ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.2180,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1 198▼ 17,9 %было 1 468
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.26▼ 44,3 %было 47
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 10,9 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 26 окт 2026−1 самая большая убыль · 30 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 10,5 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:55 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
✨ «Теперь мы — Орлята!»: в нашей школе прошло торжественное посвящение первоклассников
27 октября в стенах нашей школы состоялось одно из самых ярких и значимых событий осени — церемония посвящения учеников 1-ого класса во Всероссийскую программу «Орлята России». Этот день надолго запомнится ребятам как первый шаг в большую и дружную школьную семью.
С приветственным словом к юным орлятам обратилась директор школы Татьяна Валериевна Цуркина. В своей напутственной речи она пожелала первоклассникам быть смелыми, любознательными, дорожить дружбой и с гордостью нести звание учеников нашей школы. Она подчеркнула, что быть Орлёнком — значит быть ответственным, честным и всегда готовым прийти на помощь.
Организаторами и главными помощниками в проведении праздника стали советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Юлия Алексеевна Евсина, активисты «Движения Первых» и неравнодушные ребята из волонтёрского отряда «Добрые сердца». Кульминацией праздника стал торжественный момент, когда первоклассники дали клятву Орлёнка и получили значки Орлята России и памятные подарки. Теперь в нашей школьной семье стало ещё больше активных, дружных и талантливых ребят!
Директор МКОУ Красногорьевской школы Татьяна Валериевна Цуркина: "Поздравляем наших новых Орлят с этим важным событием! Желаем им интересных открытий, верных друзей и успешного полёта в мире знаний!" 🦅
📚 Сегодня, 26 октября, на утренней линейке советник директора по воспитательной работе и взаимодействию с детскими общественными объединениями Евсина Юлия Алексеевна обратилась ко всем учащимся с важным сообщением.
Она напомнила, что именно в этот день отмечается профессиональный праздник — День школьных библиотек. Это праздник тех, кто открывает для нас двери в удивительные миры, помогает найти нужную информацию и просто дарит радость чтения.
От лица всех учащихся и педагогического коллектива Юлия Алексеевна тепло поздравила нашего замечательного педагога-библиотекаря Татьяну Сергеевна Чебыкину. Она поблагодарила её за неоценимый труд, за поддержание порядка в книжном царстве и за то, что наша библиотека — это всегда уютное и светлое место, куда хочется возвращаться.
📚 Школьная библиотека — это не просто хранилище книг, а настоящий центр интеллектуального развития и творчества. Давайте беречь наши книги и чаще заглядывать к нашему библиотекарю за новыми литературными открытиями!
🚦Безопасность на дороге начинается с нас: в нашей школе прошла акция «Засветись!»💡 🚦21 октября в рамках реализации Единого плана по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма вблизи нашей школы прошла важная профилактическая акция-патрулирование. В этот день «Родительский патруль» совместно с руководителем ЮИД вышли на совместный дежурный рейд вблизи школы, чтобы напомнить взрослым и детям о необходимости строгого соблюдения правил БДД. 🚦Главной целью акции «Засветись!» стало привлечение внимания к безопасности пешеходов в темное время суток и в условиях плохой видимости. В ходе патрулирования участники акции проделали большую работу: • Провели инструктажи с учащимися и их родителями о правилах безопасного перехода проезжей части. • Напомнили о правилах поведения вблизи дорог. • Вручили наглядные памятки, подробно рассказывающие о культуре поведения на дороге. • Призвали к обязательному ношению световозвращающих элементов (фликеров), которые помогают водителю вовремя заметить пешехода. Организаторы акции отметили, что безопасность детей — это общая забота. Руководитель ЮИД и неравнодушные родители личным примером доказали, насколько важно быть заметными и дисциплинированными на улицах. ☝🏼Помните: дорога не прощает ошибок. Будьте внимательны, соблюдайте правила дорожного движения и обязательно «засветитесь» в темноте! Вместе мы сделаем путь к знаниям безопасным!
🏔️«Тайны северных народов»: наши «Орлята» открывают для себя культуру нивхов🏕️
🏔️В рамках замечательной рубрики «Мой народ — моя страна!», созданной совместно с Домом народов России, в нашей школе прошел познавательный урок для учащихся 2–4 классов. Юные «Орлята России» отправились в виртуальное путешествие на Дальний Восток, чтобы познакомиться с культурой и бытом коренного малочисленного народа — нивхов. 🌿Мероприятие прошло в формате живого исследования. Ребята внимательно изучали информационные карточки, погружаясь в историю этого уникального этноса, а документальный фильм позволил им увидеть быт нивхов своими глазами. Школьники узнали много удивительных фактов: об их традиционных занятиях, особенностях национальной одежды и глубокой связи этого народа с природой. 🌿Самым захватывающим этапом стала игра «Правда или миф». Ребята, опираясь на полученные знания и собственную интуицию, пытались отделить исторические факты от вымысла. Это упражнение не только закрепило пройденный материал, но и вызвало массу положительных эмоций, превратив знакомство с этнографией в настоящий интеллектуальный квест. 🌿Знакомство с культурой нивхов — это еще один шаг к пониманию того, как велика и многогранна наша страна. Каждый народ России — это уникальная жемчужина в общем ожерелье нашей Родины. 🏕️Мы уверены, что такие встречи помогают нашим «Орлятам» расти настоящими патриотами, которые умеют ценить традиции, уважать историю и чувствовать единство со всеми народами России. Ведь только зная и понимая друг друга, мы можем строить по-настоящему крепкое и дружное будущее! Мы благодарим Дом народов России за интересные материалы, которые делают наши уроки такими яркими и содержательными.💫 #ОрлятаРоссии
Библиотечные будни: как в Красногорьевской школе подарили книгам вторую жизнь
23 октября 2026 года, в канун Международного дня школьных библиотек, который традиционно отмечается в четвёртый понедельник октября, наш "Центр детских инициатив" превратился в настоящую мастерскую. Сразу два класса — пятый и шестой — приняли участие в тематических акциях, доказав, что любовь к чтению — это не просто слова, а реальные дела.
