По техническим причинам - эфир проведу завтра в 16:00 мск 🙂
Открытый канал
ID 68437950892741
Доктор Чикунов|гастроэнтеролог|диетолог|педиатр
Здесь мы говорим простыми словами о гастроэнтерологии, диетологии, нутрициологии и педиатрии. Обсуждаем профилактику заболеваний и делимся проверенными знаниями.
Все контакты/консультации/обучения:
https://taplink.cc/dr.chikunov
- Каналов в рубрике
- 25 672
- Место этого канала
- № 548
Россия
Раздел не загрузился.
Данные не обновились — на экране прежний период.
Аналитика канала
Дашборд
24 октября — 30 октября 2026
Загрузка…
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
3 136
0,1 %
+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
9 932
29,7 %
было 15 252
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
421
60,5 %
было 283
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
после входа
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 28 окт 2026 −3 самая большая убыль · 24 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
0,2индекс цитируемости 25,0 %
низкийниже среднегосреднийвыше среднеговысокий
Место среди похожих — выше, чем у 47 %. До уровня «высокий» нужно обойти ещё 155 каналов.
26 651-е место в MAX · Подробнее — вкладка «Упоминания»
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:41 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Прямой эфир: ваши вопросы и новости нутрициологии
Встречаемся завтра в ВК в 16:00 по московскому времени.
Проведём эфир в формате «вопрос - ответ»: поговорим о питании, пищеварении, снижении веса и о том, что волнует именно вас.
Кроме того, расскажу новости нутрициологии и диетологии за октябрь. Обсудим, что интересного появилось в исследованиях и какие выводы могут быть полезны в повседневной жизни.
Вопросы можно оставить заранее в комментариях под этим постом или задать во время трансляции.
Присоединяйтесь - будем разбираться вместе!
https://vk.ru/drchikunov
Встречаемся завтра в ВК в 16:00 по московскому времени.
Проведём эфир в формате «вопрос - ответ»: поговорим о питании, пищеварении, снижении веса и о том, что волнует именно вас.
Кроме того, расскажу новости нутрициологии и диетологии за октябрь. Обсудим, что интересного появилось в исследованиях и какие выводы могут быть полезны в повседневной жизни.
Вопросы можно оставить заранее в комментариях под этим постом или задать во время трансляции.
Присоединяйтесь - будем разбираться вместе!
https://vk.ru/drchikunov
Новая реальность снижения веса. Зачем эта тема нутрициологу?
На фоне медикаментозной терапии аппетит может снижаться. При этом организму по-прежнему нужны белок, клетчатка, вода, витамины и минералы.
Как сохранить мышцы, скорректировать питание при запоре, разобраться с причинами слабости и выпадения волос? Эти вопросы становятся важной частью сопровождения.
Листайте карточки
4 ноября стартует мой курс «Клиническая нутрициология». Подробно разберём питание при медикаментозном снижении веса и практические задачи специалиста.
Присоединяйтесь!
https://chikunovschool.getcourse.ru/clin_nutrition
На фоне медикаментозной терапии аппетит может снижаться. При этом организму по-прежнему нужны белок, клетчатка, вода, витамины и минералы.
Как сохранить мышцы, скорректировать питание при запоре, разобраться с причинами слабости и выпадения волос? Эти вопросы становятся важной частью сопровождения.
Листайте карточки
4 ноября стартует мой курс «Клиническая нутрициология». Подробно разберём питание при медикаментозном снижении веса и практические задачи специалиста.
Присоединяйтесь!
https://chikunovschool.getcourse.ru/clin_nutrition
▶ видео
Записаться и стать участником курса: https://chikunovschool.getcourse.ru/clin_nutrition
Друзья, курс «Клиническая нутрициология: от симптомов к обоснованным решениям» стартует уже 4 ноября!
Я записал подробное видео про курс - можете посмотреть и ознакомиться с темами.
