ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.39▲ 2,6 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.343▲ 6,6 %было 338
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.5▼ 59,6 %было 13
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 502▲ 0,1 %было 5 498после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,3 %▼ 1,2 п. п.пунктир — было 29,5 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,82 %▼ 0,1 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 9,3 %было 4,5после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 27 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
673 375просмотров за период▼ 8,9 %
Средний охват поста — 5 502 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 15:58 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🪨 Камни, окаменелости и кораллы: маленькие исследователи из 2А! 🔍
Наши детки-конфетки из 2А класса на уроке окружающего мира превратились в настоящих исследователей! 💛
Сейчас ребята знакомятся с удивительным миром горных пород, минералов и окаменелостей.
И самое интересное — всё можно не только увидеть в учебнике, но и рассмотреть своими глазами, подержать в руках, изучить форму, цвет и поверхность! 🪨
🐚 Особый интерес вызвали кораллы и окаменелости. Ведь одно дело — увидеть картинку, и совсем другое — прикоснуться к настоящему природному образцу! Такие уроки развивают наблюдательность, любознательность и умение сравнивать, а главное — помогают понять, насколько удивительна наша планета. 🌍
🍎 📖✨ Когда учитель первого класса ещё и сказкотерапевт…
Родительские собрания просто не могут быть обычными! 🪄
Решив все организационные и хозяйственные вопросы, родители наших первоклассников неожиданно для себя погрузились в мир сказки. На время забыли о повседневных заботах, включили воображение и посмотрели на привычные вещи немного под другим углом. Ведь сказки нужны не только детям. Иногда и взрослым полезно остановиться, прислушаться к себе и найти ответы на важные вопросы через сказочные образы. 💛
🦉 Вот такие необычные родительские собрания проходят в нашей школе СОВА!
🐠 От разноцветных рыбок до сказки Пушкина: чем занят 1А? 📚
У наших первоклассников сразу два интересных занятия, объединённых одной темой — рыбками! 🐟
🌊 На уроке окружающего мира ребята знакомились с темой «Кто такие рыбы?». Но не просто изучали! Создавали собственных рыбок: выкладывали чешую разноцветными стёклышками, раскрашивали и даже придумывали им имена! 🎨 И хотя учебный день уже подходил к концу, творческий энтузиазм наших первоклассников ничуть не угас! 💛
📖 А на уроке риторики ребята начали знакомство со «Сказкой о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина. И здесь всё гораздо интереснее обычного чтения! Каждый ученик постепенно создаёт свою собственную книгу по сказке! 📚 Дети читают текст, рисуют иллюстрации, а желающие могут даже переписывать сказку от руки. Причём текст у ребят необычный: с одной стороны — печатный шрифт, с другой — письменный. Страничка за страничкой, рисунок за рисунком — и в конце у каждого получится своя маленькая книга! 🪄
❤️ Вот так в 1А знания, творчество и литература дополняют друг друга. И учиться становится ещё интереснее!
Сегодня начали наши новости с обсуждения школьных событий — тех, что уже прошли, и тех, которые ждут нас впереди! 🍁
🎂 100-летие Винни-Пуха! Праздник уже позади, а вот подведения итогов конкурса мы ещё ждём! С нетерпением ожидаем результатов! 🐻🍯
🍂 30 октября — ОСЕННИЙ ФЛЕШМОБ! Участвует вся школа — и младшие, и старшие классы! 🧡 Не забываем про дресс-код: одежда в осенних цветах — оранжевый, красный, жёлтый, зелёный, коричневый. 🍁 И обязательно готовим много-много вырезанных осенних листочков! Чем больше, тем лучше! Листочки уже можно приносить в школу.
🎤 6 ноября — КОНКУРС ЧТЕЦОВ! Тема свободная, поэтому каждый может выбрать любимое стихотворение. Начинаем готовиться и репетировать!
🎪 13 ноября — ШКОЛЬНАЯ ЯРМАРКА! Уже пора продумывать идеи, готовить поделки и сюрпризы. Впереди много интересного!
🍁 А теперь — новости наших ребят!
🌲 Вика провела выходные на даче. Вместе со взрослыми собирали мусор, сжигали его в бочке, сажали цветы и ёлочки. Занимались настоящим ландшафтным дизайном!
🎂 Яша с друзьями отмечал осень, ел вкусный торт, а в воскресенье играл в «Мафию».
💕 Ягмур гуляла, ходила в гости и играла там с маленьким ребёнком.
🌳 Влада гуляла в лесу и наслаждалась осенней природой.
🎮 Арсений в субботу играл с подружкой в Roblox, а в воскресенье вместе с папой собирал LEGO и играл в Minecraft.
💻 Абдурахмон занимался на платформе «Учи.ру», а после учёбы отправился играть на площадку.
🎬 Святослав ходил со старшей сестрой в на мультфильм. А ещё у него появился необычный питомец — аксолотль! Назвали его Флиппером. 🦎
🎄 Зайнаб ходила с мамой в «Ашан» и заметила, что в магазине уже продаются новогодние ёлки и игрушки! Сразу захотелось праздника! ✨
🎉 Вера вместе с семьёй отмечала мамин день рождения. На выходные они отправились в Рязань, где отдыхали в отеле, купались в бассейне, ели шашлыки и праздничный торт!
