Почему мы проводим его в начале учебного года?
Зачем он нужен ребенку?
Как бы не старался тренер, даже самый лучший в мире, он сталкивается с тремя проблемами (на самом деле их гораздо больше) во время своих регулярных тренировок:
1. Ученики болеют или пропускают по другим уважительным, надеемся, причинам, но в отличие от школы, где можно узнать пропущенные темы и подучить самому или с родителями, у нас это означает, что какие-то нюансы в технике он, возможно, пропустил. Ученик может начать делать ошибки, которые будут переходить из движения в движение, из комплекса в комплекс.
2. На тренировках есть огромный спектр того, чем нужно заниматься – развитие физических качеств, постановка ударов, изучение нового, работа в парах, теория и так далее и тому подобное. Тренер не всегда успевает уделить внимание технике выполнения комплексов на каждом занятии, еще и с исправлением индивидуальных ошибок (тут иногда просто детей построить в шеренгу занимает 10 минут).
3. Есть такой эффект (двусторонний), когда ученики перестают слышать и воспринимать своего тренера, когда он повторяет постоянно про одни и те же ошибки, а тренер иногда перестает такие ошибки замечать (такое у всех, я думаю, бывало). А потом, когда на семинаре другой «дядя» или «тётя» расскажет то же самое – ребенок вдруг понимает и начинает делать правильно. «Я же сто раз тебе это говорил» - хочется кричать в такой ситуации тренеру. Мы думаем, что Вы тоже не раз были в подобной ситуации со своим ребенком, только не в плане спорта, а, например, учебы. И такое, увы, постоянно случается не только с маленькими детьми, но и с подростками, и взрослыми.
Эти и многие другие вопросы решает технический семинар, который мы обычно проводим в начале учебного года. Учебный год для самих тренеров начинается с всероссийского семинара (считаю это обязательным), который традиционно проходит в сентябре месяце в Москве. А после мы проводим наш семинар, чтобы скорректировать технику, «притащить» какие-то тренды и новшества, которые узнали сами.
Кроме того, дети за лето забывают по большей части как раз технические нюансы и особенности (физические качества обычно меньше страдают, так как лето проходит у многих детей с большим объемом физической активности).
Часто кажется, что вышеописанные вещи не относятся к новичкам или к ученикам младшего возраста, но это не так. Участие в семинара позволяет детям быстрее социализироваться, не бояться грядущих соревнований и а аттестаций, лучше к ним подготовиться, завести новых друзей и лучше понять наше боевое искусство. Для младшего возраста и для начинающих сам факт того, что тхэквондо – это не только зал, в котором они занимаются, а еще и огромное количество мальчишек и девчонок со всего города и области, мотивирует заниматься больше и лучше!
Статистика показывает, что те, кто посещают технические, спарринговые, судейские и другие семинары – лучше выступают на соревнованиях и увереннее чувствуют себя во время аттестации на пояс.
Главное же для нас – это привить детей любовь к спорту и спортивному образу жизни, умению где-то жертвовать отдыхом ради поставленных целей, стремиться стать лучшей версией себя вчерашнего.
Решать, конечно, Вам, но мы рекомендуем всегда участвовать во всех возможных мероприятия!