ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.740,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0▼ 100,0 %было 349
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0▼ 100,0 %было 2
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.—просмотров на пост
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.—подписчиков видят пост
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0,0▼ 100,0 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
0просмотров за период▼ 100,0 %
За период публикаций с просмотрами не было.
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:45 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
19 октября, в день, который так любили отмечать друзья Пушкина — лицеисты и сам поэт, — музей им. А.С. Пушкина при МБОУ «Гимназия №7» в рамках ЛИТО «Автограф» провёл встречу для учеников 7-го и 11-х классов с замечательным автором, журналистом, дизайнером и художником Мариной Абрамовой.
Для гостьи была проведена экскурсия по музею, завершившаяся тёплым чаепитием.
Это был по-настоящему пушкинский день — наполненный творчеством, живым словом и душевным общением.
Всероссийские соревнования по спортивному туризму «Кубок памяти К.П. Хомякова»
С 15 по 18 октября 2026 года в деревне Глумилино Республики Башкортостан прошли Всероссийские соревнования по спортивному туризму «Кубок памяти К.П. Хомякова». Турнир собрал сильнейших спортсменов со всей страны: на дистанции вышли представители 18 регионов России, а общее число участников превысило 200 атлетов.
В составе команды МБУДО ДДЮТиЭ «Простор» высокий уровень подготовки и слаженную командную работу продемонстрировали обучающиеся. По итогам напряжённой борьбы они завоевали призовые места на пешеходных дистанциях:
· 1 место — Бурмистров Никита и Хусаинов Муслим в дисциплине «дистанция — пешеходная — связка»; · 2 место — Бурмистров Никита и Хусаинов Муслим в дисциплине «дистанция — пешеходная — группа»; · 3 место — Макаров Даниил, Бурмистров Даниил и Леонтьев Денис в дисциплине «дистанция — пешеходная — группа».
Спортсменов подготовили педагоги Цыганова Т.А., Цыганов Д.В. и Дерзаев С.В. Их профессионализм, терпение и наставничество стали залогом достойного выступления ребят на всероссийском уровне.
Поздравляем обучающихся и их педагогов с отличным результатом и желаем новых побед!
II этап XIII Евразийского научно-краеведческого форума – 2026 «Татары в Евразийском пространстве: история и современность»
16 октября 2026 года в МБОУ «Школа №80 имени Каюма Насыри» прошёл II этап XIII Евразийского научно-краеведческого форума – 2026 «Татары в Евразийском пространстве: история и современность».
Мероприятие было организовано в формате Всероссийской (с международным участием) научно-практической, историко-краеведческой конференции «Проблемы региональной истории и вопросы татарского краеведения. История, основные направления, итоги и перспективы развития».
В конференции принял активное участие педагогический коллектив ДДЮТиЭ «Простор»: Зяблова З.Н., Черепанов М.В., Невмержицкая М.А., Каримова Р.Г. и Насибуллов И.Р.
В рамках конференции педагог дополнительного образования ДДЮТиЭ «Простор» Черепанов М.В. был награждён медалью «200 лет Каюму Насыри»! 🎖
От всей души поздравляем Михаила Валерьевича с этой высокой наградой! Желаем дальнейших успехов в исследовательской и педагогической деятельности! Ваш вклад в сохранение и популяризацию наследия татарского народа бесценен!
Методическое объединение экскурсионно-музейного отдела в МБУДО ДДЮТиЭ "Простор"
15 октября 2026 года в стенах МБУДО «Дом детского и юношеского туризма и экскурсий "Простор"» заведующей отделом Зябловой З.Н. было проведено методическое объединение для педагогов, работающих в объединениях отдела.
Ключевой темой встречи стало воспитание детей с учётом их возрастных особенностей, уровня интересов и притязаний. В 2026 году эта работа проходит под знаком двух значимых инициатив:
🔹В России: Год единства народов России. 🔹В Республике Татарстан: Год воинской и трудовой доблести.
Особое внимание на встрече было уделено нормативной базе. Участники детально изучили Методические рекомендации по разработке и реализации раздела о воспитании в составе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. Это позволило систематизировать подходы к планированию воспитательной работы и сделать её более целенаправленной.
Встреча в «Просторе» стала отличной площадкой для обмена опытом и поиска новых форматов работы с детьми, где теория неразрывно связана с практикой походов, экскурсий и изучения родного края.
