Успешный путь 🌱

Стив готов, на очереди — легендарный Крипер! Как прошёл наш первый столярный крафт 🔨🔥

Родители, выдыхайте: первая спецоперация по легальному извлечению детей из гаджетов прошла на ура! Посмотрите на этих счастливых инженеров на фото — они в течении часа не вспоминали про телефоны, потому что сверлили, крутили, сколачивали и создавали своего собственного Стива. Домой ушли с настоящими деревянными трофеями и горящими глазами!

Но фанаты Майнкрафта не унимаются и требуют продолжения. Поэтому мы объявляем новый сбор секретной строительной бригады!

В это воскресенье, 25 октября, мы создаём очередного героя — взрывного Крипера из дерева! 🎮

Когда: 25 октября (Воскресенье) в 14:30.

Где: Промышленная 4/2, 1 этаж (студия творчества «Радуга»).

Возраст: 5+

Стоимость: 1 000 ₽ (все материалы, инструменты и аренда включены).

⚠️ Строго до 5 человек в группе! Только так наставник Евгений сможет уследить за каждым гвоздиком и шурупом. Места после прошлого МК уже начали бронировать, успейте занять свой верстак!

📎 Для записи пишите в сообщения группы детской столярки «Ульченок»
https://max.ru/join/QFGZDAnIpdlLSwcM2n5FKnngSdYaxmMe0WlYM4otdxg

или сразу звоните наставнику:
📞 Евгений, +7 (928) 232-69-98

С Днём отца! 💙 Папа — это опора, пример и тот человек, рядом с которым всегда спокойно. Спасибо всем папам за силу, заботу и терпение. Будьте здоровы и счастливы!

Доброе утро 🌄

Спешу поделиться с вами списком вопросов для развития памяти!

Ранее я делилась с вами примером упражнения (постом выше)👆.

Обязательно ‼️ выполните это упражнение.

Как вам упражнение? 😊

С Днём учителя! 🍂📚

Сегодня мы говорим спасибо тем, кто каждый день входит в класс и остаётся там — с детьми, с их вопросами, капризами, победами и слезами.

Я хочу сказать спасибо учителям. Не только за знания. За терпение, когда трудно. За умение увидеть в каждом ребёнке человека, а не строчку в журнале. За то, что вы замечаете, когда что-то не так, и не закрываете на это глаза.

А ещё сегодня я хочу сказать спасибо тем, кто работает рядом с учителями — логопедам, дефектологам, нейропсихологам, воспитателям. Мы все делаем одно дело: помогаем детям расти. Тихо, бережно, каждый день.

С праздником, коллеги. Вы делаете больше, чем кажется. И дети это чувствуют. Даже если не говорят вслух.

С Днём учителя! ❤️

Здравствуйте, наткнулась на супер упражнение!!! 🤯

Без вложений, без затрат, минимум времени - максимум пользы! 🧠

⚠️ Тренируем рабочую память, внимание и переключение.

👉Правило простое: ребёнку задают вопросы один за другим, но отвечать нужно не на текущий, а на предыдущий.

Например:
— Что ты ел на завтрак?
— Какая сегодня погода?
— Яичницу.
— Ты сегодня идёшь в школу?
— Погода отличная.

Кажется легко? А вы попробуйте — мозгу приходится одновременно удерживать предыдущий вопрос, слушать новый и не торопиться с ответом.

Как вам упражнение?

Доброе утро! Делюсь полезным упражнением.

Лабиринт - один из лучших тренировок для мозга. Вы только представьте, проходя лабиринт, ребёнок выполняет комплексную тренировку 🧠.

👀Тренировка зрения, функции планирования и контроля, пространственные восприятия (лево/право-верх/низ).

🔀Начинайте сначала с простых лабиринтов, далее усложняем задачу.
Главное не потерять мотивацию 💪

А я подготовила лабиринт для вас, дорогие родители! Пишите в комментариях, кому удалось пройти лабиринт.

Доброе утро, сегодня последний день сентября, хочу поделиться с вами, как прошел первый месяц в нашем пространстве "Успешный путь".
Записывайтесь к нам на занятия!
+79169727500 - Валерия Сергеевна 🍁

Доброе утро, первый учебный месяц подходит к концу 🍁
И вот 5️⃣ сигналов, которые я вижу каждую неделю!

Ко мне часто приходят мамы со словами «мы думали, само пройдёт». Я не осуждаю! Я сама мама и знаю, как хочется верить, что всё обойдётся.

Но есть вещи, которые не проходят сами. И чем раньше их заметить, тем меньше работы потом.

