СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.670▲ 0,4 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 279▲ 63,2 %было 2 241
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.99▼ 32,3 %было 163
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.330▼ 26,3 %было 448
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.49,3 %▼ 17,9 п. п.пунктир — было 67,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,02 %▼ 4,3 п. п.
было 7,27 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 123,0 %было 0,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 21 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 279просмотров за период▲ 63,2 %
Средний охват поста — 330 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,02 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 4,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:39 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🍁 «Друзья, прекрасен наш союз!»: как в нашей школе прошёл День лицейского братства.
19 октября — особенная дата для всей нашей школы № 9 им. А. С. Пушкина. Традиционно в этот день мы отмечаем Всероссийский день лицеиста, погружаясь в атмосферу творчества, дружбы и высокого поэтического слова.
Главным событием праздника стал литературный турнир «Друзья, прекрасен наш союз!», посвящённый легендарным лицейским годам Александра Сергеевича Пушкина и его верных товарищей. В интеллектуальном и творческом состязании сошлись команды 8-х классов, которые продемонстрировали блестящие знания истории Царскосельского лицея и пушкинской эпохи.
Особую атмосферу и духовную глубину празднику придали наши почётные гости:
• Протоиерей Артемий Владимиров — настоятель Храма Живоначальной Троицы (г. Москва), член Союза писателей России.
• Протоиерей Александр Михайлов — настоятель Храма иконы Божией Матери «Всех скорбящих Радость», руководитель Епархиального отдела православной культуры.
Турнир получился невероятно поэтичным. В перерывах между раундами звучали творческие номера: учащиеся 7 и 10 и 11 классов проникновенно читали знаменитые стихи А. С. Пушкина об осени и лицейском братстве, заставив каждого в зале прочувствовать магию пушкинского слова.
Наши гости обратились к ребятам с мудрыми напутственными словами, напомнив о важности настоящей дружбы, чести, верности своим идеалам и любви к отечественной культуре.
Атмосфера была наполнена азартом, искренними эмоциями и гордостью. Участники доказали, что лицейское братство — это не просто страницы истории, а ценности, которые живут в стенах нашей школы и сегодня.
Поздравляем победителей турнира и благодарим всех участников, организаторов и дорогих гостей за этот чудесный, вдохновляющий праздник!
«...Куда бы нас ни бросила судьбина И счастие куда б ни повело, Всё те же мы: нам целый мир чужбина; Отечество нам Царское Село».
С праздником, пушкинисты! Пусть наш школьный союз будет крепким и прекрасным! 📜✨ #Школа9Волжск #ДеньЛицеиста #Пушкинисты #ДрузьяПрекрасенНашСоюз #ЛитературныйТурнир
Ребята, обязательно посмотрите это видео и скиньте его друзьям или покажите родителям
Буллинг — это не просто школьные разборки, а реальная проблема, и замалчивать ее нельзя. Чтобы вы знали, как действовать, вот главные правила:
— Если вы видите, что кого-то травят, не поддерживайте обидчика. Ваш смех или просто молчание в стороне играют на руку агрессору. Если можете, остановите это или сразу зовите взрослого. И обязательно поддержите того, кого обижают, иногда простое «пойдем отсюда» реально спасает. — Если травят вас, запомните одну вещь: вы абсолютно не виноваты и не обязаны это терпеть. Не молчите, сразу расскажите взрослому. Сохраните все доказательства, будь то скриншоты или записки. Если первый взрослый не помог, идите к другому, третьему, пока вас не услышат и не защитят. — А если вы сами участвуете в травле, найдите в себе силы выйти из этой токсичной компании. Расскажите о ситуации взрослому, которому доверяете, и будьте смелыми, чтобы взять ответственность и исправить то, что вы натворили.
Если вам страшно, одиноко или кажется, что взрослые вас не слышат, просите помощи. В России работают бесплатные и анонимные линии поддержки: — Единый телефон доверия: 8 (800) 200-01-22 — Круглосуточная «Школа доверия»: 8 (800) 707-02-01.
Родители, обязательно покажите этот ролик своим детям!
Буллинг — это не детские игры, а неприемлемое поведение, которое может привести к серьезным травмам. Ребенок должен знать, как действовать, этот чек-лист для вас:
1. Если школьник стал свидетелем травли, важно объяснить ему, что нельзя поддерживать обидчика, даже молчание или смех работают против жертвы. Нужно остановить подобное поведение наиболее безопасным способом, позвать взрослого и обязательно поддержать того, кого обижают. 2. Если обижают самого ребенка, главное, что он должен усвоить: он не виноват и не обязан это терпеть. Нужно сразу рассказать взрослому и сохранить доказательства. Если один взрослый не помог, рассказывайте другому, пока вас не услышат и не защитят. 3. Если ребенок сам оказался в роли обидчика, ему нужно набраться смелости и прекратить травлю, рассказать об этом доверенному взрослому и взять ответственность за свое поведение, извиниться.
Если страшно, одиноко или не слышат, в стране работают бесплатные и анонимные линии психологической помощи: — Единый телефон доверия: 8 (800) 200-01-22 — Круглосуточная «Школа доверия»: 8 (800) 707-02-01.
Быть 💫папой — это не просто слово. Это 💪сила и 😊нежность, строгость и забота, пример и поддержка. Это человек, который всегда рядом: научит, подскажет, подставит плечо и просто 🌈будет рядом.
Сегодня мы говорим 🤗спасибо всем папам — за их терпение, мудрость и любовь. За то, что они умеют быть и наставниками, и друзьями.
⚡Смотрите наш видеоряд — в нём самые тёплые моменты, которые бережно собрали дети. Пусть эти кадры напомнят каждому папе, как он важен и ❤любим. С 🎉праздником, дорогие папы!
