ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.370,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0▼ 100,0 %было 22
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0▼ 100,0 %было 2
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.58▼ 16,7 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.26▼ 0,4 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 455▲ 0,5 %было 5 428после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,8 %▼ 0,4 п. п.пунктир — было 29,2 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 14,8 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 0,9 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
664 146просмотров за период▼ 14,5 %
Средний охват поста — 5 455 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:24 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В этом учебном году на моих индивидуальных коррекционных занятиях "Здоровая осанка и стопы" столкнулась с такой проблемой: у родителей есть запрос на исправление/коррекцию у ребенка осанки, вальгусной установки стоп, плоскостопия... НО совершенно нет времени заниматься...
🙌Многие родители готовы привозить на занятие ребенка 1 раз в неделю.
🤔Как вы думаете - 1 час в неделю эффективно заниматься?
☝Этого достаточно только для того, чтобы освоить технику упражнений, в лучшем случае (если организм ребенка хорошо откликается на физ. нагрузку) можно рассчитывать на поддержание имеющейся фазы нарушения ОДА (т.е. чтобы не было ухудшения)
👉НО для того чтобы запустить механизм коррекции - нужна РЕГУЛЯРНОСТЬ ЗАНЯТИЙ (минимум 2 раза в неделю, а лучше ещë и дома делать 15 минутный комплекс упражнений, который я даю каждому ребенку как домашнее задание)
🤝Вот тогда можно ждать положительной динамики от коррекционно-тренировочного процесса.
❓Чаще всего родители задают вопрос - а сколько нужно заниматься для видимого результата. На этот вопрос сложно дать однознаяный ответ. Всё зависит от: ✅заглубленности проблемы,
✅того, как организм ребенка откликается на физ. нагрузку
✅того, как у ребенка налажены нейронные связи (видит ли мозг всю "карту тела" ребенка)
✅РЕГУЛЯРНОСТИ ЗАНЯТИЙ!
❗❗❗❗❗❗ Поэтому я решила для мотивации родителей и их детейзапустить акцию - 2 занятия в неделю - 3000 р. (т.е. 1 занятие будет стоить 1500 р. при условии, что ребенок будет заниматься по 2 раза в неделю)
🤔Размышления на тему: что важнее - здоровье или очередной кружок/секция? 🙌Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был здоровым! Но не все понимают, что ЭТО - ГЛАВНОЕ, что можно ЗАЛОЖИТЬ С ДЕТСТВА - потом будет поздно!!! 🤷♀️НО часто родители хотят ещё, чтобы ребенок научился петь, танцевать, рисовать... Поверьте, при желании, этому можно научиться в любом возрасте. Да, конечно, нужно учитывать интересы детей, но если вопрос стоит: выбрать занятия ЛФК (для корректировки осанки, исправления вальгуса и т.д.) или пойти ещё на 5-10 кружок... То по-моему даже вопросов не должно быть, что ставить в приоритет!!! 😢НО, на практике, оказывается, всё не так... Родителям бывает проще ничего не менять в привычном образе жизни, а просто оставить всё как есть, авось, само исправится... Очень грустно бывает видеть красивую девочку с вальгусными стопами, у которой всё ещё можно исправить, но родители не знают, откуда взять 2 часа в неделю на тренировки, ведь у ребенка и так очень большая загруженность... А девочка подрастет и будет стесняться своих неровных ножек, будет комплексовать... Да, даже не это главное! ☝Ведь за годы - неправильную постановку стоп начнёт компенсировать позвоночник, а это ведёт различным заболеваниям опорно-двигательного аппарата... ❤Конечно, решать вам...
А что - так можно? ⚠Открываю новый формат тренировок - ОНЛАЙН. ✅Да, современная жизнь - вносит свои коррективы: дети заняты, родители тем более, времени на всё - не хватает... Но, с другой стороны, новые технологии позволяют учиться, развиваться, тренироваться прямо, не выходя из дома! ☝Конечно, для освоения, корректировки техники выполнения упражнений, особенно с детьми, нужны очные тренировки. НО, если техника уже освоена, ребенок хорошо понимает, что и как нужно делать, то часть тренировок можно проводить и онлайн. 🤔Сразу возникает вопрос: если ребенок уже всё освоил, то можно тренироваться самостоятельно❓ Конечно! НО, где вы видели столь организованных, дисциплинированных, мотивированных детей и их родителей❓❓❓ 👉Вот пример из моей практики: ребенок занимался со мной 6 месяцев, уходя на летние каникулы, я сделала для него "выжимку" из упражнений - собрала их в ⚠ 15-минутный комплекс (время выполнения специально вместе с ним засекали), мама всё засняла на видео. Договорились, что ребенок будет выполнять этот комплекс 3 раза в неделю, чтобы закрепить полученные за 6 месяцев работы результаты. И что же?....... Конечно, ничем никто летом не занимался😥 А во время учебного года - тренировки организовать ещё сложнее. ✅Как ни крути - детям (да и взрослым😉) нужен режим! Вот тут-то и придут на помощь онлайн тренировки! ❤Тренируйтесь и будьте здоровы!
