Государственное бюджетное учреждение общеобразовательная организация Запорожской области "Розовская средняя общеобразовательная школа №2" Куйбышевского района
Адрес: Запорожская область, Куйбышевский р-н, пгт. Розовка, ул. Пушкина, д. 72
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1330,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0▼ 100,0 %было 1 126
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0▼ 100,0 %было 78
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 15,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 13,5 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 9,5 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:20 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📢 Безопасные каникулы: инструктаж от профессионалов
22 октября 2026 года в ГБУ ОО ЗО «Розовской СОШ №2» состоялась важная встреча для учеников 5–8 классов. Сотрудники полиции провели профилактическую лекцию на тему «Безопасные осенние каникулы».
🚔 В ходе беседы правоохранители напомнили ребятам о ключевых правилах безопасности: 🔹 Дорожная безопасность: Как правильно переходить дорогу и вести себя вблизи проезжей части. 🔹 Тёмное время суток: Особое внимание уделили использованию световозвращающих элементов (фликеров). Носить их — значит быть заметным для водителя и сохранить себе жизнь! 🔹 Общая безопасность: Правила поведения на улице и в общественных местах во время отдыха.
Благодарим сотрудников полиции за полезные знания и напоминание о том, что безопасность — превыше всего! Желаем всем ребятам безопасных и интересных каникул! 🍁
🕊 День белых журавлей: Память, живущая в наших сердцах
Сегодня, 22 октября 2026 года, в нашей школе прошел особенный день. Ученики 7 класса присоединились к Всероссийской акции «День белых журавлей».
Этот праздник, учрежденный Расулом Гамзатовым, — дань уважения всем солдатам, не вернувшимся с полей сражений. Ребята не просто узнали историю этой даты, но и своими руками изготовили «птиц памяти» — белых журавликов.
Пусть эти бумажные птицы напоминают нам о том, как хрупок мир, и о том, что мы должны беречь память о героях. Спасибо ученикам 7 класса за трепетное отношение к истории! 🙏
⚡️Сегодня в нашей школе состоялась торжественная церемония посвящения в Орлята России!
🦅11 первоклассников узнали легенду об орлятах, с азартом угадывали любимые треки и, собравшись в круг, произнесли «орлятскую» речёвку. Завершилось мероприятие торжественным вручением удостоверений и галстуков Орлёнка, дружным исполнением гимна Орлят!
Поздравляем наших юных Орлят— пусть этот день станет началом большого пути к новым открытиям и достижениям!
Вместе мы — сила! Наши «Орлята России» успешно завершили трек «Орлёнок – Лидер» Вчера наши юные второклассники торжественно подвели итоги работы по одному из самых важных направлений программы — треку «Орлёнок – лидер». Итоговое занятие получилось насыщенным, эмоциональным и по-настоящему командным! Мероприятие началось на торжественной ноте: ребята дружно исполнили гимн «Орлят России», зарядившись энергией на все предстоящие испытания. Чтобы доказать свои лидерские качества и умение работать сообща, школьники прошли несколько увлекательных заданий.Завершающим и очень красивым этапом стало создание символического «Солнца». Вместо обычных лучиков ребята прикрепили к нему карточки с главными свойствами настоящего лидера — ответственностью, добротой, смелостью и готовностью прийти на помощь. Поздравляем наших «Орлят» с успешным завершением трека! Вы на деле доказали, что умеете дружить, слышать друг друга и вести команду за собой. Впереди новые треки и новые победы!
В нашей школе ко Дню отца мы подготовили особенный сюрприз — большой фотоколлаж «Чек-лист настоящего папы»!
Нашим ребятам вместе с отцами нужно было выполнить три задания: 1️⃣ Приготовить что-то вкусное на кухне 🍳 2️⃣ Поиграть в любимые игры 🎲 3️⃣ Починить что-нибудь в доме 🔨
Мы собрали много тёплых и очень трогательных кадров. Было видно, как горят глаза детей, когда они вместе с папами колдуют над тестом или мастерят! Спасибо всем папам, которые нашли время и приняли участие. Вы — лучшие! 🫶
От задумки к реальному делу: Первые прошли «Школу актива»!
⚡️Первые Розовской школы №2 приняли участие во Всероссийском проекте «Школа актива Советов Первых».
📚На базе первичного отделения состоялось занятие «От идеи к плану: основы организаторской деятельности», где ребята погрузились в тонкости командной работы.
💡Участники на реальных примерах разобрали, что такое организаторская деятельность, как распределять силы в команде и с чего начинать подготовку любого события.
Школа актива — это не просто новые знания, а реальные инструменты, которые помогут школьному Совету Первых работать ещё эффективнее!
🥤 Кока-кола: польза или вред? Этот вечный вопрос наконец-то получил официальный ответ! В 4 классе подошел к концу наш большой, увлекательный и очень «вкусный» проект. Ребята провели настоящее расследование: изучали состав популярного напитка, спорили, сделали опрос среди учителей, учеников и работников школы, проводили эксперименты и разбирались, как газировка влияет на наш организм. Было много открытий, бурных обсуждений и классных презентаций! Главный вывод, который сделали юные исследователи: здоровье и бодрость куда важнее сиюминутного удовольствия, а полезные привычки формируются с детства. 💪🍎 Гордимся нашими четвероклассниками и их серьезным научным подходом! 🌟 #ПроектнаяДеятельность #4класс #ШкольныеБудни
Сегодня на занятии «Разговоры о важном» наш 4 класс отправился в увлекательное путешествие по истории железных дорог России. Ребята не просто узнали, как развивался железнодорожный транспорт от самых первых паровозов до современных составов, но и своими руками создали настоящий «поезд времени»! Вместе мы посмотрели познавательное видео об истории поездов, обсудили, какой огромный путь прошла наша страна, и даже познакомились с гордостью современных российских дорог — узнали много интересного о скоростном поезде «Сапсан» 🚄. Такие уроки вдохновляют, расширяют кругозор и помогают ребятам лучше узнать историю и достижения России! ✨ #РазговорыОВажном #4класс #ИсторияРоссии #ЖелезныеДороги #ШкольныеБудни #НашиДети
В 5 классе сегодня — погружение в историю транспорта! Тема занятия — история железных дорог.
Обсудили: ✅ Когда появились первые поезда в России ✅ Как железная дорога изменила жизнь людей ✅ Какие профессии связаны с железнодорожным транспортом
А закрепили всё рабочими листами — ребята с азартом выполняли задания и проверяли друг друга. Получилось познавательно и по-настоящему увлекательно! 🛤️
Отряд ЮИД «Поворот не туда» ГБУ ОО ЗО «Розовская СОШ №2» присоединяется к праздничной акции и спешит поздравить самых главных мужчин в нашей жизни!
Папа — это пример мужества, ответственности и надежности. А еще именно папа с раннего детства учит нас быть внимательными на дороге и соблюдать правила безопасности. 🚦
Мы желаем вам, дорогие папы: ✅ Крепкого здоровья и сил! ✅ Удачи на дорогах жизненного пути! ✅ Чтобы ангел-хранитель всегда был рядом! ✅ Мира, добра и гордости за своих детей!
Спасибо вам за вашу заботу и поддержку! С праздником! ❤️
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Запорожская областьРоссия