«Лечим книги»: операция «Реанимация» для 5 класса
Пятиклассники примерили на себя роли настоящих книжных докторов. Акция «Лечим книги» — это не просто скучная обязанность, а азартный и почти медитативный процесс. Вооружившись клеем ПВА, скотчем, ножницами и новыми обложками, ребята с невероятным усердием взялись за дело.
В итоге полки с «выздоравливающими» книгами заметно поредели, а библиотечный фонд помолодел на несколько десятков изданий.
«Закладка для книги»: искусство в деталях для 6 класса
Пока пятиклассники возвращали к жизни старые книги, шестиклассники создавали для них новые, не менее важные аксессуары. Акция «Закладка для книги» позволила ребятам проявить фантазию и дизайнерские таланты.
🗣️ Советник директора по воспитательной работе и взаимодействию с детскими общественными объединениями Юлия Алексеевна Евсина:"Такие акции — это не просто способ привести в порядок книжные полки или сделать полезные мелочи. Это воспитание культуры чтения и бережного отношения к общему достоянию. Когда ребёнок сам «вылечил» книгу, он уже не бросит её на подоконник. Когда он сделал красивую закладку, ему захочется открыть книгу ещё раз, чтобы воспользоваться своим творением."
❗️Агентством печати и массовых коммуникаций Красноярского края подготовлены видеоролики, направленные на профилактику преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий❗️
Специалисты Богучанской библиотеки им. Г.Д. Шилько приехали в гости к школьникам поселка Красногорьевский! 🚌📚 Встреча прошла в рамках проекта «Пушкинская карта» для старшеклассников. Ребята с головой окунулись в интеллектуальную игру «Умы России»: 🧠🇷🇺 вспоминали великих ученых, открывали для себя удивительные факты из их биографий и обсуждали научные достижения нашей страны. Самых активных знатоков наградили книгами из серии «Великие умы России». 🏆📖 Поздравляем победителей! #ПушкинскаяКарта #Красногорьевский #НаукаРечь
Краевое родительское собрание «Выбор профессии — выбор будущего» 22 октября 2026 года в поселковой библиотеке состоялось краевое родительское собрание для выпускников 9 класса и их родителей по теме «Выбор профессии — выбор будущего». В мероприятии приняли участие ведущий инспектор профобучения и профориентации КГКУ «Центр занятости населения Богучанского МО» Л. А. Гаврилова и социальный педагог «Приангарского политехнического техникума» В. Ю. Толстых. Л. А. Гаврилова осветила вызовы для родителей при выборе профессии, общую картину рынка труда, топ 5 массовых отраслей по занятости, рейтинг профессий 2026 года в Красноярском крае и профессии будущего. Учащимся представили индивидуальный маршрут школьника «Мой путь в профессию» и полезные информационные ресурсы. Родителям дали рекомендации и подборку интернетресурсов для профориентации. В. Ю. Толстых рассказала о специальностях техникума, условиях приёма и обучения, а также об открытии с 1 сентября 2027 года группы для лиц с ОВЗ по профессии «изготовитель пищевых полуфабрикатов» (срок обучения — 1 год 10 месяцев). Собрание помогло выпускникам и родителям сориентироваться в актуальных профессиях и возможностях профессионального образования в регионе.
🚦В преддверии осенних безопасных каникул в нашей школе прошла Декада дорожного движения. С 12 по 21 октября педагоги и ученики активно работали над тем, чтобы сделать наши дороги безопаснее, а знания правил — прочнее. В каждом классе нашлись свои интересные форматы обучения, позволившие ребятам освежить в памяти ПДД. 🚦Для учащихся 4 класса состоялась захватывающая квиз-игра «Навигатор безопасности». Ребята с азартом проходили семь тематических станций: от разгадывания ребусов и дорожных загадок до серьезного анализа дорожных ситуаций. Особенно школьникам понравилось находить мудрость в пословицах о безопасности и проверять свои знания в блоке «Один из трех». В завершение игры педагог еще раз напомнил детям о правилах поведения на проезжей части во время отдыха, что особенно актуально в преддверии школьных каникул. 🚦Для учащихся 8 класса прошел «Дорожный марафон» — викторина, направленная на профилактику дорожно-транспортного травматизма. В формате соревнования ребята показали отличные знания правил, что еще раз доказывает: ответственное отношение к дороге формируется с юных лет. 🚦Ученики 10-го класса подошли к вопросу максимально серьезно. Для них было организовано тестирование по ПДД, охватившее широкий спектр тем: от правил для пешеходов и велосипедистов до нюансов управления мопедами и автомобилями. Разбор спорных ситуаций на перекрестках вызвал оживленную дискуссию, позволив старшеклассникам взглянуть на дорогу глазами водителя. 🚦Декада дорожного движения завершилась, но работа по обеспечение безопасности наших детей продолжается ежедневно. Мы убеждены, что такие мероприятия помогают не просто выучить теорию, а сформировать у школьников культуру безопасного поведения, которая останется с ними на всю жизнь. ☝🏼Дорогие ребята! Будьте внимательны и дисциплинированы на дороге. Помните, что ваша безопасность — это не случайность, а результат ваших знаний и ответственности. Желаем всем безопасных дорог и отличных, а главное — безопасных каникул! #Школа #ДекадаПДД #БезопасныеКаникулы #ПДД #БезопасностьДорожногоДвижения #ЮИД #БезопасностьДетей
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.