🛴 Игорь побывал в Fix Price, приобрёл новую вещь и катался на самокате.
🍁 Вот такие насыщенные выходные получились у наших ребят! А впереди ещё больше событий, праздников и интересных школьных историй! Следите за нашими школьными новостями! 🦉💛
🍂 Напоминаем, что наш осенний флешмоб состоится 30 октября в 13:00!
🍁 Флешмоб для всей школы! Участвуют все — и младшие, и старшие классы! 🍂 🧡 Дресс-код — цвета осени: оранжевый, красный, жёлтый, зелёный, коричневый. 🍁 И, конечно, мы очень-очень ждём много-много разноцветных осенних листочков! 🍂🍃 Листочки могут быть вырезаны из цветной бумаги или раскрашены вручную. Главное — яркие осенние цвета!
Листочки уже можно приносить в школу! Чем больше их будет, тем красивее, ярче и веселее получится наш флешмоб! 🍁🧡
В честь дня рождения Винни-Пуха наши третьеклассники и пятиклассники подготовили замечательные рисунки и поделки!
Всю пятницу в школе шло голосование: ученики и учителя выбирали понравившиеся работы, оставляя на них свои наклейки. ⭐ Мы уже собирались подводить итоги, но тут к конкурсу захотели присоединиться ребята из других классов! Конечно, мы не могли им отказать! ❤️
Поэтому финал перенесли на понедельник. Сегодня в 13:00 мы окончательно подведём итоги и узнаем имена победителей! 🏆 А в пятницу все участники получили от самого Винни-Пуха небольшие подарки. И как вы думаете, что это было? Конечно же, мёд! 🍯🐝
Спасибо ребятам за творчество и фантазию!
✨ Обязательно расскажем вам о результатах конкурса и покажем работы победителей!
🎭 КОНКУРС ЧТЕЦОВ В ШКОЛЕ СОВА! 📖✨ 📅 6 ноября в 13:00 📍 Каминный зал
Дорогие родители, приглашаем наших ребят принять участие в традиционном конкурсе чтецов!
🍁 В этот раз тема свободная! А значит, каждый может выбрать стихотворение по душе — весёлое, трогательное, серьёзное или даже озорное. И самое интересное — никаких ограничений для творчества! 🎨
🎶 Добавьте музыкальное сопровождение или видеоряд.
🎩 Придумайте костюм и создайте настоящий сценический образ.
👫 Страшно выступать одному? Прочитайте стихотворение по ролям вместе с другом!
🎤 А может, попробовать прочитать стихи в стиле рэп? Почему бы и нет! Главное — выучить стихотворение, проявить фантазию и не бояться быть собой на сцене!
💛 Хотите участвовать? Просто сообщите об этом своему учителю.
Ждём ярких, необычных и запоминающихся выступлений! 🌟
Дорогие родители! На следующей неделе мы планируем провести общешкольный флешмоб «Золотая осень»! 🍁✨
Хотим, чтобы наша школа на один день наполнилась яркими красками осени!
🍂 Что нужно подготовить?
🎨 Осенние листочки. Просим детей вместе с родителями изготовить по 2–3 осенних листочка (можно и больше!) из бумаги или картона и раскрасить их с двух сторон в красный, жёлтый и оранжевый цвета. Из них мы создадим красивое осеннее оформление школы.
👗 Осенний образ. Предлагаем заранее продумать наряд для ребёнка в осенней цветовой гамме. Это могут быть платья, рубашки, брюки, юбки или отдельные элементы одежды в жёлтых, оранжевых, красных и бордовых оттенках. Не обязательно покупать что-то новое — наверняка в гардеробе найдётся подходящая вещь! 🍁
📅 Точную дату проведения флешмоба сообщим дополнительно, как только согласуем её.
🍂 А пока уже можно приносить готовые осенние листочки в школу! Очень хочется, чтобы в нашем флешмобе приняли участие все классы — от самых маленьких до старшеклассников! Давайте создадим яркое осеннее настроение и устроим настоящий праздник красок в школе СОВА! 🧡🍁
🍽 Когда домашнее задание по истории можно попробовать на вкус!
Вчера ученики 8 класса принесли на урок истории необычные домашние задания — блюда, приготовленные из колониальных продуктов, которые встречались на столах европейцев в XVIII веке.
🌍 А что такое колониальные продукты? Это товары, которые привозили в Европу из далёких колоний в Америке, Азии и Африке. Кофе, чай, какао, сахар, пряности — когда-то многие из них были дорогими и доступными далеко не каждому!
В XVIII веке колониальная торговля активно развивалась, а привычки европейцев постепенно менялись. Правда, за появлением этих продуктов стояла и непростая история колонизации, включая принудительный труд на плантациях.
👨🍳
Наши восьмиклассники смогли не просто изучить историческую тему, но и буквально попробовать её на вкус! Получилось познавательно, интересно и очень вкусно! 🥰
👏 Мальчики, большие молодцы!
Вот такая история нам нравится — когда знания выходят за пределы учебника!
P. S. На угощения налетели так быстро, что даже сфотографировать не успели! 😂😋
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
