СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.208▼ 0,5 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.840▼ 47,1 %было 1 634
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.29▼ 59,6 %было 74
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,9 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,0 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.114▼ 22,9 %было 149
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.55,0 %▼ 16,0 п. п.пунктир — было 71,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,45 %▼ 1,1 п. п.
было 4,53 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▼ 25,1 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 13 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
840просмотров за период▼ 47,1 %
Средний охват поста — 114 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,45 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:06 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня на внеурочных занятиях "Разговоры о важном" для учащихся МБОУ СОШ №9 им.В.С.Кашук были приготовлены сразу две яркие темы - "История железных дорог" и "Галина Уланова : танец покоривший мир"
Ребята 1-5 классов отправились в увлекательное путешествие по истории железных дорог России. Узнали , как появились первые поезда, как устроена современная железная дорога и почему она так важна для нашей страны.
С учащимися 6-11 классов поговорили о великой балерине Галине Сергеевне Улановой — о её пути в искусстве, самых известных ролях и о том, что делало её танец особенным. Школьники узнали как труд, дисциплина и любовь к делу помогают добиваться вершин, и поразмышляют, что значит быть мастером своего дела.
Быть хорошим отцом — самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Стать примером для сына и добрым волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением — такое может только папа. Поздравляем достойных отцов, гордимся ими и желаем только счастья и здоровья!
🎨 «Любимому Папе!»: в преддверии Дня Отца в нашей школе прошла творческая мастерская.
В преддверии одного из самых тёплых семейных праздников — Дня отца — в МБОУ СОШ №9 им. В.С. Кашук царила особенная атмосфера творчества и любви.
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями организовала для второклассников замечательное занятие. В творческой мастерской ребята с большим усердием и старанием мастерили поздравительные открытки для своих главных героев — пап.
Каждый юный мастер вложил в свою работу частичку души. В ход пошли цветная бумага, картон, и самые искренние детские пожелания. Эти трогательные и яркие открытки, сделанные своими руками, станут для пап самым дорогим и ценным подарком.
В МБОУ СОШ №9 им.В.С.Кашук прошла важная профилактическая встреча учащихся с врачом‑наркологом Серой Ларисой Анатольевной. Беседа была направлена на формирование осознанного отношения к своему здоровью и профилактику употребления психоактивных веществ. В ходе встречи ребята узнали о том, как алкоголь, никотин и наркотики влияют на организм подростка: речь шла не только о долгосрочных последствиях, но и о том, насколько быстро начинаются изменения в работе мозга, сердца и других систем.Особое внимание было уделено навыкам отказа в рискованных ситуациях: школьники разобрали типичные сценарии давления в компании и потренировались в формулировках, которые помогают уверенно сказать «нет», не теряя уважения к себе и другим.
Единый день открытых дверей в колледжах и техникумах федерального проекта «Профессионалитет»!
🎉Приглашаем школьников 8–11 классов и их родителей на Единый день открытых дверей — 17 октября!
Это отличная возможность заглянуть «за кулисы» профессионального образования, разобраться в перспективных направлениях и понять, как уже во время учёбы выйти на реальный рынок труда.
Что вас ждёт: 🔸экскурсии по современным мастерским и лабораториям; 🔹знакомство с программами «Профессионалитета»; 🔸встречи с преподавателями, студентами и наставниками от предприятий; 🔹мастер-классы и профессиональные пробы; 🔸консультации по поступлению.
Почему это особенно важно для 8–11 классов: проект «Профессионалитет» даёт ускоренный выход в профессию с гарантированной практикой и высокой вероятностью трудоустройства. Программы разрабатываются вместе с работодателями: в учебный план сразу закладываются те навыки, за которые платят на рынке. Многие студенты ещё до выпуска получают предложения о работе от компаний-партнёров.
⚡️Для родителей подготовили отдельный блок: расскажем, как устроена система среднего профессионального образования сегодня, чем она отличается от привычной схемы «школа — вуз», и как выбрать направление, опираясь не на моду, а на реальные потребности экономики региона.
🎓Не упустите шанс сделать выбор осознанно: приходите всей семьёй — будет интересно и подросткам, и взрослым!
По поручению Минпросвещения России Федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования.
Готовимся к Всероссийскому гражданско-патриотическому диктанту!
Хочешь проверить, насколько хорошо ты знаешь историю и культуру России? Подготовиться к V сезону Всероссийского гражданско-патриотического диктанта «Моя любовь, душа моя – Россия!» можно уже сейчас!
На сайте проекта доступны:
✅ тренировочные тесты;
✅ полезные материалы для подготовки;
✅ возможность заранее повторить ключевые темы.
Это отличный способ пополнить знания, потренироваться и увереннее подойти к диктанту.
Сегодня для учащихся 1-4 классов МБОУ СОШ № 9 им.В.С.Кашук сотрудники Краевого лесопожарного центра провели беседу о том, как важно беречь наши леса и что делать, если вдруг случится лесной пожар.
Кто такие лесопожарные? Это смелые и отважные люди, которые защищают наши леса от огня. Они знают всё о том, как предотвратить пожар и как его потушить.
Цифровой ликбез: как учимся не попадаться на уловки мошенников! Для учеников начальной школы МБОУ СОШ №9 им.В.С.Кашук прошёл цифровой ликбез «Как мошенники придумывают истории для обмана». Ребята узнали, что мошенники часто строят правдоподобные легенды, чтобы выманить личные данные или напугать срочностью. На занятии разобрали самые частые приёмы: когда кто-то торопит, пугает или обещает «бесплатный подарок», это повод остановиться и позвать взрослого. Дети потренировались отличать подозрительные сообщения от безопасных и запомнили главное правило: никогда не передавай коды, пароли и личные данные незнакомцам. В формате мультфильма и игровых заданий даже самые сложные правила стали понятными и запоминающимися. Теперь ребята знают: если что-то кажется странным — лучше сразу посоветоваться с учителем или родителями. А вы обсуждали с ребёнком правила цифровой безопасности?
