ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.662▼ 0,9 %−6 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.3 919▼ 57,9 %было 10 194
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.208▼ 27,1 %было 312
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 14,0 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−6подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 29 окт 2026−2 самая большая убыль · 27 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 10,0 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 09:32 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
👩🏫 Сегодня наш учитель математики Сидненко Гульзара Ашгеровна приняла участие в работе круглого стола в г. Ставрополь на базе Ставропольского государственного педагогического института. 🏫✨
🤖🧮 Тема мероприятия невероятно актуальна и современна: «Нейросети на уроках математики: дидактический потенциал, риски и профессиональная подготовка педагога». 🧠💻
🗣️ Программа круглого стола оказалась очень насыщенной и невероятно полезной для практикующих педагогов! В ходе выступлений спикеров были подробно разобраны ключевые аспекты цифровизации образования: 🔹 обсудили использование генеративного ИИ и продвинутые техники составления запросов; 🧑💻 🔹 затронули важные этические принципы применения нейросетей в обучении; ⚖️ 🔹 рассмотрели вопросы трансформации профессиональной подготовки педагогов-математиков; 📈 🔹 поговорили о формировании автономии обучающихся в условиях цифровой среды. 🎤
💡🚀 Мероприятие дало массу новых идей и практических инструментов для работы! В современном мире технологии развиваются стремительно, и настоящий профессионал всегда стремится идти в ногу со временем, чтобы передавать своим ученикам самые актуальные знания. 🎓💎
💐👏 Мы гордимся тем, что наши педагоги не боятся нового и постоянно повышают свою квалификацию!
Наши ученики приняли участие в торжественном проекте «Мы - граждане России»! 🇷🇺✨ В торжественной обстановке им были вручены их первые официальные документы — паспорта гражданина Российской Федерации. 📄🌟 Это важный и волнительный шаг во взрослую жизнь, символ ответственности и новых возможностей. 🎓💫 Поздравляем Шульгу Веронику, Смагину Веронику, Пугачева Михаила, Колесниченко Татьяну, Логвинова Николая, Мурадова Максима и Даневича Артема! 👏🎉 Пусть этот день станет началом новых открытий и больших достижений! 🚀🌈 Желаем ребятам уверенности, успехов и гордости за свою страну! 🇷🇺💛 #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства26 #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых26 #ПервичкаВДеле #МыГражданеРоссии #Школа1Степное
Не все фотографии с этно-лаборатории «Нить традиций» уместились в одной публикации, поэтому делимся продолжением! 📸🧵 На снимках — командная работа, увлекательные задания, знакомство с культурой и традициями народов России. 🌍🧩 Спасибо шестиклассникам за активность, любознательность и отличное настроение! 😊👏 #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства26 #ДвижениеПервых26 #НародыРоссииНД #НародыРоссииНД26 #РоссияСемьяСемей #ДеньНародногоЕдинстваНД #ДеньНародногоЕдинстваНД26 #Школа1Степное
Для шестиклассников прошла этно-лаборатория «Нить традиций» — командная игра, посвящённая культурному многообразию народов России. 🧵🌍 На станциях ребята разгадывали ребусы и анаграммы, решали филворд, отвечали на вопросы и узнавали по картинкам предметы разных национальных культур. 🧩🔎 Участники также разучивали элементы национальных танцев и знакомились с традициями, языками и праздниками народов нашей страны. 💃🎶 Лабораторию организовала советник директора по воспитанию Деревянко С.С.✨ В организации работы станций помогали наставники Куропаткина Елена Петровна, Есипенко Наталья Викторовна, Черноиванова Галина Александровна, Бурмутская Елена Юрьевна и Цинкова Дарина Михайловна, а также активистки Воронова Алина и Диаконашвили Илона🤝👏 Игра помогла ребятам лучше узнать традиции разных народов и увидеть, как дружба и уважение объединяют людей. 🇷🇺❤️ #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства26 #ДвижениеПервых26 #НародыРоссииНД #НародыРоссииНД26 #РоссияСемьяСемей #ДеньНародногоЕдинстваНД #ДеньНародногоЕдинстваНД26 #Школа1Степное
🧭 Первая четверть: Перезагрузка. От цифр к смыслам.
Сегодняшний педсовет был не таким, как все. Мы сознательно ушли от сухих отчётов, процентов успеваемости и бесконечных столбцов в таблицах. Вместо этого мы собрались в одном кабинете, который на время превратился в наш собственный «Музей образовательных достижений».
Это был не просто анализ итогов, а настоящий вернисаж наших талантов, идей и, главное, результатов наших учеников.