13-14 октября 2026 года в Институте филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета прошла конференция, посвященная Гавриилу Романовичу Державину.
Мероприятие включало работу пяти секций: «Рецепция державинского наследия в творчестве современных писателей и переводчиков (Круглый стол)», «Актуальные проблемы изучения поэтики творчества Г.Р. Державина и его современников», «Литературная культура последней четверти XVIII – начала XIX столетий в контексте литературных диалогов» «Современные вопросы изучения творчества Г.Р.Державина и литературы его времени в практике школьного и вузовского преподавания», «Актуальные проблемы региональной культуры в аспекте явления диалога культур».
В конференции активно приняли участие педагогические работники ДДЮТиЭ «Простор» Салимова Ф.Б., Аюпова Л.В., Аксанова Н.А., Невмержицкая М.А., Каримова Р.Г., Петрова Н.А., Бариева С.И.
По итогам конкурсных испытаний 33 казанских специалиста стали победителями программы «Наш новый педагог дополнительного образования — 2026». Программа направлена на поддержку молодых специалистов, каждый из которых получит выплату в размере 90 тыс. рублей.
Победителями стали: • Кирилл Агафонов — центр дополнительного образования детей «Заречье»; • Лолита Ахмерова — центр дополнительного образования детей «Сэяхэт»; • Рустем Гайсин — центр дополнительного образования детей «Сэяхэт»; • Лия Гараева — центр детского творчества Вахитовского района; • Зарина Гиззатуллина — центр искусств «Шарм»; • Алиса Гильмутдинова — центр искусств «Шарм»; • Ксения Дерзаева — дом детского и юношеского туризма и экскурсий «Простор»; • Аделя Зарипова — центр детского творчества пос. Дербышки; • Полина Зиннатова — детская музыкальная школа № 22; • Милана Золина — центр искусств «Шарм»; • Ирина Караваева — детская школа искусств № 3; • Диана Кашфразиева — центр внешкольной работы Авиастроительного района; • Игорь Курбыко — детская музыкальная школа № 19; • Мария Максимова — городской дворец детского творчества имени А. Алиша; • Елизавета Мартынова — центр искусств «Шарм»; • Милена Муллашева — детская музыкальная школа № 24; • Гульназ Мухтарова — центр внешкольной работы Авиастроительного района; • Альбина Мязитова — центр детского творчества пос. Дербышки; • Мария Невмержицкая — дом детского и юношеского туризма и экскурсий «Простор»; • Гулюся Нигматзянова — центр детского творчества «Детская академия»; • Нигора Нуруллоева — детская школа искусств № 3; • Дарья Простакова — центр искусств «Шарм»; • Диана Раджабова — центр внешкольной работы Авиастроительного района; • Дарья Рассыпнинская — детская школа искусств № 3; • Мария Садовникова — детская музыкальная школа № 24; • Милана Сергеева — центр детского творчества Вахитовского района; • Кристина Сигова — детская школа искусств № 6; • Анна Стальмахова — детская музыкальная школа № 21; • Лейла Сулейманова — центр дополнительного образования детей «Заречье»; • Наталья Федорова — дом детского и юношеского туризма и экскурсий «Простор»; • Дарья Федоришина — детская школа искусств № 3; • Рената Шакулова — татарская детская музыкальная школа № 32 имени Ильхама Шакирова; • Гульназ Юсупова — детская музыкальная школа № 22.
Поздравляем педагогов с заслуженным признанием! Желаем вдохновения, профессионального роста и новых побед 💚
Лекция-спектакль «Оптические иллюзии, или Когда не было кино»
10 октября 2026 года в рамках выставки Государственного центрального музея кино «Путём киноплёнки: история страны через историю...» в Национальном музее Республики Татарстан прошла лекция-спектакль «Оптические иллюзии, или Когда не было кино».
Участники мероприятия узнали о первых оптических устройствах и открытиях XVIII–XIX веков, которые привели к появлению кинематографа. В конце встречи гости сами попробовали сделать тауматроп — оптическую игрушку, создающую иллюзию движения.
В мероприятии приняла активное участие методист, руководитель музея детской литературы Салимова Ф.Б.
9 октября 2026 года обучающиеся объединения «Активисты школьного музея им. А.С. Пушкина» провели экскурсии в музеях при МБОУ «Гимназия №7» для участников республиканского педагогического семинара Раифской средней школы.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
