«Да это же нейросеть! Чего ты обижаешься?» 🤦♀️
«Да это же нейросеть! Чего ты обижаешься?» 🤦♀️
Раньше, чтобы выставить одноклассника на посмешище, хватало неудачной фотографии, а сегодня технологии шагнули далеко вперёд!
Теперь можно создать изображение или видео, на котором человек якобы делает то, чего никогда в жизни не делал, а дальше дело техники, отправляем в классный чат и ждём реакции.
Ха-ха! Смешно же! 😂
Только почему-то смеются не все😔
Представьте, что ваш ребёнок открывает телефон и видит видео с собственным лицом, его обсуждают одноклассники, над ним смеются, пересылают запись друг другу, он пытается объяснить, что ничего подобного не было, а ему отвечают: «Да успокойся! Это же нейросеть! Чего ты обижаешься?»
Вот только есть одна маленькая проблема.
Видео ненастоящее, а унижение самое настоящее и последствия тоже🙌
Потому что подростку совершенно не обязательно верить в подлинность видео, чтобы использовать его для насмешек, оскорблений и травли.
А теперь вопрос к юным любителям подобных развлечений.
С каких пор фраза «это просто шутка» освобождает вас от ответственности за собственные поступки?
Если вы взяли чужое изображение, создали унизительный ролик и распространили его без согласия человека, это уже не просто вопрос хорошего или плохого чувства юмора.
При определённых обстоятельствах такие действия могут нарушать право гражданина на изображение, честь и достоинство, а также повлечь предусмотренную законом ответственность.
И, кстати, дорогие родители!
Если вам сообщают, что ваш ребёнок участвует в подобных развлечениях, не спешите отвечать: «Ой, да они же дети! Просто балуются!»
Дети, но учиться уважать чужие границы им нужно уже сейчас.
А если жертвой такой «шутки» стал ваш ребёнок, не обесценивайте его переживания, не надо говорить: «Да забудь, никто же в это не поверит».
Сохраните доказательства, помогите добиться удаления материалов, обратитесь в школу, а если ситуация серьёзная в правоохранительные органы.
И ещё один момент.
Нейросети, замечательный инструмент. С их помощью можно учиться, творить, создавать удивительные вещи, но если единственное, что вы придумали сделать с помощью искусственного интеллекта, - унизить одноклассника, проблема точно не в технологиях, а в том, как вы решили ими воспользоваться и важно, чтобы подростки усвоили простую вещь: Настоящее чувство юмора - это когда смешно всем, а когда одному человеку больно, а остальные веселятся, это уже не шутка.
Родители, а вы обсуждали со своими детьми, что можно и чего нельзя делать с чужими фотографиями при помощи нейросетей? 🤔
Раньше, чтобы выставить одноклассника на посмешище, хватало неудачной фотографии, а сегодня технологии шагнули далеко вперёд!
Теперь можно создать изображение или видео, на котором человек якобы делает то, чего никогда в жизни не делал, а дальше дело техники, отправляем в классный чат и ждём реакции.
Ха-ха! Смешно же! 😂
Только почему-то смеются не все😔
Представьте, что ваш ребёнок открывает телефон и видит видео с собственным лицом, его обсуждают одноклассники, над ним смеются, пересылают запись друг другу, он пытается объяснить, что ничего подобного не было, а ему отвечают: «Да успокойся! Это же нейросеть! Чего ты обижаешься?»
Вот только есть одна маленькая проблема.
Видео ненастоящее, а унижение самое настоящее и последствия тоже🙌
Потому что подростку совершенно не обязательно верить в подлинность видео, чтобы использовать его для насмешек, оскорблений и травли.
А теперь вопрос к юным любителям подобных развлечений.
С каких пор фраза «это просто шутка» освобождает вас от ответственности за собственные поступки?
Если вы взяли чужое изображение, создали унизительный ролик и распространили его без согласия человека, это уже не просто вопрос хорошего или плохого чувства юмора.
При определённых обстоятельствах такие действия могут нарушать право гражданина на изображение, честь и достоинство, а также повлечь предусмотренную законом ответственность.
И, кстати, дорогие родители!
Если вам сообщают, что ваш ребёнок участвует в подобных развлечениях, не спешите отвечать: «Ой, да они же дети! Просто балуются!»
Дети, но учиться уважать чужие границы им нужно уже сейчас.
А если жертвой такой «шутки» стал ваш ребёнок, не обесценивайте его переживания, не надо говорить: «Да забудь, никто же в это не поверит».
Сохраните доказательства, помогите добиться удаления материалов, обратитесь в школу, а если ситуация серьёзная в правоохранительные органы.
И ещё один момент.
Нейросети, замечательный инструмент. С их помощью можно учиться, творить, создавать удивительные вещи, но если единственное, что вы придумали сделать с помощью искусственного интеллекта, - унизить одноклассника, проблема точно не в технологиях, а в том, как вы решили ими воспользоваться и важно, чтобы подростки усвоили простую вещь: Настоящее чувство юмора - это когда смешно всем, а когда одному человеку больно, а остальные веселятся, это уже не шутка.
Родители, а вы обсуждали со своими детьми, что можно и чего нельзя делать с чужими фотографиями при помощи нейросетей? 🤔