🖼 В витринах нашего музея было представлено:
- Шедевры педагогики: авторские разработки уроков и мероприятий, от которых горят глаза у детей. - Галерея будущего: потрясающие проекты, исследования и творческие работы наших учеников. Смотреть на них — настоящая гордость! - Искусственный интеллект как кисть творца: живые примеры того, как современные технологии становятся не заменой, а мощным инструментом в руках думающего учителя, экономя время и открывая новые горизонты. - Живой архив: фотографии и видеоролики, запечатлевшие самые яркие моменты школьной жизни за эти два месяца.
Главное, что мы унесли с этой встречи, — это не сводки, а эмоции. В зале музея звучал не монолог администрации, а живой диалог коллег. Мы делились не просто файлами на флешках, а историями успеха, маленькими педагогическими открытиями и тем самым теплом, ради которого мы и работаем.
Эта «перезагрузка» удалась. Мы снова увидели за цифрами живых людей — и детей, и друг друга. Увидели смыслы.
Спасибо каждому, кто открыл свою «экспозицию» и поделился частичкой своего мира. Наша главная выставка достижений ещё впереди — это успехи наших учеников в течение всего года!
Будущее без наркотиков: выбираем движение и здоровый досуг! 🏃♀️✨
26 октября 2026 года по инициативе комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Степновского муниципального округа учащиеся школ округа приняли участие в профилактическом мероприятии «Будущее без наркотиков». Его провели сотрудники КДНиЗП в формате физкультурно-спортивных соревнований, объединённых с дискуссией. 💪🤝 Главной темой обсуждения стала «Правильный досуг как альтернатива пагубным привычкам». Участники поговорили о профилактике употребления психоактивных веществ, а также развивали навыки командной работы и безопасного поведения. 🧠🌿 Девиз встречи — «Сила внутри меня. Будущее в моих руках» — напомнил ребятам, что их выбор, увлечения и поступки помогают строить здоровое и счастливое будущее. 🌟🙌 #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства26 #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых26 #Школа1Степное #СтепновскийМО
К онлайн-выставке «Моя первая книга» присоединилась библиотекарь нашей школы Наталья Михайловна Пелешко! 📚✨ Она рассказала о книге, которая особенно запомнилась ей и оставила тёплые воспоминания. 💛 Читательские истории объединяют поколения и напоминают, что любимая книга может стать настоящим другом. 📖😊 Приглашаем познакомиться с рассказом Натальи Михайловны! 🌟📚 #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства26 #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых26 #ОткрываяСтраницы #Школа1Степное #СтепновскийМО
Принимая участие в онлайн-выставке «Моя первая книга», ученик 4 «а» класса, Курбанов Рашидхан, делится своими любимыми книжными находками. 📖
На фотографиях наш юный читатель держит два замечательных сборника: 🐰 Первый — это яркий сборник «Пять сказок. Заюшкина избушка». Русские народные сказки с красочными иллюстрациями — это классика, которая учит нас доброте, смекалке и справедливости с самых ранних лет! 🐉 Второй — великолепное издание «Братья Гримм. Сказки на каждый вечер». Принцессы, отважные рыцари и даже драконы ждут на своих страницах. Идеальный вариант для уютного семейного чтения перед сном. 🌙
Сказки — это настоящий портал в мир фантазии! Они развивают воображение и обогащают наш словарный запас. 💭 #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства26 #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых26 #ОткрываяСтраницы #Школа1Степное #СтепновскийМО
🌍 Познавать наш удивительный мир через книги - это так увлекательно! Наш ученик Потолахов Илья, участвуя в онлайн-выставке «Моя первая книга», погрузился в изучение «Красной книги. Животные мира» 🐼🐻. Важно с детства знать о редких и исчезающих видах, чтобы беречь нашу планету! 💚📖 #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства26 #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых26 #ОткрываяСтраницы #Школа1Степное #СтепновскийМО
К Международному дню школьных библиотек, который отмечается 26 октября, наши учащиеся присоединились к онлайн-выставке «Моя первая книга»! 📚✨ Ребята делятся историями о книгах, которые помнят с детства и которые оставили в их сердцах особый след. 💛 В публикации можно увидеть любимые издания и узнать, почему именно эти истории так запомнились участникам. 📖😊 Каждая книга — это маленькое путешествие в мир фантазии, открытий и ярких впечатлений. 🌍🪄 Приглашаем познакомиться с работами ребят и вместе вспомнить книги, с которых начиналась любовь к чтению! 🥰📚 #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства26 #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых26 #ОткрываяСтраницы #Школа1Степное #СтепновскийМО
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Ставропольский крайРоссия