1️⃣ Речь. Тут я обычно слышу: «Он всё понимает, просто не говорит». Понимает — да. А сказать не может. В два с половиной года ребёнок должен не просто мычать и показывать пальцем, а строить фразы. Пусть корявые, пусть из двух слов. Если в четыре речь похожа на кашу, а чужой человек не понимает половину — это не «перерастёт».

2️⃣ Письмо и чтение. Самое частое, с чем приходят школьники. Мама говорит: «Он знает правило, но пишет с ошибками». Знает — а написать не может. Путает «б» и «д», читает по слогам в третьем классе, угадывает слова по первой букве. В тетради — будто курица лапой. И самое обидное: ребёнок старается. Просто его мозг не видит разницы между похожими буквами.

3️⃣ Внимание. Тут родители часто путают нейропсихологию с воспитанием. «Он не хочет сидеть, он вредный». А он не может. Пять минут за столом — и всё, тело требует движения. Это не характер. Это незрелость тех зон мозга, которые отвечают за удержание внимания.

4️⃣ Тело. Моторная неловкость — это не про спорт. Это про то, что ребёнок не чувствует своё тело. Не может застегнуть пуговицы в семь лет. Держит ложку как лопату. Почерк такой, что учительница хватается за голову. За этим тоже стоит мозг, а не «руки-крюки».

5️⃣ Эмоции. Если ребёнок взрывается из-за сломанного печенья, если истерика по любому поводу, если он не может успокоиться сам — это не «избалованность». Это незрелость эмоциональной регуляции. И с этим тоже можно работать.

Что я хочу сказать. Не ждите, пока станет совсем тяжело. Не сравнивайте с соседским Петей, который уже читает. Просто приходите! Я посмотрю, что происходит именно с вашим ребёнком. И скажу честно: нужно заниматься или можно пока просто поиграть дома.

Доброе утро, продолжаем тему: •ПАМЯТЬ•
Сегодня разберем, что такое рабочая память.

Почему же ребёнок выучил стих, но не может решить пример? Или «теряет» условие задачи, хотя только что прочитал?

Часто дело кроется в рабочей памяти. ☝️

Способность удерживать информацию в голове и одновременно с ней что-то делать. Как блокнот, куда мозг записывает то, что нужно прямо сейчас: числа, слова, инструкции.

Почему это критично для учёбы:

🔹 Математика — удерживать числа и промежуточные результаты
🔹 Чтение — складывать звуки в слова
🔹 Письмо — помнить, как пишется слово, и удерживать мысль

Если блокнот маленький или быстро «стирается» — учёба превращается в мучение. Ребёнок не глупый, он просто не может удержать всё сразу.

Что делать дома:

✅ «Повтори и добавь» — называете слово, ребёнок повторяет и добавляет своё
✅ «Цепочка действий» — 2–3 задания подряд (возьми книгу, положи на стол, принеси карандаш)
✅ «Хлопни, когда услышишь» — реакция на определённое слово

Какие трудности испытывает ваш ребёнок в запоминании инструкции, делитесь в комментариях ?👇

Доброе утро 🌄 На прошлой неделе я начала говорить на тему: «ПАМЯТЬ».
❗В понедельник прикрепила 5 упражнений для тренировки слуховой памяти.
Сегодня вторник (неделю спустя) и я делюсь с вами 3-я эффективными упражнениями для тренировки зрительной памяти! 👀
Напоминаю, что
ПАМЯТЬ — это фундамент обучения. И зрительная память особенно важна: она отвечает за запоминание букв, цифр, схем, ориентировку в пространстве и даже почерк.

«Фотограф» 📸

Разложите 5–6 предметов на столе. Дайте ребёнку 10 секунд, чтобы запомнить. Уберите один или поменяйте местами два. Ребёнок должен сказать, что изменилось.

🔹 Как усложнить: увеличить количество предметов до 8–10, спросить не только «что», но и «какого цвета», «где лежало».

🔹 Что развивает: кратковременную зрительную память, внимание к деталям, наблюдательность.

«Мемори» 🃏

Разложите карточки рубашкой вверх (начните с 6–8 карточек, 3–4 пары). Ребёнок открывает по две карточки, запоминает и ищет пары.

🔹 Как усложнить: увеличить количество пар, использовать не картинки, а буквы или цифры, ограничить время.

🔹 Что развивает: зрительную память, концентрацию, умение удерживать образ в голове.

«Запомни и нарисуй» ✏️

Покажите ребёнку рисунок из 3–5 геометрических фигур (или простой рисунок: домик, солнце, дерево) на 15 секунд. Уберите. Ребёнок рисует по памяти.

🔹 Как усложнить: добавить цвета, увеличить количество деталей, показать целую композицию.

🔹 Что развивает: зрительную память, координацию «глаз-рука», готовность к письму и чтению.

Делитесь в комментариях, кто испробовал ранее рекомендованные мною упражнения?! 👇