СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.3 153▲ 0,3 %+10 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.16 121▼ 0,1 %было 16 375
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.194▲ 35,7 %было 145
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,2 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,4 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.763▼ 6,8 %было 819
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.24,2 %▼ 1,8 п. п.пунктир — было 26,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,20 %▲ 0,3 п. п.
было 0,89 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,3▲ 16,7 %было 2,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+10подписчиков за период
+5 самый большой прирост · 17 окт 2026−3 самая большая убыль · 13 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
16 121просмотров за период▼ 0,1 %
Средний охват поста — 763 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,20 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 21:37 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Тайна третьей планеты»: «Наукоискатели» на пьедестале! 🌎В субботу, 17 октября, команда «Наукоискатели» центра естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» приняла участие в городской квест-игре «Тайна третьей планеты» и показала отличный результат — заняла почётное 3 место! Квест стал настоящим испытанием на эрудицию, смекалку и практические навыки: ребятам предстояло пройти 8 тематических станций, где наука встречалась с практикой, а знания — с умением их применять. На станции «Звёздный Юпитер» участники уверенно работали с координатной плоскостью и демонстрировали знание созвездий: нужно было сопоставить координаты с конкретными звёздами и космическими объектами. Здесь пригодились навыки пространственного мышления и внимательность. Станция «Среда обитания» проверяла понимание базовых экологических понятий. Ребята чётко сформулировали, что такое среда обитания, назвали основные среды жизни и их характеристики — плотность, содержание кислорода, перепады температур, освещённость и другие. А главное — смогли объяснить, какие черты организмов помогают выживать именно в этих условиях. На станции «ИИ художник: нарисуй по описанию» команда показала, что уверенно чувствует себя в цифровом мире: школьники писали промты и создавали изображения с помощью генеративного ИИ. Это был отличный пример того, как современные технологии становятся инструментом познания. Станция «Спасатели на Марсе» требовала не только теоретических знаний, но и практических умений. Участники продемонстрировали навыки оказания первой помощи — в частности, наложение давящей повязки. Кроме того, ребята уверенно назвали алгоритм вызова скорой помощи и перечислили состояния, при которых первая помощь необходима. 🪐На «Кольцах Сатурна» акцент был на экологической грамотности: школьники сортировали отходы, рассказывали о способах переработки мусора и видах антропогенного воздействия на окружающую среду. Здесь особенно заметно, насколько осознанно ребята подходят к вопросам экологии. «Загадочный Уран» стал настоящей географической битвой: участникам выпало 10 вопросов по разделам «Гидросфера», «Литосфера», «Биосфера», «Атмосфера» и «Человек на Земле». Команда достойно справилась с испытанием, показав широкий кругозор и прочные знания по географии. Станция «Нептун: Акварис» объединила физику и элементы естествознания: ребята работали с линзами и зеркалами, собирали простейшие электрические цепи, рассуждали о передаче звука в разных средах. Практические навыки и понимание физических явлений помогли уверенно пройти этот этап. Финальным испытанием стала станция «Взрывная Венера», посвящённая химии. Здесь нужно было проявить аккуратность и знание техники безопасности: участники определяли химические реактивы, выбирали правильную посуду, подбирали нужные вещества для опыта «Химический вулкан» и грамотно описывали ход эксперимента. Участие в таком масштабном квесте — это не просто соревнование, а возможность увидеть, как разные науки переплетаются между собой, и научиться применять знания в нестандартных ситуациях. Команда «Наукоискатели» доказала: наука — это увлекательно, а учиться — значит быть готовым к любым вызовам! Поздравляем ребят и наставников с достойным результатом! Так держать!
❗️Стань участником Статистического диктанта – 2026❗️ Росстат проводит восьмой Статдиктант. В этом году мероприятие приурочено к 215‑летию российской государственной статистики, где статистическую грамотность смогут проверить не только взрослые, но и школьники, для них подготовлены специальные задания.
