СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.354▲ 1,4 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.4 849▲ 161,0 %было 1 870
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.90▲ 101,3 %было 45
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.271▲ 1,4 %было 267
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.76,6 %0,0 п. п.пунктир — было 76,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,86 %▼ 0,6 п. п.
было 2,41 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,3▲ 230,8 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 16 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 849просмотров за период▲ 161,0 %
Средний охват поста — 271 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,86 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:53 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
На этой неделе ученики 3 «Б» класса в рамках проекта «Киноуроки в школах России» посмотрели замечательный фильм «Песня ветра».
Эта трогательная история о том, как важно быть добрым, отзывчивым и уметь прислушиваться к чужой боли. Главный герой фильма напомнил ребятам простую истину: доброта — это не громкие слова, а конкретные поступки.
После просмотра обсудили фильм и поделились впечатлениями. Ребята пришли к выводу, что даже маленькая помощь и теплое слово могут изменить мир вокруг нас к лучшему.
В нашей школе появились читательские дневники на плакатах! Теперь каждый ученик может не просто прочитать книгу, а поделиться своим мнением: рассказать, что запомнилось, почему понравилось (или не очень 😊), или посоветовать одноклассникам, что почитать дальше. Зачем это нужно? ✅ Чтобы книги выбирали не наугад, а по живым отзывам сверстников — так проще найти «свою» историю. ✅ Чтобы учиться выражать мысли: даже короткий отзыв — это умение аргументировать и рассказывать интересно. ✅ Чтобы в школе чувствовалось: мы все читаем, и это круто! Ждём ваши отзывы на плакатах . 🤗 #школаАнучино #движениепервых
📱«Быть на связи — это про доверие, а не про контроль» Подросткам особенно важно чувствовать, что родители уважают их самостоятельность. Но и родителям важно знать, что ребёнок в безопасности. Здесь работает правило взаимности: мы даём свободу — ты даёшь информацию.
📌 Простые договорённости, которые реально работают:
Правило 15 минут. Если маршрут или время меняются — сообщи в течение 15 минут. Не нужно писать каждый шаг, но «Задержусь на тренировке на час» — обязательно. Ответ на звонок. Если звонят родители — постарайся ответить или написать в течение 10–15 минут. Даже одно слово: «Занят, перезвоню». Экстренный контакт. Добавь в телефон «Контакт для экстренных случаев» (например, «Мама — экстренный») и пообещай, что если случится что-то серьёзное, ты на него нажмёшь. «Я не в настроении, но я в порядке». Если сейчас не хочется разговаривать, можно отправить заранее оговорённую фразу: «Сейчас не могу говорить, но я в безопасности». Это снимает панику у родителей и не требует долгих объяснений.
💡 Совет родителям: не начинайте разговор с упрёков «Почему не отвечал?». Лучше с благодарности: «Спасибо, что написал, мне сразу спокойнее». Так привычка оставаться на связи закрепляется без конфликтов.
📱«Быть на связи — это про доверие, а не про контроль» Подросткам особенно важно чувствовать, что родители уважают их самостоятельность. Но и родителям важно знать, что ребёнок в безопасности. Здесь работает правило взаимности: мы даём свободу — ты даёшь информацию.
📌 Простые договорённости, которые реально работают:
Правило 15 минут. Если маршрут или время меняются — сообщи в течение 15 минут. Не нужно писать каждый шаг, но «Задержусь на тренировке на час» — обязательно. Ответ на звонок. Если звонят родители — постарайся ответить или написать в течение 10–15 минут. Даже одно слово: «Занят, перезвоню». Экстренный контакт. Добавь в телефон «Контакт для экстренных случаев» (например, «Мама — экстренный») и пообещай, что если случится что-то серьёзное, ты на него нажмёшь. «Я не в настроении, но я в порядке». Если сейчас не хочется разговаривать, можно отправить заранее оговорённую фразу: «Сейчас не могу говорить, но я в безопасности». Это снимает панику у родителей и не требует долгих объяснений.
💡 Совет родителям: не начинайте разговор с упрёков «Почему не отвечал?». Лучше с благодарности: «Спасибо, что написал, мне сразу спокойнее». Так привычка оставаться на связи закрепляется без конфликтов.