«Дорожный патруль: отцы и дети» - яркое событие ко Дню отца!
В преддверии Всероссийского праздника Дня отца в нашей школе прошло особенное мероприятие - «Дорожный патруль: отцы и дети». На старт вышли команды, где бок о бок выступали папы и сыновья из 2–4 классов. Это был не просто конкурс, а настоящий праздник единства, взаимопонимания и совместного преодоления задач. Вместе они учились быть внимательными, собранными и ответственными - качествами, без которых на дороге никак нельзя! Мероприятие открыли активисты 4 Б - воспитанники школьного клуба «ЮИД». Соревнование состояло из четырёх захватывающих этапов: ✅ викторина по ПДД - проверяли, кто лучше знает правила; ✅оказание первой помощи - важно уметь помочь в экстренной ситуации; ✅собрать и назвать дорожные знаки - тренировка внимательности и знания дорожной азбуки; ✅фигурное вождение на велосипеде - тут нужны ловкость, точность и уверенность! Атмосфера была по-настоящему тёплой: папы подсказывали, поддерживали, а ребята старались изо всех сил. Было видно, как важно для детей быть рядом с отцом и вместе добиваться успеха.
По итогам конкурса определены победители в специальных номинациях: 🥇«Знатоки ПДД» - семья Васильевых (Александр Николаевич и Фёдор); 🥇«Дорожный эрудит» - семья Грибовец (Сергей Владимирович и Ян); 🥇 «Лучший манёвр» - семья Каротких (Денис Юрьевич и Илья).
Поздравляем все семьи-участницы! Вы показали отличный пример того, как вместе можно узнавать новое, тренироваться и радоваться общим достижениям.
Спасибо всем папам за участие, за то, что нашли время прийти в школу и стать частью этого праздника, мамам - за поддержку! А ребятам - за старание, азарт и искренность! За организацию мероприятия благодарность нашим учащимся -активистам и педагогам.❤️ День отца - это повод ещё раз сказать: папа - это опора, наставник и лучший напарник. Пусть такие совместные события становятся доброй традицией нашей школы!❤️
15 октября ученики 8 «А» класса вместе со своим классным руководителем Актугановой Л.В., в рамках профориентационного проекта «Билет в будущее», побывали на мероприятии в Волжском индустриально-технологическом техникуме.
Ребятам рассказали и наглядно показали, каким профессиям обучают в учебном заведении. Восьмиклассники с большим интересом слушали преподавателей и мастеров производственного обучения.
Они не только узнали много нового о востребованных рабочих специальностях, но и смогли лично попробовать себя в разных профессиях во время практических мастер-классов и профессиональных проб.
Каждый ученик смог приоткрыть дверь в свое профессиональное будущее и задуматься о выборе дальнейшего жизненного пути. Мероприятие оставило у ребят яркие впечатления и массу положительных эмоций!
Смотр классных уголков: творчество, уют и школьная жизнь в каждой детали! В нашей школе прошёл смотр классных уголков - и это был настоящий парад идей, креатива и сплочённости классных коллективов! Каждый уголок - это маленькое отражение жизни класса: здесь и расписание, и график дежурств, и дни рождения ребят, и фото с мероприятий, и девизы, и достижения. Видно, сколько старания, фантазии и командного труда вложено в оформление - от самых маленьких деталей до общей концепции. Особенно радует, что ребята не просто соблюдали обязательные требования, а старались сделать уголки по-настоящему живыми: добавляли личные штрихи, творческие рубрики, тематические блоки, которые отражают характер и интересы класса. В одних уголка - яркие рисунки и коллажи, в других - аккуратные стенды с новостями, а где-то даже мини-рубрики с интересными фактами или мотивационными цитатами. Школьное ученическое самоуправление оценивали не только аккуратность и полноту информации, но и оригинальность подачи, вовлечённость ребят, актуальность материалов. И по всем этим критериям многие классы показали отличный результат! Спасибо классным руководителям за поддержку и вдохновение, а ребятам - за активность, творческий подход и умение работать в команде. Благодаря вам школьные кабинеты становятся не просто пространством для уроков, а местом, где чувствуется дух нашего школьного сообщества.
🎉Торжественное посвящение в «Орлята России»!🎉Сегодня в нашей школе состоялось важное и очень трогательное событие - посвящение первоклассников в «Орлята России»! Праздник начался с особой торжественности: воспитанники военно‑патриотического клуба «Родина» открыли церемонию поднятием флага Российской Федерации. Это задало правильный настрой - о значимости Родины, ответственности и гордости за свою страну.🇷🇺Актив 4А и 4Б классов стал для малышей настоящими наставниками: ребята рассказали, кто такие «Орлята», чем они занимаются и какие ценности несут. А ещё порадовали всех ярким танцевальным номером - получилось очень душевно и празднично! Дальше - самые волнительные моменты: ребятам повязали галстуки и вручили удостоверения «Орлят России». Теперь у наших первоклассников есть свой особенный символ принадлежности к большому и дружному сообществу! Кульминацией церемонии стала клятва первоклассников - трогательная и искренняя. Ребята пообещали быть честными, помогать друг другу, любить Родину и стремиться к новым знаниям. С важным шагом в школьной жизни ребят поздравила заместитель директора по учебно - воспитательной работе Печникова Галина Викторовна - её тёплые слова надолго останутся в памяти наших «Орлят». Завершилось мероприятие гимном «Орлят России» - все пели с особым чувством, и в зале царила атмосфера единства и вдохновения. Поздравляем наших первоклассников с новым статусом! Пусть звание «Орлёнка» станет для них источником силы, дружбы и новых открытий. Пусть впереди будет много интересных дел, добрых поступков и ярких побед!❤️
