15 сентября 1960 года в г. Абинске была открыта Детская музыкальная школа, которая уже 65 лет живет и процветает, неся детям и взрослым радость общения с прекрасным.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.76▲ 1,3 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.43▼ 66,7 %было 131
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.3▼ 78,3 %было 14
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,2 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,4 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.43▼ 34,4 %было 66
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.56,6 %▼ 30,8 п. п.пунктир — было 87,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,98 %▼ 3,7 п. п.
было 10,69 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,1▼ 49,3 %было 0,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 0,9 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
43просмотров за период▼ 66,7 %
Средний охват поста — 43 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,98 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 3,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 21:43 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
О современном развитии хорового исполнительского искусства сегодня говорили в Абинском культурно-досуговом центре, где прошла творческая встреча и мастер-класс с Александром Соловьёвым, исполняющим обязанности ректора Академии хорового искусства им. В.С. Попова, профессором Московской консерватории им. П.И. Чайковского, Заслуженным деятелем искусств РФ.
Участниками мастер-класса стали хоровые коллективы и педагоги музыкальных школ и детских школ искусств Абинского, Крымского районов, а также преподаватели хоровых дисциплин из других муниципалитетов края.
Подобные встречи проходят сейчас на Кубани благодаря реализации федерального проекта «Деятели искусств – молодым дарованиям России» при поддержке Министерства культуры РФ.
Масштабный просветительский проект впервые реализуется для преподавателей и воспитанников детских школ искусств небольших городов и сельской местности. Он предоставляет уникальную возможность учиться у лучших мастеров и ведущих педагогов творческих вузов страны, получать профессиональные рекомендации, повышать уровень художественного образования.
Уверен, для Абинского района это богатый опыт и импульс для развития хорового исполнительского искусства.
4 октября Новороссийский музыкальный колледж принимал участников детских музыкальных школ и детских школ искусств Краснодарского края в XIII конкурсе-фестивале фортепианной и ансамблевой музыки им. Д.Шостаковича.
В номинации «Солисты» нашу школу представляли Мигунова Марина - преподаватель Заслуженный работник культуры Кубани, Мясникова Татьяна Ивановна; Шумилов Павел - преподаватель Ильницкая Юлия Алексеевна. В номинации «Фортепианный ансамбль» выступил дуэт (Мигунова Марина, Мамедова Амелия) класса преподавателя Мясниковой Татьяны Ивановны.
В результате конкурсных прослушиваний наши участники были награждены Дипломами Лауреатов 3 степени!
Уважаемые преподаватели! От всей души поздравляем с Днём учителя!
🎼Ваша работа — это не просто уроки и репетиции, это настоящее сотворение чуда: из первых неуверенных нот рождается музыка, а в сердцах учеников — любовь к искусству. Вы учите слышать, чувствовать, проживать каждую мелодию и не бояться ошибок на пути к совершенству.
🌹Спасибо за ваше терпение, за чуткость к каждому ребёнку, за то, что находите подход даже к самым застенчивыми, помогаете самым упрямым поверить в себя. Благодаря вам школа живёт особой атмосферой — атмосферой вдохновения и творчества.
❤️Желаем, чтобы каждый день приносил радость от работы, чтобы ученики радовали своими успехами, а в жизни всегда звучала мелодия счастья и гармонии. Пусть ваше призвание продолжает дарить миру новые таланты! 🌹С праздником!
🎉 «Музыка объединяет сердца»: праздник, который согрел душу! 🎉Вчера в нашей детской музыкальной школе состоялся праздничный концерт, посвященный Международному Дню музыки🎼 Это был настоящий праздник искусства, наполненный теплом, вдохновением и любовью к музыке! ❤️Открыл программу оркестр русских народных инструментов «Калинушка» — их звучание сразу задало особенный, родной и душевный тон всему вечеру. 🪗В зале звучали переливы аккордеона, 🎻певучие голоса скрипки, мягкие аккорды гитары🎸и величественное звучание рояля— настоящего «короля» инструментов. 👑🎹
🎤Не менее яркими стали вокальные номера: каждый из них был наполнен искренностью и старанием артистов. Видно, сколько труда и любви вложено в каждое выступление!
🤗Атмосфера в зале была по-настоящему тёплой: аплодисменты, улыбки, сияющие глаза детей и благодарность в глазах родителей. Концерт стал не просто выступлением, а настоящим единением — ведь музыка действительно объединяет сердца! 🎶❤️Спасибо всем, кто был с нами в этот вечер! Отдельная благодарность нашим дорогим преподавателям, без вашего мастерства и чуткого руководства такие концерты были бы невозможны. 💐
Вчера в нашей школе состоялось мероприятие Абинской районной организации Краснодарской краевой организации отделения Общероссийской общественной организации «Всероссийского общества инвалидов», приуроченного ко Дню пожилого человека в рамках реализации региональной программы «Кубанское долголетие» национального проекта «Семья». Учащиеся и преподаватели Детской музыкальной школы г. Абинска подарили участникам мероприятия концерт!
Для гостей прозвучали музыкальные композиции в исполнении дуэта народных инструментов и фортепианных ансамблей. Благодарим наших учащихся: Войнова Богдана (домра), Кожевникова Артемия (гитара), Мигунову Марину (фортепиано), Мамедову Амелию (фортепиано), преподавателей Богомаз А.Д., Мясникову Т.И., Яковлеву А.В., Ильницкую Ю.А. за яркие номера🎼
Дорогие жители и гости Абинского района, в ближайшую субботу, 3 октября 2026 года, приглашаем на праздничные мероприятия, посвященные Дню Абинского района и города Абинска!
В программе: - легкоатлетический забег; - работа тематических площадок; - яркие выступления творческих коллективов; - увлекательные мастер-классы; - выставка автомобилей и многое другое.
Приходите всей семьей, с друзьями и хорошим настроением! Давайте вместе сделаем этот день незабываемым!
🎉 «Мы — Россия! Мы вместе!» — под таким названием в нашей школе прошла беседа ко Дню воссоединения новых регионов с Россией. Ребята погрузились в историю пути к единству, поговорили о том, что значит быть гражданином большой страны, и почему так важны сплочённость и взаимное уважение. Диалог получился по-настоящему живым: было много вопросов, искренних ответов и важных мыслей. Такие встречи помогают школьникам лучше понимать историю и чувствовать связь поколений. 💛
🎉 120 лет со дня рождения Дмитрия Шостаковича! 🎉25 сентября 1906 года родился один из величайших композиторов XX века — Дмитрий Дмитриевич Шостакович. Его музыка — это целая эпоха: в ней слышны и боль, и надежда, и невероятная сила духа. 🎼 Самое известное произведение Шостаковича — Седьмая («Ленинградская») симфония. Она стала символом мужества и стойкости: в 1942 году её исполнили в блокадном Ленинграде, и эти звуки стали голосом города, который не сдался. В нашей школе музыка Шостаковича живёт: её играют на уроках, разбирают на занятиях по музыкальной литературе, слушают на внеклассных встречах. Для наших ребят это не просто «классика из учебника», а настоящая эмоциональная школа — учиться слышать сложное и не бояться глубины.
🎼Уже 1 октября состоится первый в этом учебном году концерт учащихся и преподавателей Детской музыкальной школы г. Абинска, посвященный Международному дню музыки!
▶ видео
