Таргетная психотерапия. Обучение очно и онлайн

СЮР-ПРИС
Уважаемые коллеги, здравствуйте!
Вот вам ситуация:
Приходят мама с дочкой к детскому психологу. На двери табличка «хороший психолог». В кабинете чистенько, игрушки, доска бильгоу, песочница — вроде, все ок. И встречает их ровно половина психолога. 😳
Одна нога,
одна рука
и улыбается половиной рта.

Мама с дочкой из кабинета выскочили и бегом в лобби. Там девушка им объясняет: «Этот специалист обучился только на детского психолога, он разбирается только в психике, а на семейного - не выучился, в системной динамике не разбирается. Вот почему в кабинете его половина, а не весь он».

Самое интересное, уважаемые коллеги, что все это — правда, и что все это происходит прямо сейчас.

(с) Александра Кулемзина.

Коллеги, старт очного курса Системная Семейная психотерапия 7-8 ноября.
Всего 7 модулей программы.
Сергей Золотарев - эксперт в системной семейной психотерапии.

💬 Екатерина Егорова:
Подтверждаю!
Обучение системной семейной терапии даёт колоссальные возможности! Системный взгляд на семью, понимание тех процессов, которые в ней происходят, иерархия, связи, история и много-много -много ещё всего. Ведь ребенок не вырван из контекста, он член системы.
И психолог, который владеет этим видением и пониманием , получается и правда целым ☺️
Обучение системной семейной терапии в моей профессиональной деятельности стало когда-то смыслообразующим, ключевым в подходе к работе с детьми, семьями да и даже взрослыми во многом.

🔎 Ознакомиться с подробностями курса вы можете на сайте - http://sfera-centr.ru/zolotarev

Вопросы о курсе «Семейная психотерапия» можете задать мне +79231118639
@all

В этом видео вы можете посмотреть отрывок занятия курса "Обучающая супервизия"

За 6 онлайн встреч последовательно разберём 6 шагов, в которых чаще всего возникают сложности 👇

18 ноября
▶️ Тема 1. Сбор и классификация фактов
16 декабря
▶️ Тема 2. Уровни запроса. Выбор цели и средств
20 января
▶️ Тема 3. Клинический анализ структуры психики клиента
17 февраля
▶️ Тема 4. Триггеры терапевта
17 марта
▶️ Тема 5. Терапевтическая система. Порочный цикл
14 апреля
▶️ Тема 6. Типы профессионального анализа и вмешательства

На каждом эфире:
- немного теории
- групповой анализ заявленных кейсов
- небольшая сессия Александры Кулемзиной с супервизантом
- шаг технологии самостоятельного анализа профессионального затруднения через системный и таргетный подход.

Результаты, которые описывали участники предыдущей программы:
- «Я смогла преодолеть тупик в работе с клиентом. После разбора случая увидела причину своего затруднения и способ, как из него выйти»
- «Сложный, тупиковый, непосильный кейс стал просто сложным кейсом»
- «Работа стала спокойнее, а клиенты — меньше восприниматься как невозможные и непосильные»

📍 6 встреч по 4 часа в Zoom
17:30–21:30 по Новосибирску
13:30–17:30 по Москве
Часы идут в зачёт часов супервизии

Стоимость участия — 4000₽ за одно занятие

✅ По окончанию программы у вас останется:
— алгоритм самостоятельного анализа кейса
— понимание, как и где искать причину терапевтического затруднения
— способность видеть, где находится сложность: в клиенте, терапевте или терапевтической системе
— более ясную стратегию и план терапии
— больше уверенности в работе со сложными случаями
— меньше тревоги и хаоса после трудных сессий
— более точные запросы на супервизию и больше профессиональной самостоятельности

👉 Регистрируйтесь по ссылке - https://nsk-sfera.ru/superviziya_stp
Отвечу на вопросы.
@all

"КАРМАННЫЙ СУПЕРВИЗОР" - Когда сложный кейс становится просто кейсом.

Третий поток курса "Обучающая супервизия в системном и таргетном подходе" стартует 18 ноября.
Александра Перминова делится впечатлениями и тем, как участие в курсе отразилось на ее практике.

"Я на протяжении двух лет участвовала в программе "Обучающей супервизии" Кулемзиной Александры Владиславовны и, как своего рода "ветеран", могу оценить в долгосрочной перспективе неоценимые плюсы участия.

1️⃣ Во-первых, пошаговая сборка структуры анализа через алгоритм разбора кейса на протяжении 6 занятий. То есть если ничего не понимаешь по началу, то к концу обязательно соберется необходимый "каркас".

2️⃣ Во-вторых, за счет реальных кейсов участников видно как работает схема самосупервизирования, на какие аспекты нужно больше обратить внимание и выстроить дальше работу - где-то не хватило фактов, где-то интерпретации самого терапевта создали кашу, где-то скрытые процессы развернулись, ускользнув из внимания. Это дает и план работы на ближайшую сессию с клиентом и тут же во время занятия упорядочивает процесс.

3️⃣ В-третьих, для программы не надо быть матерым психологом, даже начинающий коллега получает сразу верный вектор как ДУМАТЬ и где-то даже прививку от негодных действий с будущей своей практикой.

4️⃣ В-четвертых, Александра Владиславовна щедра на дидактику, на глубину фокуса, в итоге каждый кейс может быть рассмотрен на разном уровне. Иногда это помогает специалисту понять тут консультативной работы надобно или психотерапевтической (а это верная оценка своих реальных сил и уважение к запросу клиента). Знанием прирастаешь каждый раз.

5️⃣ В-пятых, я заметила, проходя дважды программу, что это всегда дает либо автоматизирование навыка, либо слепых пятен меньше, либо что не поняла, то позже поняла. Всегда находится новое, опять же благодаря пунктам выше. Замечу, что лучше посетить все занятия, чтобы схема самосупервизии затем адекватно работала.

6️⃣ В-шестых, иногда мне в работе с клиентами, прямо во время сессии помогает даваемое на программе, легче держать трехфокусную модель (что с клиентом, что между нами, что со мной), было пару раз, что способ анализа на этой программе самим клиентам помогал (только как уместная интервенция!).

✅ Как итог из всего перечисленного: кратно растёт профессионализм, все темы курса помогают быть внимательным, не отлетать и не быть в протоколе, оставаясь живым и думающим специалистом. Снизился риск выгорания, предполагаю, что может также снижаться тревога по поводу разных клиентов и классического "а че делать-то?". Конечно, выигрышно параллельно быть на еще какой-нибудь программе Александры Владиславовны, тогда вообще сплошное вдохновение для работы :)

Но курс по обучающей супервизии дает опору для коллег разной модальности, разного опыта, позволяет прекрасно синтезировать себя с уже имеющимися знаниями и выводит на серьёзный устойчивый уровень работы.

Александра Перминова, психолог, г.Красноярск

🔑 На онлайн курсе мы будем разбирать реальные кейсы, чтобы не просто дать супервизанту ответ: «что делать с этим клиентом», а научить психологов самостоятельно анализировать кейсы и последовательно, за 6 шагов обнаруживать, где возникла проблема.
Курс, на котором сложный кейс становится просто кейсом.

Программа и регистрация на курс тут - https://nsk-sfera.ru/superviziya_stp

@all