребенка превышает возрастно-ростовой норматив на 15% и более. Превышение нормы до 15% является избыточной массой тела. Лишний вес у ребенка вносит серьезный дисбаланс в работу всего организма, всегда приводит к серьезным последствиям.
Основная задача лечения - долгосрочное изменение образа жизни ребенка с участием его семьи: нормализация рациона питания ребенка; увеличение физической активности; улучшение качества сна; выявление и коррекция нарушений пищевого поведения. Основой лечения ожирения является рациональное сбалансированное питание и адекватное отношение к еде.
По энергетической ценности завтрак должен составлять 20–25% суточной энергетической потребности, обед — 30–35%, ужин — 15–20%. На дополнительные приемы пищи выделяется: на второй завтрак — 5–10% суточного количества калорий, на полдник — 10–15%.
На завтрак следует готовить кашу, блюда из яиц, творог, горячий напиток. Обед должен включать 3–4 блюда: салат, суп, второе (с обязательным включением мяса или рыбы), напиток. Ужин обязательно должен включать горячее блюдо (овощное, крупяное, творожное и т.п.) и горячий напиток. В качестве перекуса детям можно рекомендовать фрукты, ягоды, сухофрукты и орехи (в небольшом количестве), несладкие кисломолочные продукты (йогурт, ряженку и др.), смузи, цельнозерновые хлебцы. Наиболее подходящими способами приготовления пищи являются отваривание, тушение, запекание, приготовление на пару.
Строгие диетические ограничения могут приводить к формированию нарушений пищевого поведения, поэтому изменения в питании детей следует вводить постепенно с положительным примером всех членов семьи, активным использованием психологической поддержки при необходимости.

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПИТАНИЯ
Диета не должна нарушать физическое и психическое развитие ребенка, препятствовать выполнению физических нагрузок. Рацион должен обеспечивать достаточное насыщение, быть вкусным и разнообразным. Оптимально для детей и подростков как минимум 4-разовое питание. Распределять приемы пищи необходимо с учетом особенностей режима дня (занятия в школе, спортивные секции, кружки). Основная часть пищевой нагрузки смещается на первую половину дня, на часы наибольшей двигательной активности, последний прием пищи не позднее, чем за 2 часа до сна.

В наш адрес поступили слова благодарности.

"Большое спасибо коллективу центра. Дети и родители здесь окружены заботой и вниманием. После реабилитации у ребенка видимый прогресс в развитии. Очень рады, что имеем возможность приезжать к вам.
Хочется пожалеть центру не останавливаться на достигнутом, совершенствоваться все больше и больше.
Медицинским регистраторам отдельное спасибо - все оперативно и грамотно!".

Каждый ребёнок – неповторимая личность, поэтому нет готовых решений и книжных ответов по индивидуальному воспитанию и развитию детей, есть творческий подход и тесное сотрудничество во имя здорового будущего детей! Специалисты нашего центра будут рады помочь вам, дорогие друзья, и вашим детям в решении проблем, связанных с развитием в период от 0 до 3 лет!

Служба ранней помощи - служба по оказанию квалифицированной помощи детям от 0 до 3 лет с нарушениями развития или риском их возникновения и их семьям, в которой работает междисциплинарная команда специалистов.
Главная цель деятельности – раннее выявление нарушений в развитии и своевременное оказание помощи детям и их семьям с целью содействия оптимальному развитию ребенка и его адаптации в обществе. Ожидаемый результат – положительная динамика развития коммуникативных и речевых навыков, познавательной и социально-бытовой сферы.

Мы рады видеть вас на первичном приеме с целью диагностики возрастного развития вашего малыша, а также детско-родительских отношений! Служба предоставляет услуги бесплатно! Записаться на приём, а также уточнить информацию о деятельности службы нашего учреждения вы можете по телефону 8 (42155) 21-588.
Специалисты нашего учреждения всегда рады видеть детей и их родителей!

Специалист по социальной реабилитации Полякова Наталья Юрьевна

Уважаемые подписчики!
 
Министерство социальной защиты Хабаровского края объявляет старт VI конкурса на лучший проект социальной рекламы "Мы вместе!"
 
