Созависимость и манипуляции| Татьяна Кучер

"Чем сложнее борьба, тем величественнее победа!"

Ограничения не в теле - ограничения в голове.

В своё время выступления Ника Вуйчича произвели на меня огромное впечатление. Я слушала его выступления и это давало такую мотивацию!

У него очень интересная история жизни. Несмотря на то, что у него нет ни рук. ни ног, он научился делать многие вещи сам. И это благодаря правильному отношению его родителей.

Отношение близких людей влияет на то, будет ли чувствовать себя человек инвалидом в своей в голове или он станет самостоятельной личностью.

"Я не могу обнять вас руками, но я обнимаю вас всем своим сердцем!" - Ник Вуйчич.

Психолог Татьяна Кучер

Спасать или не спасать?
Помогать или не помогать?

Обычно, на этом моменте из фильма "Цирк бабочек" возникают противоречивые чувства.

С одной стороны возмущение: "Почему ему никто не помогает? Какие она все жестокие!"

Включается жалость, гнев, желание помочь, поддержать, спасти.

Но всегда ли это полезно?

Как показывает практика, когда человек сам преодолевает какие-то посильные трудности, сам встаёт после падения, когда делает то, что может делать сам - у него возрастает самоценность себя, вера в себя. Открываются новые возможности.

Когда Уилл упал в воду, его новые друзья тут же оказались рядом. Они всегда были рядом и готовы были помочь. Но они позволили Уиллу пройти свой путь, упасть, подняться и обрести новый опыт.

Человека ломают трудности и испытания, которые выше его сил.

Например, утрата близкого человека, потеря жилья в результате стихийного бедствия, инвалидность после несчастного случая, война. Самому такое не вынести. Поэтому тут нужна помощь и поддержка.

Рекомендую полностью посмотреть этот фильм.

Треугольник Карпмана.Для чего созависимые спасают? Как выйти из позиции жертвы?
Что значит спасать?

🧩 В фильме «Похороните меня за плинтусом» очень ярко показана вся трагичность созависимости.

Основной треугольник ненависти разыгрывается между бабушкой, внуком и его матерью.
= = =

🔘 Бабушка – спасатель.

Она спасает своего внука от своей дочери, забрала у неё сына.
Бабушка «защищает» его, называет свою дочь алкоголичкой, потаскухой.

Проявляет безумную «заботу» о внуке.

На самом деле у этой женщины есть своя трагичная история в молодости. У неё на руках умирает маленький сын, который долго болел, и она не смогла его спасти.

Не прожив эту утрату, женщина переносит своё горе на своего внука.

Она на него проецирует свои страхи и свою боль, всю свою любовь к сыну, которого не смогла спасти.

Она, в лице внука, всё ещё «спасает» своего сына от смерти.
А на самом деле, ещё больше делает своего внука больным.
= = =

🔘 Внук – жертва.

Бабушка постоянно лечит внука от всевозможных болезней.
От постоянных лекарств клизм, банок, диет мальчик реально себя плохо чувствует.

Бабушке он нужен больным, ей нужна жертва, чтоб спасать от смерти.
Чтоб не чувствовать свою вину и боль утраты.

Мальчику очень не хватает мамы, он скучает по ней.
Мальчик не ходит в школу, у него нет друзей.

Бабушка запрещает своей дочери приходить и видеться с сыном.
= = =

🔘 Мать мальчика – преследователь.

Она хочет видеть своего сына, хочет поздравить его с днём рождения, подарить ему подарок.
= = =

Спасатель часто становится преследователем, а преследователь жертвой. Чтоб выйти из состояния жертвы - нужно кого-то спасать, или кого-то преследовать.

Внуку в этом треугольнике иногда отводится роль спасать бабушку от мамы.

А он просто хочет быть с мамой. И тогда он становится предателем бабушки, а бабушка - жертвой.

Потом бабушка быстро превращается в преследователя, а внук - в жертву. Теперь бабушка снова может спасать.

🔘 Так они двигаются в этом треугольнике от жертвы к спасателю, от спасателя к преследователю, от преследователя к жертве.

Психолог Татьяна Кучер

Хочу привести иллюстрацию треугольника Карпмана на примере фильма «Похороните меня за плинтусом».

Основной треугольник ненависти разыгрывается между бабушкой, внуком и его матерью. Об этом пост ниже.