ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.147▲ 5,8 %+8 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 191▲ 131,6 %было 587
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.32▲ 128,3 %было 16
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.112▼ 23,9 %было 147
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.76,0 %▼ 29,6 п. п.пунктир — было 105,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,69 %0,0 п. п.
было 2,73 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 213,9 %было 0,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+8подписчиков за период
+7 самый большой прирост · 23 окт 2026−1 самая большая убыль · 24 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 191просмотров за период▲ 131,6 %
Средний охват поста — 112 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,69 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:11 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🔥 Наши «Ярошки» покоряют Китай 🇨🇳: (ну, или как минимум Яньцзи и Дуньхуа)
С 23 по 29 октябряЗаслуженный коллектив самодеятельного художественного творчества Алтайского края «Ярошки» 🌟 представляет нашу школу на 5-м Международном конкурсе-фестивале «Дух времен 2026» в Китае 🇨🇳 (Яньцзи и Дуньхуа). И уже есть чем гордиться! 🏆
🏅 Гран-при — Заслуженный коллектив самодеятельного художественного творчества Алтайского края «Ярошки» 🎉 🏅 Гран-при — солисты Тополь Ангелина, Хохлова Ирина, Гаврилова Мария 🌟 🥇 Лауреаты 1 степени — Момот Маргарита и Садыкова Алина
Китайские зрители аплодируют стоя 👏, а наши ребята скромно кланяются и складывают награды в рюкзаки 🎒 (таможня будет в шоке).
🎉 Мы поздравляем коллектив «Ярошки», их руководителейсолистов 🌟 и, конечно, родителей, которые переживали и болели за наших участников ❤️.
🌍 Китай — это далеко 🗺️. Но слава о наших «Ярошках» теперь звучит и там 🎶. Так держать!
Гордимся нашими звёздами ✨ и ждём их дома с победой 🏆💪!
🎭✨ С 9 по 11 октября в ГДК «Химик» 🏛️ прошли мастер-классы 🎓 под руководством Дмитрия Юрьевича Жукова — балетмейстера-постановщика 🩰, руководителя заслуженного коллектива народного творчества ансамбля народного танца «Тараторки» 🎶, почётного работника воспитания и просвещения РФ.
💃 В занятиях приняли участие 40 учащихся хореографического коллектива «Ярошки»ДШИ г. Яровое 🏫. Дмитрий Юрьевич разобрал технику народных танцевальных элементов, уделив внимание пластике, выразительности 💫 и сценической культуре 🎭, а также помог отработать новые концертные номера — скорректировал связки и мизансцены 🎬, дал рекомендации по артистизму 🌟.
Организаторы отметили, что интерес и старание ребят — лучшая награда, а такие встречи вдохновляют на новые достижения 🚀.
🌟 По итогам трёх днейучастники получили ценный опыт и мотивацию 🔥 для дальнейших тренировок. Уверены, что знания от Дмитрия Жукова помогут «Ярошкам» успешно выступать на концертах и конкурсах.
🙏 Благодарим Дмитрия Юрьевича за плодотворную работу и передачу опыта 🎓! Ждём новых творческих проектов 🎉!
🎉 Первый раз — первый класс 🎒! Впервые, 21 октября, на сцене ДШИ выступили учащиеся первого класса музыкального отделения.
Традиционный ежегодный праздник-концерт 🎶 "Здравствуй, это я!" 👋 проводится для того, чтобы показать детям и их родителям, что значит быть музыкантом 🎼. Научить детей вести себя в зале 🎭 и на сцене 🎤, научить слушать не только себя, но и других. И для каждого начинающего исполнителя этот концерт становится началом долгого и удивительного пути 🚀, его первой маленькой, но очень важной победой 🏆.
Ребята справились с поставленной задачей и наполнили зал чудесной музыкой 🎵. Невозможно передать чувства ребёнка ❤️ в этот момент и радость, гордость родителей за своего маленького исполнителя 🌟. В завершении концерта детям было предложено создать "Музей скульптур ДШИ", в процессе которого ребята могли познакомиться 🤝 и пообщаться 💬 с другими учащимися.