Конкурс проводится по следующим номинациям:
✔️ Люди с неограниченными возможностями
✔️Патриотизм. С любовью к Родине своей!
✔️ Семья. Семейные ценности
✔️ Активное долголетие
 
✨К участию в Конкурсе приглашаются физические лица старше 18 лет, проживающие на территории края, являющиеся авторами представленных конкурсных работ, а также юридические лица, ведущие свою деятельность на территории края, представляющие конкурсные работы от имени юридического лица.
 
13 победителей наградят дипломами и премиями.
❗Работы принимаются с 9 октября до 9 ноября 2026 г.
 
💫Подробнее о правилах подачи заявки на участие в Конкурсе, требованиях к конкурсным работам и о порядке проведения Конкурса вы можете ознакомиться по ссылке https://mszn.khabkrai.ru/events/Novosti/7865
 
Конкурсные работы должны быть оригинальными и подготовленными для участия исключительно в данном Конкурсе без использования искусственного интеллекта.
 
🙌🏼Желаем Всем удачи!

В рамках службы домашнего визитирования воспитатель Ананенкова Светлана Сергеевна провела с ребятами занятие по рисованию «Осенние деревья». Дети рисовали не кисточками, а ватными палочками! Точка за точкой — и на листах распускались золотые, багряные и оранжевые кроны. У каждого получилось своё неповторимое дерево с разноцветной листвой. Дети с увлечением смешивали краски, фантазировали и радовались своим маленьким шедеврам. Родители с улыбкой рассматривали работы и благодарили воспитателя за тёплый визит.

В наш адрес поступили слова благодарности!
"Хотелось бы сказать большое спасибо!!! Очень хороший центр. Персонал замечательный, вежливый, отзывчивый, очень доброжелательный. Всё рассказывают,подсказывают, объясняют. К детям относятся с теплом и заботой.
Назначили отличные процедуры, идущие на пользу. Кормят вкусно. В центре очень чисто, что очень важно для аллергиков. Созданы комфортные условия для лечения и проживания.
Центр очень понравился. Обязательно приедем ещё.
Хотелось бы пожелать центру долгих лет работы, развития и процветания. И побольше здоровья персоналу центра. Большое Ваи спасибо!".

В рамках службы Домашний микрореабилитационный центр специалисты нашего учреждения посетили семью, воспитывающую ребенка с инвалидностью.
Татьяна Александровна Соколова, воспитатель, провела увлекательное занятие по изготовлению волшебного цветка в технике оригами. Ребенок рука в руке с педагогом приклеивал каждый лепесток "Цветика- семицветика". Оригами - это древнее японское искусство складывания из бумаги без ножниц, которое развивает мелкую моторику, внимание и терпение.
Елена Петровна Нощенко, воспитатель, провела с ребёнком игры с деревянными предметами, для развития тактильных ощущений. Ребенок совместно с педагогом, используя метод рука в руке играл с матрёшками - героями сказки "Колобок". Такая игра способствует развитию представлений о размере предметов. Игра "Домик Зайчонка" помогает в весëлой форме развивать интерес к расположению предметов в пространстве.

В нашем учреждении прошло познавательно- развлекательное мероприятие "Зоо - викторина", которое провели воспитатели Зайцева Анна Владимировна и Нощенко Елена Петровна.
В процессе проведения игр ребята использовали свои знания о животных и проявили живой интерес к удивительным фактам о жизни животных. Дети слаженно действовали в команде, помогая друг другу.
Благодаря разным категориям вопросов: забавные, простые, сложные- дети разного возраста смогли проявить свои знания.
В игре "Угадай животное" дети проявили свои творческие способности и от души посмеялись.
В игре "Повадки и умения животных" ребята активно изображали птиц, рыбок и разных животных. Что вызвало у детей и взрослых много положительных эмоций.
В игре "Собираем пазлы" с животными- героями сказок ребята тренировали внимание, развивали усидчивость и взаимопомощь.
В процессе игры "Зоологическое лото" ребята узнали об обитателях разных природных зон нашей планеты.
В игре "Люди и животные" дети приводили примеры встреч с животными из личного опыта, что вызвало неподдельный интерес других ребят.
Дух соревновательности активизировал способности ребят. Благодаря системе учëта баллов с помощью фишек, дети смогли сами определить победителя викторины. Мероприятие прошло в весëлой и дружеской атмосфере.