Пензенская детская железная дорога — узкоколейная железная дорога, расположенная в восточной части Пензы, на улице Измайлова, рядом с микрорайоном Сосновка.
По вопросам дополнительного образования обращаться по телефону: 8 (8412) 58-11-71 - Маркова Оксана Сергеевна, начальник Пензенской ДЖД.
Адрес учебного центра: г. Пенза, ул. Плеханова, 54. График работы: понедельник - пятница
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.380,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.214▲ 63,2 %было 146
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.32▲ 122,6 %было 16
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 8,9 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 8,4 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:55 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня, во время осенних каникул, для юных железнодорожников 2 курса гимназии №4 «Ступени» педагог дополнительного образования Пензенской ДЖД Васильева Елена Владимировна провела квиз на тему «Антикоррупция».
Ребята отвечали на вопросы, разбирали жизненные ситуации и узнали, почему важно всегда делать правильный выбор. Квиз получился динамичным и познавательным — юные железнодорожники не просто показали отличные знания, а доказали, что умеют выбирать правильный путь в жизни и готовы подать пример младшему поколению! 💙
🚂✨ Накануне Дня проводника пассажирского вагона (30 октября) для учащихся опорной школы ОАО «РЖД» МБОУ СОШ №77 г. Пензы педагог дополнительного образования высшей категории Пензенской ДЖД Анастасия Юрьевна Кунавина провела мероприятие «БИЛЕТ В ПРОФЕССИЮ: МАРШРУТ ПРОВОДНИКА» 🎫👩🏫
В ходе увлекательного путешествия ребята: 🔹 познакомились с историей профессии проводника и узнали, почему День проводника отмечается именно 30 октября — в день открытия первой в России Царскосельской железной дороги (1837 г.); 🔹 вспомнили главные обязанности проводника пассажирского вагона; 🔹 прошли станции «Знакомство», «Обязанности», «Чемодан» и «Эксперт»; 🔹 поиграли в «Верно / Неверно» о правилах посадки и высадки из поезда; 🔹 поучаствовали в аукционе «Кто это делает?» и угадывали профессии железнодорожников; 🔹 собрали «чемодан» проводника и проверили, кто из них стал настоящим экспертом! 🏆 🔍 А самые внимательные нашли на картинках спрятанные вещи — ведь внимательность для проводника просто незаменима! 👀🧳
Мероприятие получилось познавательным, активным и по-настоящему железнодорожным! 🚆
Сегодня юные железнодорожники Пензенской детской железной дороги посетили сортировочную горку станции Пенза‑3 — важнейший элемент железнодорожного узла Куйбышевской железной дороги, отвечающий за расформирование прибывающих поездов и формирование новых составов.
Что увидели и узнали: ✅ Как происходит роспуск вагонов — вживую посмотрели весь процесс. ✅ Что такое пневмопочта и как она помогает в работе станции. ✅ Побывали на рабочих местах и познакомились с профессиями: станционный диспетчер, дежурный по станции, дежурный и оператор сортировочной горки, маневровый диспетчер, составитель поездов, приёмосдатчик груза и багажа, оператор по обработке поездной информации и перевозочных документов.
Такие экскурсии помогают школьникам увидеть реальную работу железной дороги и осознанно подойти к выбору будущей профессии.
Выражаем искреннюю благодарность начальнику штаба ГО, руководителю Пензенского регионального штаба волонтёров Людмиле Алексеевне Кирьяновой за организацию экскурсии и тёплый приём! 🤝
Ставьте ❤️, если тоже хотели бы побывать на такой экскурсии.
Сегодня, в период осенних каникул, в рамках Дня культуры безопасности, для юных железнодорожников 3 курса МБОУ СОШ № 26 г. Пензы имени В.С. Гризодубовой педагог Пензенской ДЖД Васильева Елена Владимировна провела мероприятие «Играй и узнавай антикоррупцию».
📌Ребята узнали, что такое коррупция и почему важно выбирать честный путь. А закрепить знания помогла настольная игра «Антикоррупционная дженга» — отвечали на вопросы и разбирали жизненные ситуации.
📌Отдельно поговорили о том, что честность и безопасность идут рука об руку: там, где уступают место коррупции, рушатся правила, а вместе с ними — и надёжность, и защита. Без честности не бывает настоящей безопасности — ни на железной дороге, ни в жизни.
🚂Коллектив Пензенской детской железной дороги получил благодарственное письмо от руководства Куйбышевской железной дороги за помощь в реализации проекта «Зелёный вагон»! 💚
«Зелёный вагон» — победитель общесетевого конкурса социальных грантов «Проводники хороших дел» в треке «МИКРО — гранты» 🏆. Это не просто вагон, а настоящая передвижная эколаборатория: здесь и мониторинг, и экопросвещение, и живые занятия для ребят. Автор проекта — Оксана Мигачёва, ведущий инженер по охране окружающей среды Центра охраны окружающей среды КБШ ЖД 👏 👏 👏.