Что будет на курсе:
🔹8 тем по самым частым запросам и 2 бонусных эфира (медикаментозное снижение веса и сопровождение; желудок, желчный пузырь и поджелудочная без мифов)
🔹Каждая тема строится вокруг реального клинического случая
🔹Разбор на трех уровнях: понять механизм, проанализировать ситуацию, принять решение
🔹Рубрика «Миф недели»: популярное заблуждение и готовый ответ для пациента (клиента)
🔹Алгоритмы, чек-листы и памятки, которые можно сразу использовать в работе
Никаких детоксов, «чисток» и обещаний «за 72 часа». Только механизмы, клинические рекомендации и доказательная медицина.
10 эфиров по 2 часа в Zoom, начало в 15:00 мск
Записи и материалы остаются в личном кабинете, так что можно смотреть в удобное время
С подробной программой можно ознакомиться по ссылке https://chikunovschool.getcourse.ru/clin_nutrition
Совсем скоро проведу открытый эфир и еще раз подробно расскажу о программе, формате и о том, как курс поможет в практике.
Если есть вопросы, пишите в комментариях, я на все отвечу
Записаться и стать участником курса: https://chikunovschool.getcourse.ru/clin_nutrition
Всех жду, будет интересно!
Видео про курс https://vk.ru/wall-130622986_5890
Я записал подробное видео про курс - можете посмотреть и ознакомиться с темами.
Что будет на курсе:
🔹8 тем по самым частым запросам и 2 бонусных эфира (медикаментозное снижение веса и сопровождение; желудок, желчный пузырь и поджелудочная без мифов)
🔹Каждая тема строится вокруг реального клинического случая
🔹Разбор на трех уровнях: понять механизм, проанализировать ситуацию, принять решение
🔹Рубрика «Миф недели»: популярное заблуждение и готовый ответ для пациента (клиента)
🔹Алгоритмы, чек-листы и памятки, которые можно сразу использовать в работе
Никаких детоксов, «чисток» и обещаний «за 72 часа». Только механизмы, клинические рекомендации и доказательная медицина.
10 эфиров по 2 часа в Zoom, начало в 15:00 мск
Записи и материалы остаются в личном кабинете, так что можно смотреть в удобное время
С подробной программой можно ознакомиться по ссылке https://chikunovschool.getcourse.ru/clin_nutrition
Совсем скоро проведу открытый эфир и еще раз подробно расскажу о программе, формате и о том, как курс поможет в практике.
Если есть вопросы, пишите в комментариях, я на все отвечу
Записаться и стать участником курса: https://chikunovschool.getcourse.ru/clin_nutrition
Всех жду, будет интересно!
Видео про курс https://vk.ru/wall-130622986_5890
Разбор клинического случая "Молодой человек с болью в животе и вздутием. Все ли так однозначно!?" (видео) по ссылке:
https://vk.ru/wall-130622986_5885
https://vk.ru/wall-130622986_5885
▶ видео
▶ видео
У нас очень дружный коллектив на кафедре детских болезней и в целом в вузе.
Вместе готовимся, придумываем, поддерживаем друг друга и радуемся, когда всё получается.
Сегодняшний День открытых дверей стал ещё одним таким общим делом!
Спасибо коллегам, нашим студентам и ординаторам за участие, энергию и тепло, с которым встречали школьников.
Люблю нашу кафедру и наш КрасГМУ.
Для меня это самый крутой университет
https://max.ru/krasgmu_official
Поддержите нас ❤️☺️ и перепостами 🙏
Вместе готовимся, придумываем, поддерживаем друг друга и радуемся, когда всё получается.
Сегодняшний День открытых дверей стал ещё одним таким общим делом!
Спасибо коллегам, нашим студентам и ординаторам за участие, энергию и тепло, с которым встречали школьников.
Люблю нашу кафедру и наш КрасГМУ.