❗️Диктант стартовал 13 октября и продлится до 22 октября включительно в формате онлайн❗️
Поздравляем нашу школу с отличными результатами на муниципальном этапе «Кожаный мяч — Школьная футбольная лига»! 🎉17-18 октября в Павловском районе (с. Комсомольское) прошли соревнования по футзалу, и наши ребята и девчонки показали настоящий характер! 💪От школы выступали сразу 7 команд: 3 команды девочек и 4 команды мальчиков. Это уже большая победа — столько команд, столько ребят горят футболом! 🔥Гордимся нашими призёрами: 🥈 2 место — команда мальчиков 2012–2013 г. р. и команда мальчиков 2014–2015 г. р. 🥉 3 место — сразу три команды девочек: 2009–2011 г. р., 2012–2013 г. р. и 2014–2015 г. р. Это результат труда, упорных тренировок и настоящей командной работы. Спасибо тренеру Ельникову Сергей Анатольевичу за подготовку, ребятам — за самоотдачу, а родителям — за поддержку! 👏Вперёд, к новым победам! ⚽️
В рамках старта программы «Орлята России» на новый учебный год в нашей школе состоялся масштабный открытый слёт. Участниками события стали более 350 человек: младшие орлята, их старшеклассники - наставники и педагоги из общеобразовательных организаций города Барнаула и Алтайского края.
Слёт начался с торжественного открытия в актовом зале, а затем команды отправились в увлекательное путешествие — игру «Орлята России: маршруты новых открытий». Работая по карте, ребята прошли четыре тематических направления: 🎯 «Поляна игр и побед» — станции «Весёлые старты» и «Дворовые игры»; 💡 «Перевал мыслителей» — станции «Орлята-Почемучки» и «Тайна шифра»; 🎨 «Долина Мастеров» — станции «Вкусные истории» и «Карта неизвестной страны»; 🔥 «Тропа Памяти» — станции «Игра Мемори» и «Узнай героя своей страны».
Параллельно с этим шла насыщенная образовательная программа: 👥 Для старшеклассников-наставников прошли мастер-классы «Мероприятие под ключ: конструктор для наставников Орлят» и «Как разговаривать с Орлёнком: язык, который понимают дети». 👩🏫 Для руководителей команд мастер-классы «Настольные игры как инструмент сплочения класса» и «Наставники Орлят: как вырастить команду».
Слёт завершился торжественным закрытием, где ребята и взрослые подвели итоги и получили карты путешествия на учебный год.
Профориентационные экскурсии 🍁17 октября ученики 9-х классов совершили увлекательную и познавательную экскурсию в колледж 🧀сыроделия. Ребята познакомились с основными специальностями, которым они смогут обучиться, став учащимися колледжа. Также девятиклассники приняли участие в мастер-классах по направлениям «сыроделие», «технологии индустрии красоты», «изготовление швейных изделий», «программирование», «социальная работа».
♟️Шахматы в школе. Школа 98 на протяжении ряда лет является участником проекта "Шахматы в школе". Ребята принимают участие в различных состязаниях и конкурсах. Юные шахматисты нашей школы участвовали на турнире "Белая ладья" среди школьников Индустриального района. От нашей школы участвовало 2 команды. Заняли 7и 8 места среди 18 команд. В личном первенстве по доскам Кадиров Омар занял 3 🥉 место на 3 доске. Топориков Егор занял 3 🥉место на 2 доске. Арсений Рупасов- дебютант соревнований- занял 4 место на 3 доске. Новых побед, будущие чемпионы! Поздравляем ребят и тренера Нитиевского Алексея Дмитриевича🏆
🌳16 октября ребята 5 «А» с классным руководителем Каптелиной И.А. посетили увлекательную экскурсию в представительство «Алтайлес» и окунулись в мир лесной безопасности! 🌲🚜
Во время экскурсии дети узнали, как ведётся мониторинг лесов, чтобы предотвратить пожары и другие чрезвычайные ситуации. Они увидели, как современные технологии помогают следить за состоянием лесных массивов.
Главный специалист Министерства природы Алтайского края Барнаульского лесничества Шматченко Л.В. познакомила ребят с работой Барнаульского участка.
Особое впечатление произвело знакомство с работой пожарно-наблюдательных вышек. Дети узнали, что эти вышки расположены в стратегически важных точках, откуда ведётся постоянное наблюдение за лесными территориями. С высоты лесники могут вовремя заметить признаки возгорания и принять необходимые меры.
Эта экскурсия не только расширила знания детей о природе и её защите, но и вдохновила их на ответственное отношение к окружающей среде. 💚