Мы всегда открыты к сотрудничеству и рады поддерживать коллег в крутых инициативах! Спасибо за высокую оценку нашей работы — это лучшая мотивация двигаться дальше! 🤗
Сегодня, в День культуры безопасности на Куйбышевской жд, педагог Пензенской ДЖД Кунавина А. Ю. организовала спортивное мероприятие «Безопасные каникулы на железной дороге» для учащихся опорной школы ОАО «РЖД» — МБОУ СОШ №77 г. Пензы. 🏫✨
Это были не просто весёлые старты, а целая полоса «железнодорожных» испытаний — и в каждом — урок безопасности! 🛤️
Что успели: 👇
🚦 Разминка «Сигнал» — учились мгновенно реагировать на «красный», «жёлтый» и их сочетания — как настоящие дежурные по станции. 🚂 Эстафета «Поезд» — команды показывали слаженность и дисциплину: в поезде без этого никуда! 🎯 «Попади в фуражку» — тут нужны были меткость и азарт! 🦺 «Сигнальный жилет — раз, два» — скорость и внимание к деталям, а это как раз про безопасность. 💪 «Сцепка вагонов» — прокачивали командный дух и умение действовать сообща. 🧩 «Собери картинку по безопасности» — собирали пазлы про знаки и правила на ЖД и заодно запоминали их. 👟 «Большие ботинки путейца» — весёлая эстафета в необычной обуви: смеха было много, а пользы — ещё больше! ✅ «Парашют безопасности» — в игровой форме разобрали, что можно, а что нельзя делать на железной дороге.
А в финале — разбор спорных ситуаций: почему нельзя слушать музыку у путей, играть на платформе и фотографироваться на рельсах. 🤔 Ребята не только повеселились, но и точно запомнили: главное правило каникул — отдыхай, но помни про безопасность! 💙🚆
💬 А что бы вы назвали самым важным правилом безопасности на железной дороге? Пишите в комментариях! 👇
В рамках Плана мероприятий, посвящённых Году народов России и Году пассажира в ОАО «РЖД», педагог Пензенской ДЖД Кунавина А. Ю. организовала семейное мероприятие «Сказки народов России» для учащихся 1‑го класса опорной школы ОАО «РЖД» — МБОУ СОШ №77 г. Пензы. 🏫
Ребята познакомились с карельскими, татарскими и бурятскими сказками и вдруг поняли: хоть герои и разные, а добро, смелость и дружба везде ценятся одинаково.
А дальше — самое интересное: интерактив! 🎭🧩 🧩 В игре «Угадай сказку по предмету» дети тренировали смекалку. 🎭 В задании «Собери героев одной сказки» учились видеть связи и детали.
Но главный урок дня был про безопасность: школьники помогли сказочным героям правильно и безопасно перейти железнодорожный путь и переезд! 🛤️👮️
А в финале — творчество всей семьёй: вместе с родителями ребята сделали памятные магнитики с флагом России и получили шарики на память. 🇷🇺🎈🎁
Расскажите в комментариях: какая народная сказка была любимой у вас в детстве?
Сегодня юные железнодорожники Пензенской ДЖД побывали в Музее Пензенского региона Куйбышевской железной дороги — и это было по-настоящему захватывающе! 🏛️
Особая благодарность Александру Владиславовичу Сачкову — создателю музея. Его рассказ об истории Куйбышевской магистрали захватил всех до единого: слушали, затаив дыхание! 📖✨
Что особенно впечатлило ребят: 🖼️ Картины, в которых оживает история региона. 🚃 Модели подвижного состава в разных масштабах — можно рассмотреть каждую деталь. 🎥 Панорама, которая буквально переносит в другую эпоху: старый вокзал, раритетные поезда — и всё это движется! 💨
Море эмоций, новых знаний и вдохновения — этот день точно запомнится надолго! 🌊😍
А что бы вы хотели увидеть в таком музее? Делитесь в комментариях! 👇
Сегодня ребята школы партнера МБОУ СОШ №26 им. В.С. Гризодубовой (г. Пенза) стали участниками крутого игрового мероприятия от Пензенской ДЖД. Провела его педагог Анастасия Юрьевна Кунавина — и скучать точно не пришлось! 😎
Что было в программе? 🚂 Экскурсия по вокзалу «Пенза» и в Центре содействия мобильности — узнали столько нового! 🏃♂️ Фитнес‑зарядка в железнодорожной атмосфере: бег в жилете и эстафета с фуражкой — энергии хоть отбавляй! 🧩 Пазлы и командная игра «Парашют» — а заодно повторили правила безопасного поведения.
А кульминацией стал гость, который покорил всех без исключения: кинолог и его напарник — служебная собака Гильза! 🐕 Ребята увидели, как она ищет, охраняет и просто дружит со своим хозяином. Гильза сорвала шквал аплодисментов — настоящая звезда! 👏
В финале инспектор ОДН Пензенского ЛО МВД России на транспорте Полина Руслановна Сергеева напомнила о том, как важно соблюдать правила на железной дороге.
Спасибо всем участникам и организаторам за этот день, полный эмоций и полезных знаний! 💙 Безопасность — это важно, а учиться правилам можно весело!
А вы бы на что обратили внимание в такой экскурсии? Делитесь в комментариях! 👇
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