Делюсь новостями: занятия уже начались! ✅Еще до начала занятий родители присылают мне фотографии ребёнка, которые я расчерчиваю (бесплатно☝) , чтобы увидеть: ✔есть ли ассиметрии в теле, ✔ как выстроен баланс всего тела и оси ног, ✔насколько сохранены (увеличены/уменьшены) естественные изгибы позвоночника, ✔есть ли рекурвация (переразогнутые колени), вальгусная установка стоп и т. д. ✅После этого, на первом занятии я провожу диагностику ребенка в движении, чтобы увидеть: ✔где есть слабость мышц, ✔в каких регионах есть ограничение движений, ✔где есть нестабильность в работе суставов. ✔смотрю как работают стопы, тазобедренные суставы, ✔как ребенок удерживает равновесие на 1 ноге и т. д. ✅После биомеханического тестирования в статике и движении я составляю план работы и подбираю индивидуальные упражнения, которые будут направлены на решение определенных задач (для конкретного ребенка). ✅ А дальше начинается самый увлекательный и интересный период - сами занятия. Я всегда с трепетом и радостью смотрю, как во время занятий ребенок начинает лучше двигаться, чувствовать своё тело, постепенно становится более крепким и выносливым и, конечно, более здоровым! ❤И это, я считаю, самым главным в своей работе! Приходите и убедитесь сами!
✅Сейчас самая "горячая пора" - все родители пытаются составить расписание занятий своих детей! 🤔Да, это сложная задача, как уместить в неделю, всё: английский, музыку, рисование, танцы и т. п. И это здорово, если ребенок хочет заниматься всем! ⚠НО часто ребенок просто физически не может посещать столько занятий, да и еще и после 5-6 уроков, ему просто не хватает на это сил.... ✅В первую очередь каждый родитель хочет, чтобы ребенок был ЗДОРОВЫМ, ну а научится он рисовать/петь... не так уж и важно! ☝Поэтому, когда будете составлять расписание дополнительных занятий ребенка - не забудьте, а лучше, поставьте в приоритет спортивные и/или коррекционные занятия - ведь фундамент здоровья закладывается, именно, в детстве! 👣Я провожу индивидуальные коррекционные занятия"ЗДОРОВАЯ ОСАНКА И СТОПЫ". Сейчас ещё есть возможность выбрать наиболее удобное для занятий время. Свободны среда (вторая половина дня) и суббота (весь день). Запись открыта! Стоимость занятия - 2000 руб /60 мин.
"Ого, как вырос за лето!" Да, именно так, говорят, встречая ребенка после летних каникул. И это правда, летом часто у ребенка происходит скачок роста. А что это значит❓ Тело выросло, а мышцы ещё не успели "приноровиться", нервная система ещё "не научилась видеть новую карту тела". 🧑🏫И вот ребенок садится за парту... Тот, у кого крепкий мышечный корсет и хорошо настроены механорецепторы, быстро справится с возросшей нагрузкой на позвоночник. Но таких детей - единицы... ⚠Сев за парту, у ребенка будет уставать спина, он будет пытаться найти удобное положение, а это скажется на внимание, успеваемость, но главное, на самом ПОЗВОНОЧНИКЕ... 🤔И что же делать❓ Я предлагаю не ждать, когда ребенок сам "подстроится" под своё выросшее тело (не всегда правильно, с компенсациями в других отделах позвоночника), а помочь ребенку уже сейчас! ✅Приходите на мои индивидуальных коррекционные занятия, и я помогу ребенку укрепить мышечный корсет, снять излишнее мышечное напряжение, скорректировать общий баланс тела. Так же я работаю над профилактикой и исправлением вальгусной/варусной установки стоп, плоскостопия и других нарушенийопорно-двигательного аппарата.
Добрый день, у меня закончился отпуск, и я с удовольствием приступаю к работе! Жду ваших детей, тоже отдохнувших, вытянувшихся за лето, на индивидуальные коррекционные занятия (работаю над исправлением вальгуса, плоскостопия и нарушениями осанки). Есть возможность начать занятия уже в августе! Для всех, кто начнет заниматься до 1 сентября - цена останется прежней -1500 р - 60 мин. С сентября - цена занятия повысится.
Худой ребенок действительно может ходить с большим выпяченным животом!
ДА! И в этом нет ничего странного. За выпяченным животом кроются прогиб в пояснице и таз, наклоненный вперед.
Центр тяжести тела сместился вперёд, на передний отдел стоп. Это повлекло за собой внутреннюю ротацию бёдер и наклон таза вперёд, из-за чего ребёнок начал заваливаться. Чтобы компенсировать это и удержать голову в вертикальном положении, не перегружая мышцы, организм вынуждает его чрезмерно прогнуться в пояснице. Этот переразгиб смещает центр тяжести ещё дальше вперёд, создавая «порочный круг».
Такое положение расслабляет мышцы брюшного пресса и позволяет животу раздуться. Это провоцирует застои, воспаления, газообразование и т.д., еще больше снижая внутрибрюшное давление и ослабляя мышцы живота.
Что с этим делать?
1️⃣упражнения на стабилизацию поясницы и улучшение движения в ТБС, которые помогут вернуть таз в нормальное положение
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.