1-я заметка по итогам практикума

Практикумы МИРНО — это про то, как вместе расширять сознание, вдохновляться и снова и снова верить в лучшие качества детей. Это не про «идеальный класс», а про живые, настоящие отношения.

Выводы о ДРУЖБЕ.
Как дружат малыши 🤗
Дошкольники и первоклассники дружат просто: учатся в одном классе, живут рядом, а бывает — дружат их мамы, и этого достаточно. В этом столько искренности и тепла: дружба «просто потому что».

 Третий класс: дружба становится сложнее 💔
К этому времени дружба всё чаще строится по интересам. И тут появляются трудности: интересы расходятся, кто-то находит новый круг общения, а кто-то на время остаётся один. Это нормальный, но очень уязвимый этап.

 Когда ребёнок говорит: «У меня нет друзей» 🥺
В такие моменты родители переживают и звонят с тревогой: «Что у вас там творится? Сын сказал, что с ним никто не дружит!» И за этими словами — и паника, и желание защитить. Важно не обесценить чувство ребёнка, а помочь ему прожить этот момент.

 Что я делаю в классе, чтобы дружба становилась бережнее ?
🌱Моя задача — помочь детям перейти от «либо по моим правилам, либо я обиделся» к умению договариваться.
Для этого:
✨ даю проявить себя в разных проектах,
✨ организую групповую работу,
✨ создаю пространство, где интересно рассказывать про свои кружки и увлечения.
Так ребята учатся слышать друг друга и видеть, что у них много общего.

#МИРНО
#МИРНО_на_практике