ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.206▼ 0,5 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1 939▲ 23,4 %было 1 615
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.119▲ 165,8 %было 46
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 15,2 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 29 окт 2026−2 самая большая убыль · 27 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 11,3 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:28 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня в МБОУ СОШ №9 им. В.С.Кашук прошел шахматный турнир «Отважная пешка» для самых юных игроков - учащихся 1-3 классов. Многие ребята впервые сели за турнирные доски, чтобы побороться за звание самого внимательного и стратегического игрока. Несмотря на волнение, юные шахматисты проявили завидную выдержку: в игровом зале царила тишина, прерываемая лишь стуком фигур и уверенными возгласами «Шах!» и «Мат!». По результатам упорной борьбы места распределились следующим образом: 🥇1 место — Рудометкин Михаил 🥈 2 место - Доленко Мия 🥉3 место - Трубицына Ксения
«Мы — единая страна»: игра о дружбе народов России для учащихся начальной школы МБОУ СОШ №9 им.В.С.Кашук.
Россия — огромная и удивительная страна, раскинувшаяся от Балтийского моря до Тихого океана. В ней живут более 190 народов, и у каждого — свои сказки, песни, костюмы и традиции. Как рассказать об этом многообразии младшим школьникам? Не через скучные лекции, а через игру, движение и творчество! Мы не просто играем. Мы помогаем детям с ранних лет почувствовать главное: все мы очень разные, говорим на разных языках и носим разную одежду, но живем в одном большом доме под названием Россия. Наша сила — в нашем единстве, взаимном уважении и общей истории. Это простой и понятный урок патриотизма, который остается в сердце.
🕵️♂️ «Город засыпает...» — в МБОУ СОШ №9 им.В.С.Кашук было жарко!
Каникулы мы провели не зря: в школе прошла легендарная «Мафия»! 🃏
Как это было? 🔹 Городские жители отчаянно искали мафию, а она ловко заметала следы 🔹 Шериф рисковал всем, чтобы спасти невиновных 🔹 Доктор творил чудеса (иногда не те, что планировал 😄) 🔹 А споры в «дневной» фазе были громче школьной перемены!
Победила, как всегда, дружба🏆
Спасибо всем, кто пришёл, играл, спорил и смеялся. Было видно, как за один вечер ребята раскрылись с новой стороны — кто-то впервые поборол страх публичной речи, а кто-то открыл в себе талант переговорщика.
А как думаете: в следующий раз мафия победит или город?
Сегодня ученики 4 класса МБОУ СОШ №9 им.В.С.Кашук побывали в «Кванториуме» на базе МАОУ Лицей №3 — и это был настоящий праздник науки и технологий! 🧪🤖💡
Ребята заглянули в самые интересные уголки пространства: ✨ В химической лаборатории — узнали, какие удивительные превращения случаются с веществами и почему наука может быть похожа на волшебство. ✨ В физической лаборатории — познакомились с законами природы и увидели опыты, которые показывают, как устроен мир вокруг нас. ✨ В робототехнической лаборатории — прикоснулись к миру инженерии: узнали, как «оживают» механизмы и что нужно, чтобы собрать своего первого робота. И это ещё не всё — были и другие крутые площадки, где каждый смог почувствовать себя настоящим исследователем!
Юные учёные не просто смотрели — они задавали вопросы, пробовали всё своими руками и с горящими глазами впитывали новые знания. 😍
Такие экскурсии помогают ребятам увидеть, что наука — это увлекательно, а главное — доступно каждому! Пусть сегодняшние открытия станут первым шагом к большим достижениям! 🚀
А в какой лаборатории хотели бы побывать вы? Делитесь в комментариях! 👇
Пока кто-то скучает, мы — ловим лучшие моменты! Наш школьный медиацентр не сидел на месте и запечатлел, как проходят каникулы в родных стенах МБОУ СОШ №9 им. В. С. Кашук.
🎬 В этом видео — всё, за что мы любим свободное от уроков время: улыбки, школьная жизнь без звонков и домашки, и, конечно, наши самые классные ученики!
Смотрите, вспоминайте и заряжайтесь отличным настроением!
Районная игровая программа «Сила в единстве», посвященная Дню народного единства была организована на базе ЦВР г.Кропоткин, в которой приняли участие ученики 5-6 классов МБОУ СОШ №9 им.В.С.Кашук.
Сегодня учащиеся 4-7 классов МБОУ СОШ №9 им.В.С.Кашук осваивали технологию выращивания клубники на подоконнике. Подготавливали дренаж, грунт, рассаду клубники. Провели посадку клубники в цветочные горшки. Теперь будут ухаживать за саженцами и ждать сладкий урожай!
Ребята МБОУ СОШ № 9 им. В.С.Кашук посетили Дом культуры, где их ждали веселые танцы, активные игры и, конечно же, интригующая игра "Черный ящик". Этот интерактив вызвал у детей целый калейдоскоп эмоций: от бурного смеха и легкого страха до неподдельного удивления. С замиранием сердца школьники по очереди доставали из таинственного черного ящика различные предметы, пытаясь угадать, что же там спрятано. Всех ребят ждали сладкие призы. За этот день детвора получила массу положительных эмоций и отличный заряд бодрости.
Сегодня в нашей школе №9 им. В.С. Кашук прошло не совсем обычное занятие. Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями провела для ребят из 5–9-х классов киноурок.
Ученики посмотрели фильм «Стрела» режиссёра Евгения Никитина. Это история, которая даёт отличный повод для размышлений о дружбе, выборе и ответственности.
После просмотра завязался живой и интересный диалог. Вместе с ребятами мы обсудили:
- поступки и мотивацию героев; - ключевые моменты сюжета; - какие уроки можно извлечь из показанной истории для себя.
Благодарим всех участников за активность и неравнодушие! Такие форматы помогают не просто смотреть кино, а учиться видеть в нём важные смыслы.
🍂 Осенний квест: море впечатлений и командного духа! 🍁
Сегодня ученики начальной школы МБОУ СОШ № 9 им.В.С.Кашук отправились в настоящее осеннее приключение — прошли увлекательный квест! Ребята двигались по станциям, выполняли задания и шаг за шагом раскрывали тайны золотой осени.
На одной станции нужно было отгадать осенние загадки и назвать приметы этого времени года. На другой — собрать «осенний пазл». А на третьей ребят ждали весёлые подвижная игра: «Шишкобол» и другие.
Особенно здорово было видеть, как дети поддерживают друг друга: вместе обсуждают ответы, помогают тем, кто запутался, радуются каждому правильному решению. В финале все команды получили сладкие призы, а главное — массу ярких эмоций и новых знаний об осени💛
Спасибо нашим педагогам и старшеклассникам-волонтёрам за организацию и тёплую атмосферу! 🧡
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.