🎼✨ 22 октября в виртуальном концертном зале Детской школы искусств города Яровое 🏫 в рамках национального проекта «Культура» 🏛️ прошёл увлекательный показ музыкальной сказки 🎭 «В царстве музыки» 🎶, созданной по мотивам произведения известной детской писательницы Ирис Ревю 📖. Зрителями стали учащиеся школы №12.
🌟 Виртуальный концертный зал 🖥️ на один час превратился в настоящую сказочную страну 🏰, где юные слушатели 👧🧒 смогли познакомиться с классическим искусством 🎻. Проводником в этот волшебный мир звуков 🎵 стала ведущая программы Надия Ахметгалиева. Вместе с ней ребята в игровой и доступной форме 🎲 постигали тонкости музыкального языка 🎼, учились различать настроения произведений 🌈 и узнавали секреты великих композиторов 🌟.
Музыкальное сопровождение сказки подготовил знаменитый камерный оркестр «Солисты Нижнего Новгорода» 🎶. В их виртуозном исполнении прозвучали бессмертные шедеврыАнтонио Вивальди 🎻, Никколо Паганини 🎼, Петра Чайковского 🎹 и других великих композиторов 🌍.
🔊 Высокое качество звука и изображения 📺 позволило создать полную иллюзию присутствия 💫 на живом филармоническом концерте 🎤. Школьники с большим интересом 🔥 следили за сюжетом сказки 📖 и игрой оркестра, а в завершение встречи поделились своими яркими впечатлениями 💬. 📌 Ответственная за ВКЗ — Е. Е. Шестидесятая.
Итоги школьного конкурса этюдов «Беглые пальчики» на отделении русских народных инструментов
Конкурс этюдов на народном отделении – это всегда важное и полезное событие в учебном процессе. Это не просто «проверка техники», а настоящий праздник мастерства и трудолюбия.
22 октября на отделении русских народных инструментов состоялся традиционный школьный конкурс этюдов «Беглые пальчики». Это мероприятие является важной ступенью в техническом развитии юных музыкантов, ведь именно этюд помогает отточить беглость пальцев, артикуляцию и звукоизвлечение. В конкурсе приняли участие 27 учащихся младших и старших классов. Юные домристы, гитаристы, аккордеонисты и баянисты продемонстрировали свои навыки владения инструментом. Конкурсанты исполняли этюды, требующие не только технической точности, но и музыкальной выразительности.
Оценивало выступления компетентное жюри, которое отметило серьезную подготовку участников и их старание. По результатам прослушиваний все ребята были награждены грамотами различной степени, а также получили сладкие призы.
Мы благодарим всех участников за труд и желаем дальнейших творческих успехов!
🎉 Вчера в Школе искусств 🏫 прошло яркое событие — торжественное посвящение в первоклассники 🎒!
🌟 Юные таланты 👧🧒 проявили себя во всём: угадывали музыкальные мелодии 🎵, участвовали в весёлой художественной эстафете 🎨 (рисовали портрет идеального ученика 🖼️ с закрытыми глазами!), дали торжественную клятву и получили свои первые сертификаты.
💛 Дорогие ребята, поздравляем! 🎉 Теперь вы — полноправная часть нашей большой творческой семьи. Добро пожаловать в удивительный мир искусства 💫! Желаем неиссякаемого вдохновения ✨ и ярких творческих успехов 🏆!
😢 Что делать, если кто-то оказался жертвой нападок
Травля — это не только прямая издёвка. Смех вместе с обидчиками, лайки и репосты оскорбительных сообщений, съёмка и пересылка роликов — это тоже травля ⚠️.
Когда кого-то обижают, важно не оставаться в стороне. Остановить ситуацию помогают фраза «Я не буду в этом участвовать» и разговор со взрослым, которому можно доверять 💛.
Жертва травли не виновата ❌ и не обязана терпеть насилие 🚫. Нужно рассказать о произошедшем родителям, учителю или психологу, сохранить сообщения и скриншоты. Взрослый поможет составить план безопасности. Помощь — это не слабость, а правильный шаг ✅.
📞 Телефоны доверия при травле: 8 (800) 200-01-22 — для детей, подростков и родителей; 8 (800) 707-02-01 — «Школа доверия».
Родители, покажите этот ролик детям — травлю легче остановить вместе!