🎵 20 октября ученики 1–8 классов побывали на музыкальной программе «Крылатые качели» в Доме культуры — её представила Приморская филармония.
В программе звучали любимые песни легендарных композиторов — те самые мелодии, которые знают и поют и дети, и взрослые. Ребята не просто слушали, а по-настоящему проживали каждую строчку: подпевали, улыбались, ловили ритм. Такие встречи учат чувствовать музыку и видеть, как искусство делает нас ближе друг к другу.
Спасибо Приморской филармонии за праздник звука и эмоций! 👏
Ученики 9" А" класса посетили мероприятие в библиотеке «Наш край — большой страны частица», посвящённый Дню образования Приморского края.
Ребята вспомнили ключевые вехи истории Приморья: освоение земель Приамурья от эпохи Бохая до подписания важных документов. В этом году краю исполняется 166 лет со дня подписания Нерчинского договора 1860 года. Вспомнили и 1938 год, когда 20 октября Дальневосточный край разделили на Хабаровский и Приморский.
Практической частью стала командная квиз-игра — виртуальное путешествие по Приморью. Участники прошли станции «Историческая», «Географическая», «Познавательная», «Лесная» и «Водная», где расшифровывали послание азбукой Морзе. Ребята работали с картой, находя заповедники края, и исправляли географические ошибки в тексте как корректоры.
Соревновательный формат сделал игру динамичной: за скорость и точность команды получали баллы. Все успешно прошли этапы, определились победители. Мероприятие позволило проверить знания по истории и географии Приморья и узнать новые факты о родном крае.
19 октября ребята из 5‑х классов вместе с родителями приняли участие в акции «Соблюдай ПДД» — и сделали важный шаг к безопасности на дороге! 🦺✨ Вместе мы напомнили: световозвращающие ленты — это не просто деталь, а реальная защита: в темноте водитель заметит пешехода издалека. Особенно ценно, что дети и взрослые учились правилам безопасности плечом к плечу — так знания точно останутся надолго. Спасибо всем участникам и организаторам за ответственное отношение и вклад в культуру дорожной безопасности! 🤝
19 октября в нашей школе прошли традиционные занятия «Разговоры о важном».
Ученики 1–5 классов отправились в путешествие в прошлое и узнали об истории железных дорог: как строились первые пути, когда появились паровозы и почему поезда так важны для нашей страны. Ребята с интересом обсуждали, как железные дороги соединяют города и людей.
Учеников 6–11 классов познакомились с творчеством Галины Сергеевны Улановой. Старшеклассникам узнали об её пути в искусстве, о дисциплине и трудолюбии, которые необходимы на сцене, и о том, как классическая хореография учит чувствовать ритм и красоту движения. Ребята узнали, что за лёгкостью балетного шага стоит огромный
Вербовка иностранными спецслужбами наших детей и близких: подборка документальных проектов.
Для кого 🎥 дети, подростки студенты молодежь родители учителя и воспитатели психологи педагоги дополнительного образования
Смотрите всей семьей дома, на уроках, с друзьями и близкими.
📌 Какие психологические приемы использует враг, какие последствия ждут за игры с вербовщиками и выполнение "заданий", как защитить себя и близких.
Рекомендуем к просмотру:
🎥 «Предательство» фильм Андрея Медведева для телеканала «Россия-1» О чем: реальные истории молодых людей, завербованных вражескими спецслужбами.
🎥 «Недетский террор» спецпроект телеканала "РенТВ" О чем: почему подростки ведутся на уловки вербовщиков и как не допустить превращения ребенка в террориста.
🎥 «Играющие с огнем. Истории диверсантов» проект RTdoc О ком: о тех, кто пошел на преступления за награду от украинских спецслужб, но свои «тридцать серебряников» так и не получили.
🎥 «Работа на врага» выпуск «ЧП. Расследование» О чем: как «легкий заработок» по установке дома сим-боксов может обернуться тюремным сроком.
Поделитесь с друзьями, родными и близкими! Берегите себя ❤️
Рекомендовано к просмотру УФСБ России по Приморскому краю.
