ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.4 237▲ 29,7 %+970 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.12 425▼ 1,9 %было 14 179
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.419▲ 25,1 %было 375
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 8,8 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+966подписчиков за период
+228 самый большой прирост · 25 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 8,3 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:03 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Для конкурсного направления «Историческая память» команда разработала квест «Символы России: герб, флаг, гимн» для пятиклассников с нарушением интеллекта. Игровые задания помогают ребятам доступно знакомиться с государственной символикой и вместе создавать тематический плакат.
Финал пройдёт в Москве с 18 по 21 ноября. Педагогам предстоит провести воспитательное мероприятие для незнакомого класса и решить профессиональные кейсы.
Желаем «Команде возможностей» успешного выступления в финале и новых профессиональных достижений!
С 20 по 23 октября Омскую область посетили главные специалисты отдела мониторинга создания образовательных кластеров СПО Института развития профессионального образования Алексей Евгеньевич Родионов и Татьяна Валерьевна Дерибина.
Эксперты побывали в трёх кластерах «Профессионалитета»: ✔ «ПрофиПедагогика» в Омском педагогическом колледже № 1, ✔«ПРОАвто55» в Омском автотранспортном колледже, ✔ «IT-Центр» в Сибирском профессиональном колледже.
Гости осмотрели учебные кабинеты и рабочие зоны, проверили оснащение оборудованием и соответствие ремонта утверждённым дизайн-проектам. По итогам мониторингового визита было отмечено, что Омская область выполнила поставленные задачи федерального проекта.
Новые пространства помогут студентам осваивать востребованные профессии на современном оборудовании и получать практические навыки, необходимые будущим работодателям.
В Омской области прошёл конкурс педагогических команд «Наставник + молодой педагог = команда»
В финале конкурса встретились пять наставнических пар из Омска и районов области. Всего на заочный этап заявились 30 команд, а до очных испытаний дошли сильнейшие.
На площадке Института развития образования участники совместно решали профессиональные кейсы, проводили мастер-классы и показывали, как наставнический опыт помогает молодым педагогам в работе. В фокусе были современные подходы к обучению, музейная педагогика, визуализация, развитие успешности учеников и использование искусственного интеллекта в образовании.
Финалистами стали команды из СОШ № 79 Омска, Николаевской школы Черлакского района, Алексеевской школы Москаленского района, Тарской гимназии № 1 и Ивановской школы Калачинского района.
Особую атмосферу конкурсу добавил мастер-класс по корейской каллиграфии, посвящённый Году единства народов России.
Наставничество — это не только передача опыта, но и совместное развитие. Благодаря такому взаимодействию молодые педагоги получают поддержку, а опытные учителя — новые идеи и свежий взгляд на профессию.
Сегодня в ОмГТУ прошёл III областной педагогический форум «Траектория успеха», посвящённый развитию и поддержке одарённых детей. Педагоги, представители вузов, учреждений дополнительного образования и центра «Сириус 55» обсудили, как помочь школьникам раскрыть способности и выбрать свой путь.
Работа шла на четырёх площадках: участники говорили о проекте «Школы — ассоциированные партнёры “Сириуса”», подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников, сопровождении детских проектов и развитии инженерно-политехнического образования.
Важно, чтобы у каждого ребёнка была возможность пройти путь от первой заинтересовавшей идеи до серьёзного проекта, олимпиады или выбора будущей профессии! Для этого необходимо объединять усилия школ, дополнительного образования, вузов и предприятий, а рядом с ребятами должны быть внимательные наставники.
Такие встречи помогают выстраивать в Омской области целостную систему поддержки талантливых детей и молодёжи. Благодарю организаторов и участников за обмен опытом и конкретные педагогические практики!
🕊️ Единые учебники по ДНК России для 5–7-х классов включены в федеральный перечень
Курс построен вокруг 17 традиционных ценностей из Указа Президента № 809 — от малых поступков к осознанной социальной ответственности — через примеры героев.
⏰ С января 2027 года предмет начнут изучать школьники. Учебники для 5-го класса поступят до конца 2026 года, для 6–7-х классов — к 1 сентября 2027 года.
🎥 К каждому герою — отдельный видеосюжет по ссылке в параграфе учебника.
👧 Для педагогов Минпросвещения организовало программы повышения квалификации.
Как отметил Сергей Кравцов, работа по укреплению единого образовательного пространства продолжается — единые учебники будут подготовлены по всем предметам школьной программы.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
