Буген бакчабызда Шушмабаш урта мэктэбенен жиденче сыйныф укучылары кунак булдылар. Алар " Яхшы кэеф" дип исемлэнгэн мастер класс курсэттелэр. Балалар бу чарадан бик канэгать калдыр.
Открытый канал
ID 69531280951837
МБДОУ "Шушмабашский детский сад"
Госканал — канал государственного органа в MAX
- Каналов в рубрике
- 101 334
- Место этого канала
- № 89 301
- Каналов в рубрике
- 69 096
- Место этого канала
- № 62 850
Республика ТатарстанРоссия
Раздел не загрузился.
Данные не обновились — на экране прежний период.
Аналитика канала
Дашборд
24 октября — 30 октября 2026
Загрузка…
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
20
0,0 %
+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
18
было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
1
было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
после входа
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 20:29 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Загружаем изображение…
Просмотры: 29
Загружаем изображение…
Просмотры: 37
Загружаем изображение…
Беренче октябрь – Өлкэннэр көне. Хөрмәтле эби- бабаларыбыз! Сезне чын күңелдэн бэйрэмегез белэн тэбрик итэбез. Гомер көзегез кояшлы булсын, сэламэт яшэгез, бэхетле картлык кичерегез!
Кадерле эби- бабаларыбызны бэйрэмнэре белэн котлап,уз кулларыбыз белэн булэк эзерлэдек
Кадерле эби- бабаларыбызны бэйрэмнэре белэн котлап,уз кулларыбыз белэн булэк эзерлэдек
Загружаем изображение…
Балалар белэн берлектэ, җэй буе бакчабызны ямьлэндереп торган матур чэчэклэрнең орлыкларын җыеп, килэсе ел очен эзерлэп куйдык
Загружаем изображение…
Козге паркка экскурсия"
Без бүген балалар белэн көзге табигатьнең матурлыгына соклана белү, күзэтүчэнлеклэрен үстерү һэм кызыксыну хисе тэрбиялэү максатыннан паркка
экскурсиягэ бардык.
Балалар белэн экскурсиягэ барыр алдыннан,юлда йөргэндэ һәм табигатьтэ булганда куркынычсызлык кагыйдэлэрен искэ төшердек.
Без анда көзге табигатьне күзэттек, күңелле уеннар уйнадык. Көзге табигатькэ экскурсия, балаларның күңелендэ зур тээсир калдырды. Балалар экскурсиядэн бик канэгать калдылар.
Без бүген балалар белэн көзге табигатьнең матурлыгына соклана белү, күзэтүчэнлеклэрен үстерү һэм кызыксыну хисе тэрбиялэү максатыннан паркка
экскурсиягэ бардык.
Балалар белэн экскурсиягэ барыр алдыннан,юлда йөргэндэ һәм табигатьтэ булганда куркынычсызлык кагыйдэлэрен искэ төшердек.
Без анда көзге табигатьне күзэттек, күңелле уеннар уйнадык. Көзге табигатькэ экскурсия, балаларның күңелендэ зур тээсир калдырды. Балалар экскурсиядэн бик канэгать калдылар.
Загружаем изображение…
Просмотры: 38
Загружаем изображение…
Гади математик кузаллауларын формалаштыру буенча зурлар торкемендэ шогыль узды. Балалар санау кунекмэлэрен ныгыттылар, геометрик фигураларны, аларнын тослэрен ачыкладылар, предметларны озынлыклары, кинлеклэре буенча чагыштырдылар
Загружаем изображение…
Кисеп- ябыштыру шогыле.
Тема: " Керпе"
Максат: Балаларга керпе турында мэгьлумат биру, кэгазьдэн гэудэ олешен кисергэ ойрэну, табигатькэ, тереклеккэ сакчыл караш тэрбиялэу.
Кисеп ябыштыру белэн шөгыльлэнү баланың иҗади сэлэтлэрен үстерергэ ярдэм итэ,аның күзаллауларын киңэйтэ,бармак хэрэкэтлэрен яхшырта. Кисеп ябыштырганда бала предметның формасын,
төсен тизрэк истэ калдыра,
ябыштыру процессы баланың төгәллеген,пөхтәлеген үстерэ
Тема: " Керпе"
Максат: Балаларга керпе турында мэгьлумат биру, кэгазьдэн гэудэ олешен кисергэ ойрэну, табигатькэ, тереклеккэ сакчыл караш тэрбиялэу.
Кисеп ябыштыру белэн шөгыльлэнү баланың иҗади сэлэтлэрен үстерергэ ярдэм итэ,аның күзаллауларын киңэйтэ,бармак хэрэкэтлэрен яхшырта. Кисеп ябыштырганда бала предметның формасын,
төсен тизрэк истэ калдыра,
ябыштыру процессы баланың төгәллеген,пөхтәлеген үстерэ
Загружаем изображение…
Традицион булмаган алым кулланып " Козге агач" темасына рэсемлэу шогыле.
Традицион булмаган алым белән рәсем ясау, балаларнын кызыксынуын күпкә арттырырга мөмкин. Дөньяда традицион булмаган алымнар бик күп, алар балаларга теләгән нәтиҗәгә тиз арада ирешергә мөмкинлек бирә. Аларны үтәү ысулы өлкәннәргә дә, мәктәпкәчә яшьтәге балаларга да кызыклы һәм аңлаешлы. Нәкъ менә шуңа күрә традицион булмаган алымнар балалар өчен бик кызыклы, чөнки алар үзләренең фантазияләрен, теләкләрен һәм үз-үзләрен күрсәтү сәләтен ачалар
Традицион булмаган алым белән рәсем ясау, балаларнын кызыксынуын күпкә арттырырга мөмкин. Дөньяда традицион булмаган алымнар бик күп, алар балаларга теләгән нәтиҗәгә тиз арада ирешергә мөмкинлек бирә. Аларны үтәү ысулы өлкәннәргә дә, мәктәпкәчә яшьтәге балаларга да кызыклы һәм аңлаешлы. Нәкъ менә шуңа күрә традицион булмаган алымнар балалар өчен бик кызыклы, чөнки алар үзләренең фантазияләрен, теләкләрен һәм үз-үзләрен күрсәтү сәләтен ачалар
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…