Россия
▶ видео
Не могу не согласиться..это видео в продолжение книги, которую я сейчас читаю "Автостопом по мозгу"
Просмотры: 184
Открытый канал
ID 71770562797617
Раздел не загрузился.
Данные не обновились — на экране прежний период.
Аналитика канала
Дашборд
24 октября — 30 октября 2026
Загрузка…
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
7
0,0 %
+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
0
было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
0
было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
после входа
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:21 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
▶ видео
▶ видео
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Время для себя)
#образование:чтоговорятисследования
👶 Важная информация для воспитателей!
Недавно изучили, как общаются наши дошколята между собой — и вот что выяснили! 🎯
Основные фишки современного детского общения:
Малыши стали пассивнее — чаще наблюдают за другими, чем сами начинают игры 👥
Разговоры короткие — в среднем 2-3 реплики и разбежались 🏃♂️
Коммуникативные навыки хромают — обращения часто неконкретные, работают через раз 🎭
В общении царит принцип «лидер-подчинённый» или вечная конкуренция 🥊
Грустные моменты:
Просоциальное поведение включается только при воспитателях 👵
Дети плохо понимают эмоции друг друга 😔
Агрессия иногда становится способом общения 😡
Но есть и позитив! 🔮
Несмотря на все сложности, у детей сохраняется желание общаться и дружить.
Что делать? 🤔
Нужно больше внимания уделять развитию коммуникативных навыков и создавать ситуации для успешного взаимодействия малышей.
А как у вас обстоят дела с детским общением в группе? Делитесь опытом в комментариях! 💬
🔗 Ознакомиться со статьей можно по ссылке https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2026_n1/Burlakova_Pristupa_et_al
👶 Важная информация для воспитателей!
Недавно изучили, как общаются наши дошколята между собой — и вот что выяснили! 🎯
Основные фишки современного детского общения:
Малыши стали пассивнее — чаще наблюдают за другими, чем сами начинают игры 👥
Разговоры короткие — в среднем 2-3 реплики и разбежались 🏃♂️
Коммуникативные навыки хромают — обращения часто неконкретные, работают через раз 🎭
В общении царит принцип «лидер-подчинённый» или вечная конкуренция 🥊
Грустные моменты:
Просоциальное поведение включается только при воспитателях 👵
Дети плохо понимают эмоции друг друга 😔
Агрессия иногда становится способом общения 😡
Но есть и позитив! 🔮
Несмотря на все сложности, у детей сохраняется желание общаться и дружить.
Что делать? 🤔
Нужно больше внимания уделять развитию коммуникативных навыков и создавать ситуации для успешного взаимодействия малышей.
А как у вас обстоят дела с детским общением в группе? Делитесь опытом в комментариях! 💬
🔗 Ознакомиться со статьей можно по ссылке https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2026_n1/Burlakova_Pristupa_et_al
Просмотры: 171
Загружаем изображение…
🏫 Как за 5 минут сделать стильную эмблему для класса или детского сада с помощью ИИ?
Коллеги, многие жалуются, что нейросети не умеют писать текст. На самом деле, это легко обойти! Держите рабочую схему для создания крутых школьных визуалов.
Алгоритм действий (по шагам):
1️⃣ Продумайте композицию
Что должно быть на картинке? (Доска, карандаши, книги, солнышко, лента с надписью).
2️⃣ Пишем подробный промт (запрос)
Опишите всё: стиль (мультяшный, векторный), элементы (расположение предметов), цвета (пастельные, тёплые). Пример: «Круглый логотип, зеленая школьная доска, в центре надпись 4 «Л», карандаши в стакане, синяя лента снизу».
3️⃣ Запускаем генерацию
Используйте любую нейросеть, где есть генерация (DALL-E 3, Midjourney, Kandinsky). ДЛЯ DALL-E можно сразу просить написать текст — у него это лучше всего получается.
4️⃣ Финальный фикс текста (САМЫЙ ГЛАВНЫЙ ЛАЙФХАК!)
Нейросети часто пишут буквы с ошибками. Не мучайтесь! Просто сгенерируйте картинку с пустой лентой, а готовую эмблему откройте в Canva или Photoshop. Напишите нужный текст («1 Б», «Родители» или «4 Л») любым шрифтом, имитирующим мел. Идеально ровно и без опечаток!
Сохраняйте этот алгоритм в закладки, чтобы не потерять! 💾
#нейросеть #школа #дизайн #педагог #искусственныйинтеллект #ии_для_мам
Коллеги, многие жалуются, что нейросети не умеют писать текст. На самом деле, это легко обойти! Держите рабочую схему для создания крутых школьных визуалов.
Алгоритм действий (по шагам):
1️⃣ Продумайте композицию
Что должно быть на картинке? (Доска, карандаши, книги, солнышко, лента с надписью).
2️⃣ Пишем подробный промт (запрос)
Опишите всё: стиль (мультяшный, векторный), элементы (расположение предметов), цвета (пастельные, тёплые). Пример: «Круглый логотип, зеленая школьная доска, в центре надпись 4 «Л», карандаши в стакане, синяя лента снизу».
3️⃣ Запускаем генерацию
Используйте любую нейросеть, где есть генерация (DALL-E 3, Midjourney, Kandinsky). ДЛЯ DALL-E можно сразу просить написать текст — у него это лучше всего получается.
4️⃣ Финальный фикс текста (САМЫЙ ГЛАВНЫЙ ЛАЙФХАК!)
Нейросети часто пишут буквы с ошибками. Не мучайтесь! Просто сгенерируйте картинку с пустой лентой, а готовую эмблему откройте в Canva или Photoshop. Напишите нужный текст («1 Б», «Родители» или «4 Л») любым шрифтом, имитирующим мел. Идеально ровно и без опечаток!
