ЮАЙТИ | Олимпиады и поступление

⚡️ Бесплатный открытый урок в ЮАЙТИ!

Хотите понять, понравится ли ребёнку программирование?

🔥 Лучший способ узнать наверняка — попробовать себя на реальном занятии.

📌 PYTHON ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
→ Четверг, 29 октября, 19:00 · онлайн

На уроке ребята познакомятся с основами языка Python. Разберём ввод и вывод данных, арифметические операторы. Если темп позволит, затронем условный оператор if и простые логические задачи.

⬇️ Почему стоит прийти?

• Практика с первого занятия:
ребёнок сразу погружается в процесс и пробует новые знания в деле.

• Честная обратная связь:
по итогам урока вы получите отчёт с рекомендациями – где пробелы, а что получается отлично.

• Экономия времени:
не нужно долго выбирать и сравнивать, просто посетите занятие.

😎 Места ограничены, набираем только 8 ребят — успевайте!

ЗАПИСАТЬСЯ ➡️

РАЗБОР | Задача 1. Большой квадрат

Муниципальный этап ВсОШ по программированию, 2025/26 учебный год

🖍️ Темы: формулы, математика, перебор, геометрические конструкции

Уровень: Python Start + ОлПрактика lvl 1–2

Главное из условия

Даны два прямоугольника: a×b и c×d. Каждый можно повернуть, а затем склеить их сторона к стороне. Длины сторон могут различаться, склеивается только общая часть.

Из получившейся фигуры нужно вырезать квадрат со сторонами, параллельными сторонам прямоугольников. Найдите максимально возможную сторону такого квадрата.

➡️ Шаг 0. Пусть высота будет большей стороной

Прямоугольники можно поворачивать, поэтому сразу упорядочим стороны:

• если a < b — меняем местами, теперь a ≥ b;
• если c < d — меняем местами, теперь c ≥ d.

Теперь у первого прямоугольника высота a и ширина b, у второго высота c и ширина d. Ширины b и d — меньшие стороны.

Ключевая идея

Квадрат может лежать в фигуре одним из трёх способов:

1️⃣ Целиком в первом прямоугольнике. Максимум — b.

2️⃣ Целиком во втором прямоугольнике. Максимум — d.

3️⃣ Пересекает шов склейки. Только в этом случае квадрат может получиться больше, чем в каждом прямоугольнике по отдельности.

В третьем случае квадрат пересекает шов на каждой своей высоте. Значит, он должен целиком помещаться в полосе, где прямоугольники перекрываются.

➡️ Как выгоднее склеивать

Если склеить прямоугольники по коротким сторонам, перекрытие будет не больше min(b, d). Такой квадрат не больше b или d, то есть выигрыша по сравнению со случаями 1 и 2 нет.

Поэтому склеиваем по длинным сторонам: высоты a и c ставим рядом. Тогда квадрат через шов ограничен:

• общей высотой перекрытия: не больше min(a, c);
• общей шириной: не больше b + d.

Его сторона равна min(a, c, b + d), а ответ — максимум из трёх случаев.

➡️ Пример

Прямоугольники 5×2 и 4×3. Ставим их рядом высотами 5 и 4: общая ширина 2 + 3 = 5, перекрытие по высоте 4. Через шов помещается квадрат 4×4, а это больше, чем 2 или 3 по отдельности.

min(5, 4, 5) = 4 → max(2, 3, 4) = 4 ✅

Собираем решение

a, b, c, d = int(input()), int(input()), int(input()), int(input())
if a < b: # делаем a ≥ b
a, b = b, a
if c < d: # делаем c ≥ d
c, d = d, c

val = min(a, c, b + d)
print(max(b, d, val))

↖️ Сложность: O(1) по времени и памяти — только пара сравнений и min/max.

💭 Если решали иначе, делитесь вариантом в комментариях — обсудим!

🏆  Прогресс без надрывов: как не сломать ребёнка олимпиадами

Возьмем пример из реальной практики.

Ученик решал задачу тридцать-сорок минут и ничего не получалось. Ребёнок сильный, с потенциалом к высоким результатам, но задачка никак не давалась. 