Для меня это самый крутой университет
https://max.ru/krasgmu_official
Поддержите нас ❤️☺️ и перепостами 🙏
▶ видео
Боль и вздутие живота. История одного пациента
С таким темой сегодня выступил на федеральном междисциплинарном «Сантем Форуме» в Красноярске.
Выбрал формат клинической истории, потому что за привычными словами «болит живот» всегда стоит конкретный человек.
Его жалобы, переживания, обследования и поиск ответов.
Именно разборы случаев помогают связать медицинские знания с реальной жизнью.
Спасибо организаторам за приглашение и тёплый приём, а коллегам за интерес к выступлению!
А вообще, хочется отметить все доклады и междисциплинарный подход. Каждый спикер дополнял так или иначе предыдущего. Организаторам респект за такой масштаб и насыщенную программу форума! ❤️🔥🥳
Хочу записать для вас отдельное видео этого доклада, чтобы вы тоже могли познакомиться с историей пациента и разобраться в теме.
Кто хочет посмотреть? Ставьте + в комментариях и ❤️ этому посту!
С таким темой сегодня выступил на федеральном междисциплинарном «Сантем Форуме» в Красноярске.
Выбрал формат клинической истории, потому что за привычными словами «болит живот» всегда стоит конкретный человек.
Его жалобы, переживания, обследования и поиск ответов.
Именно разборы случаев помогают связать медицинские знания с реальной жизнью.
Спасибо организаторам за приглашение и тёплый приём, а коллегам за интерес к выступлению!
А вообще, хочется отметить все доклады и междисциплинарный подход. Каждый спикер дополнял так или иначе предыдущего. Организаторам респект за такой масштаб и насыщенную программу форума! ❤️🔥🥳
Хочу записать для вас отдельное видео этого доклада, чтобы вы тоже могли познакомиться с историей пациента и разобраться в теме.
Кто хочет посмотреть? Ставьте + в комментариях и ❤️ этому посту!
Сегодня в КрасГМУ им. проф. В. Ф. Войно-Ясенецкого прошел День открытых дверей. Школьники смогли познакомиться с университетом и попробовать себя в роли будущих врачей!
Наша кафедра детских болезней с курсом ПО, студенты 6 курса и ординаторы кафедры приняли активное участие во встрече.
На нашей площадке мы показывали, как накормить ребёнка, в том числе при нарушениях глотания, как помочь, если он подавился, как оказать помощь новорождённому для восстановления дыхания, как правильно пеленать малыша и оценить его физическое развитие.
Участники могли попробовать выполнить манипуляции на учебных манекенах, задать вопросы и получить маленькие презенты за успешное выполнение заданий.
Было много интереса, улыбок и радости от первых успехов. Довольными остались все: школьники, студенты, ординаторы и преподаватели!
Для нас такие встречи особенно ценны. Возможно, именно сегодня кто-то впервые представил себя педиатром. А через несколько лет мы встретимся уже на занятиях.
Спасибо нашей команде и всем, кто пришёл познакомиться с медициной поближе!
Наша кафедра детских болезней с курсом ПО, студенты 6 курса и ординаторы кафедры приняли активное участие во встрече.
На нашей площадке мы показывали, как накормить ребёнка, в том числе при нарушениях глотания, как помочь, если он подавился, как оказать помощь новорождённому для восстановления дыхания, как правильно пеленать малыша и оценить его физическое развитие.
Участники могли попробовать выполнить манипуляции на учебных манекенах, задать вопросы и получить маленькие презенты за успешное выполнение заданий.
Было много интереса, улыбок и радости от первых успехов. Довольными остались все: школьники, студенты, ординаторы и преподаватели!
Для нас такие встречи особенно ценны. Возможно, именно сегодня кто-то впервые представил себя педиатром. А через несколько лет мы встретимся уже на занятиях.
Спасибо нашей команде и всем, кто пришёл познакомиться с медициной поближе!
▶ видео
Изжога у детей
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…