Сохраняйте этот алгоритм в закладки, чтобы не потерять! 💾
#нейросеть #школа #дизайн #педагог #искусственныйинтеллект #ии_для_мам
Просмотры: 109
Золотой фонд воспитателя: фразы, которые поймут только свои ✨
Работа с детьми — это не просто профессия, а настоящее искусство. Каждый день наполнен маленькими открытиями, большими эмоциями и фразами, которые моментально становятся крылатыми.
Собрала для вас коллекцию жемчужин из копилки Ольги Викторовны
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Когда нужно установить границы (с любовью)
(Особенно трогательно, когда девочка 3,5 лет всё равно иногда называет тебя мамой).
(Классика жанра, произносится с нужной долей строгости, но обычно заканчивается смехом).
(Напоминание о порядке, которое работает безотказно).
(Главный закон группы, который спасает от утренних поисков потерянного носочка).
(Милый способ научить обуваться правильно).
Время обеда: миссия выполнима 🍲
(Лучший мотиватор, после которого тарелки блестят).
(Маленькая хитрость, чтобы каша была съедена до последней ложки).
(Реклама здорового питания от первого лица).
На прогулке и игре
(Переводим деструктивную энергию в созидательное русло).
(Любая дорога становится веселее с математикой).
Управление звуком и движением ⚡
И немного магии...
(И вот уже уборка игрушек превращается в миссию по спасению галактики).
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
✅ Сохраняйте себе, чтобы не потерять! Какая фраза ваша любимая? Пишите в комментариях
Работа с детьми — это не просто профессия, а настоящее искусство. Каждый день наполнен маленькими открытиями, большими эмоциями и фразами, которые моментально становятся крылатыми.
Собрала для вас коллекцию жемчужин из копилки Ольги Викторовны
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Когда нужно установить границы (с любовью)
Тут нет мамы, есть Ольга Викторовна».
(Особенно трогательно, когда девочка 3,5 лет всё равно иногда называет тебя мамой).
«Так, это что за безобразие!!!»
(Классика жанра, произносится с нужной долей строгости, но обычно заканчивается смехом).
«Кто должен идти первый по коридору? Правильно! Ольга Викторовна!»
(Напоминание о порядке, которое работает безотказно).
«Надо вещи убирать — не придётся их искать!»
(Главный закон группы, который спасает от утренних поисков потерянного носочка).
«Посмотри, ботиночки в разные стороны смотрят, надо их подружить».
(Милый способ научить обуваться правильно).
Время обеда: миссия выполнима 🍲
«Я сейчас посмотрю, кто у нас чемпион по поеданию супа/каши…»
(Лучший мотиватор, после которого тарелки блестят).
«Поищи, с какого края кашка с сахарком?»
(Маленькая хитрость, чтобы каша была съедена до последней ложки).
«Ох, и любит вас наша повар [Имя Отчество]! Самые вкусные булочки вам испекла / самую сладкую морковку в салат положила».
(Реклама здорового питания от первого лица).
На прогулке и игре
«Песком не кидаемся, мы же не в пустыне! Лучше испечём куличики для кукол».
(Переводим деструктивную энергию в созидательное русло).
«Посчитаем, сколько ступенек до группы? Один, два, три... помогайте мне!»
(Любая дорога становится веселее с математикой).
Управление звуком и движением ⚡
«Где у тебя кнопка громкости? Постепенно убавляем...»
(Гениальный способ успокоить слишком активного говоруна).
«1, 2, 3 дружно сели за столы (игрушки убери, порядок наведи, правую руку покажи...)»
(Универсальная считалка-молния, приводящая хаос в порядок).
1, 2, 3, 4, 5, Отправляемся...»
(А дети хором кричат варианты: «гулять», «играть», «шагать», «читать»!).
И немного магии...
«Кто сегодня хочет быть роботом-помогатором?»
(И вот уже уборка игрушек превращается в миссию по спасению галактики).
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
✅ Сохраняйте себе, чтобы не потерять! Какая фраза ваша любимая? Пишите в комментариях
Рекламный пост
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Просмотры: 79
▶ видео
Просмотры: 85
▶ видео
Люблю такие видео
Как воспитать уверенного ребенка и причем тут его " не знаю".
Как воспитать уверенного ребенка и причем тут его " не знаю".
Просмотры: 91
Загружаем изображение…
отряд тишины и спокойствия! 😂
Плюсы:
Дети сидят смирно 15 минут (это почти рекорд!), никто не бегает, не кричит. Развиваем внимание, координацию и кругозор, не выходя из спортзала.
Минусы:
После снятия очков малыши еще пару минут пытаются "пощупать" невидимые предметы и ходят вразвалочку. Плюс шлемы для детских шеек тяжеловаты.
Важное правило!
До и после такого приключения у нас была обязательная зрительная гимнастика! Водили глазками вверх-вниз, вправо-влево и моргали, как бабочки. Глазки бережем, у нас тут не киберпанк, а детский сад! 😉
Плюсы:
Дети сидят смирно 15 минут (это почти рекорд!), никто не бегает, не кричит. Развиваем внимание, координацию и кругозор, не выходя из спортзала.
Минусы:
После снятия очков малыши еще пару минут пытаются "пощупать" невидимые предметы и ходят вразвалочку. Плюс шлемы для детских шеек тяжеловаты.
Важное правило!
До и после такого приключения у нас была обязательная зрительная гимнастика! Водили глазками вверх-вниз, вправо-влево и моргали, как бабочки. Глазки бережем, у нас тут не киберпанк, а детский сад! 😉
Просмотры: 98
▶ видео
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…