Тогда педагог дал ему подготовительный контест. Он решил десять задач, непростых, но с хорошим пониманием теории. И тут же, за пять минут, решил исходную задачу — она была не запредельно сложная, но коварная, попала в его пробелы 😊

О чём это говорит?

Сразу о многом. Даже у уверенных в своих силах ребят бывают слабые места. Даже олимпиадники могут чувствовать неуверенность в себе и им нужна поддержка. Всегда чувствовать себя недостаточно хорошим, сложно эмоционально.

Лучше порешать побольше простых и средних задач, поднять уровень и прийти к сложным через несколько месяцев. Тогда они будут решаться в два раза быстрее. 

💡 Так ученик приходит уже подготовленным, гораздо более устойчивым к неопределенности и разочарованиям, которые в олимпиадной жизни неизбежны!

Как же развиваться и прогрессировать, чтобы не испытывать излишний стресс и не сдаваться на полпути? 

Собрали популярные ошибки олимпиадников и их окружения, которые мешают развиваться гармонично, без срывов и откатов. 

Смотрите в карточках! ⬆️

🎯  Что делать после олимпиады

Тур написан. Вы вышли из аудитории. И что дальше?

Многие ребята просто закрывают задачи, которые не получились и откладывают на потом. Но «потом» обычно не наступает.

⤴️  Мы собрали в карточках, что стоит сделать в ближайшие дни: как разобрать похожие задачи, где искать хороший разбор, как работать над пробелами и почему родителям важно не ждать от ребят высоких баллов!

📎 Листайте карточки к этому посту — собрали подробный алгоритм действий после очередного тура. Вам точно пригодится после школьного этапа ВсОШ!

🏆  Школьный этап ВсОШ по информатике уже совсем близко!

Самый надёжный способ к нему подготовиться — решать задачи в формате настоящей олимпиады: с ограничением по времени, разной сложностью и конкретными результатами. 

🩷  Поэтому мы собрали для вас подборку контестов для самостоятельной подготовки!

• решайте контест целиком, засекая время,
• потренируйтесь в решении задач на частичные баллы,
• обязательно разберите задачи, которые не получилось решить!

➡️ 2024 год

Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4

➡️ 2023 год

Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4

➡️ 2022 год

Школьный этап ВСОШ по информатике 9-11 класс 2022 (1 группа регионов)

Школьный этап ВСОШ по информатике 9-11 класс 2022 (2 группа регионов)

Школьный этап ВСОШ по информатике 9-11 класс 2022 (3 группа регионов)

Школьный этап ВСОШ по информатике 9-11 класс 2022 (4 группа регионов)

➡️ 2021 год

Школьный этап ВСОШ по информатике 9-11 класс 2021 (1 группа регионов)

Школьный этап ВСОШ по информатике 9-11 класс 2021 (2 группа регионов)

Школьный этап ВСОШ по информатике для 9-11 классов (3 группа регионов)

Школьный этап ВСОШ по информатике 9-11 класс 2021 (4 группа регионов)

😊  А если хочется готовиться в компании единомышленников и опытного преподавателя — присоединяйтесь к нашему интенсиву!

На занятиях будем решать задачи формата ВсОШ, разбирать типичные ловушки и учиться набирать максимум баллов даже там, где полное решение не идёт.
Просто напишите слово «ВСОШ» нашему менеджеру.

Поможет присоединиться к занятиям и ответит на все вопросы, стартуем уже завтра! 🚀

❓  Как выбрать, за какой класс писать ВсОШ по программированию

Отвечаем сразу: если ребёнок занимается программированием — пишите за 9–11 класс. 

Это не ошибка, даже если ученик сейчас в 4–6 классе 😎
Все наши ребята от Алгоритмов lvl 1
и выше пишут за 9–11 класс. Потому что материалы за 9, 10 и 11 класс одинаковые. А вот за 5–6 класс программирования практически нет, вас ждет скорее информатика и математика. 

