Это канал проекта Школьный виноградник, который реализуется с 2023 года в Амосовской школе. Мы выращиваем коллекцию винограда свыше 120 сортов, проводим исследования, участвуем в конкурсах, устраиваем мастер-классы и дегустации.
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.49▼ 2,0 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.96▼ 64,1 %было 277
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.16▼ 68,7 %было 53
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 10,3 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 24 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 9,9 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:03 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🌱 «Школьный виноградник»: растём, развиваемся и мечтаем о большем! 🍇
🌿 Следующий этап нашего развития — создание аптекарского огорода!
Это будет новая локация, где дети смогут знакомиться с лекарственными растениями, изучать их свойства, наблюдать за ростом, проводить исследования и на практике постигать основы ботаники. Аккуратные грядки, ароматные травы, уютные дорожки и пространство для наблюдений — всё это может стать настоящей живой лабораторией под открытым небом.
Но мы смотрим ещё дальше…
🌳 А что, если однажды «Школьный виноградник» перерастёт в настоящий детский ботанический сад?
Мы мечтаем о пространстве, где каждая зона будет открывать ребятам новый мир: 🍇 коллекционные посадки и опытные участки; 🌿 тематические сады и коллекции растений; 📚 выставочные пространства с коллекциями гербариев; 📖 специализированная библиотека, посвящённая природе, ботанике и исследованиям; 🔬 исследовательские площадки, где юные учёные смогут ставить эксперименты и проверять свои гипотезы; 🤝 форум юных исследователей — место, где дети из разных школ смогут делиться опытом, рассказывать о своих открытиях, представлять результаты исследований и находить единомышленников.
Нам хочется, чтобы это был не просто сад с растениями, а живое образовательное пространство, в котором рождаются научный интерес, самостоятельность, ответственность и любовь к природе.
Ведь ребёнок, который сегодня сажает семя, завтра может стать агрономом, ботаником, селекционером, экологом или учёным. А самое главное — человеком, который умеет наблюдать, задавать вопросы, искать ответы и создавать новое.
Друзья! Сбор закрыт✅ Тепловизор уже заказан, пока снизили цену💰 Мы с вами собрали 6950₽, к которым добавили последние 7700₽ из бюджета проекта и позволили себе такую роскошь как тепловизор 🤤
Если он придет достаточно быстро, уже этой осенью мы начнем исследование по примерной теме 📝"Изменение суточного температурного режима земляного типа укрытия кустов винограда в осенний период" с целью сбора данных и корректировки сроков и условий укрытия молодых кустов винограда на зиму!
🤍🍇 Мы искренне благодарим всех, кто откликнулся на нашу просьбу! У нас появились новые спонсоры, а уже проверенные доны повысили свой статус! Ваше неравнодушие, друзья, даёт нам возможность экспериментировать и делать научные открытия!
💰🪙 А в заключении отметим, что благодаря вашей поддержке и реализации нашей продукции, годовой доход Школьного виноградника составляет на данный момент 76462₽, которые мы успешно потратили на оборудование, забор, саженцы новых сортов, удобрения и средства защиты растений 🧑🏼🌾
Пока вы спали, у нас обновился рейтинг-лист спонсоров. Добавились не просто новые доны, но и произошли изменения в статусах!💰💰💰 Ищите себя на карточках 👀
📝Когда забота о будущем родного края — больше, чем просто слова!
Сегодня мы хотим рассказать о человеке, который не только оказывает Школьному винограднику существенную материальную поддержку, но и показывает своим примером, что будущее села закладывается каждый день.
Александр Николаевич Бабанин – наш односельчанин, выпускник Амосовской школы и ее неизменный спонсор, глава фермерского хозяйства, а теперь еще покровитель и друг нашего проекта!
Администрация школы и команда Школьного виноградника благодарит Александра Николаевича, ведь теперь у нас есть не только забор на участке, но и возможность получать полноценные урожаи, качественно проводить научные исследования и побеждать в конкурсах!
🏆Подведены итоги регионального этапа всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А.Тимирязева!
Сотрудники ДНИИ Школьный виноградник показали небывалый результат! 🤩 Два золота и серебро!
В номинации "Инновационные технологии в растениеводстве"
🥇 Первое место с исследованием по теме 📝"Использование микоризы Premium Great White в производстве саженцев винограда" занял ⭐ Maтвей Ненашев
В номинации "Семеноводство, сортоиспытание, селекция культурных растений"
🥇Первое место с работой по теме 📝"Результаты зимовки винограда сортов Платовский, Регент, Леон-Мийо, Кристалл в условиях Курской области в 2025-2026 гг." занял ⭐ Никита Башкирев
🥈Второе место с исследованием по теме 📝"Выведение новых гибридных форм винограда раннего срока созревания на основе сорта Лора. Опыление, получение семян" занял ⭐ Aртём Ганин
Поздравляем ребят и желаем им попасть во всероссийский финал и победить! 🏆🙏🏼
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Россия