➡️  За 7–8 класс ситуация интереснее. Три задачи по программированию у 7–8 класса чаще всего совпадают с задачами 9–11 класса. Это либо ABD, либо ABC, либо BCD. То есть ребят 7–8 класса оценивают примерно так же, как 9–11.

Поэтому если занимаетесь программированием, пишите минимум за 7–8 класс. А лучше сразу за 9–11.

Порядок действий прост:

1. Уточните даты проведения ШЭ в своем регионе. 
2. Посмотрите задания и определите класс, за который планируете писать. 
3. Начинайте решать прошедшие туры уже сейчас!

🩷  А если чувствуете, что собственной мотивации для подготовки недостаточно — присоединяйтесь к нашему интенсиву

Вместе разберемся, какой класс выбрать и потренируемся в решении задач!

🥺 Три ошибки, которые чаще всего совершают родители начинающих олимпиадников:

❌ «Делаем всё сразу».

Ребёнок записан на десять олимпиад, а правильной подготовки нет совсем. Итог — усталость и разочарование.

❌ «Ждём, пока сам заинтересуется».

Интерес чаще появляется после первых успехов, а не до них.

❌ «Сразу берём самые сложные задачи».

Без базы они не решаются и уверенность падает.

Это только часть списка. Остальные ошибки и то, как их избежать, уже разобрали на нашем воскресном эфире!

СМОТРЕТЬ ЗАПИСЬ
• YouTube | • ВкВидео

РАЗБОР | Задача А. Рекламная пауза
Школьный этап ВсОШ по программированию, 2025 год

🏷 Темы: формулы, математика, условный оператор
Уровень: Python Start
+ ОлПрактика lvl 1


➡️ Главное из условия.

Фильм идёт n минут без рекламы. Каждые a минут показывают рекламный блок длиной b минут. Если момент начала рекламы совпадает с концом фильма — её не показывают. Нужно найти, сколько будет длиться показ фильма вместе со всей рекламой.

➡️ Ключевая идея.

Надо посчитать, сколько раз за фильм вставится реклама. Она появляется после каждых a минут — после a, 2a, 3a и так далее. Если длительность фильма n делится на a без остатка — последняя реклама не вставляется, фильм к этому моменту уже закончился.

Фильм идёт 12 минут, реклама — каждые 3 минуты. Вставки будут после 3, 6 и 9 минут, но не после 12 — фильм уже закончился. Если бы фильм шёл 13 минут, реклама на 12-й минуте уже появилась бы.

Считаем количество реклам

if n % a == 0:
reklama = n // a - 1
else:
reklama = n // a

Это же можно записать одной строкой:
reklama = (n - 1) // a

Собираем решение

a, b, n = int(input()), int(input()), int(input())
reklama = (n - 1) // a
print(n + b * reklama)

💬 Если решали иначе — делитесь вариантом в комментариях, разберём!

🏆 Олимпиады и поступление: сроки, разборы, итоги

Октябрь — самый горячий месяц олимпиадного сезона.

Идёт школьный этап ВсОШ, открываются регистрации на перечневые олимпиады, а в родительских чатах одни и те же вопросы: «где взять код?», «когда информатика?», «что даёт эта олимпиада?».
Мы завели этот канал, чтобы собрать ответы в одном месте.

Здесь будут:

• сроки и дедлайны олимпиад по математике и информатике в коротких карточках, которые удобно переслать в чат класса;

• результаты и проходные баллы;

• разборы олимпиадных задач с решениями;

• правила простым языком: что даёт олимпиада, что такое БВИ, когда готовиться к поступлению в сильные школы.

Канал ведёт 🔗 команда Юайти

Мы готовим ребят 2–11 классов к олимпиадам по программированию и математике и к поступлению в сильные школы и кружки, поэтому следим за всеми сроками!
🎁 Приготовили для вас полезности:

• календарь олимпиад
по информатике на сезон 2026/27.
Сохраните его, чтобы не пропустить регистрацию.

• запись эфира с основателем ЮАЙТИ — Матвеем Грицаевым о выборе олимпиад на учебный год и подготовке к турам.

Обязательно к просмотру, если хотите влиться в олимпиадное движение!

Присоединяйтесь — впереди много интересного!