🧩 ДРОБИ НА СКОРОСТИ: «ЧЕРЕПАШЬЯ» ЗАДАЧА
📌 Задачи на движение — это классика. Но как только в них появляются дроби, у детей начинается паника. «Как это скорость — дробь?» Давайте разберемся на простом примере.
Вот задача:
Турист шел с постоянной скоростью и за 3 часа прошел 14 км. С какой скоростью он шел?
Как решать (по шагам):
1️⃣ Вспоминаем формулу.
Скорость = Расстояние : Время.
2️⃣ ......
продолжение решения смотри по кнопке "ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ" внизу поста 👇👇👇
💡 В чём главная хитрость?
Дети часто боятся записывать дробь в ответе. Им кажется, что скорость должна быть «круглым» числом, например, 5 или 6. Но в жизни бывает по-разному! Главное — правильно выполнить деление и не забыть выделить целую часть. А еще важно помнить про единицы измерения: км/ч.
😅 На прошлом занятии спрашиваю ученика:
— Турист прошел 14 км за 3 часа. С какой скоростью он шел?
Ученик задумался и выдал:
— Ну... медленно и печально. 🚶♂️
— А если серьезно?
— 14 разделить на 3... это 4 и 2/3 км/ч.
— Молодец! А почему сразу не сказал?
— Так кто же так ходит? 4 с половиной километра в час — это же черепашья скорость!
Вот так и с задачами — ответ может быть правильным, а вот с пониманием и оформлением решения у детей часто возникают проблемы.
🗓 Расписание стримов:
✅ Пятница 17:30 по МСК
✅ Воскресенье: 12:30 и 17:30 по МСК
Будем «укрощать» дроби и решать вот такие задачи на движение и не только!
🔥 Беру максимум 4 человека в 1 стрим, чтобы успеть уделить время каждому.
⏱ 60 минут
💰 700 руб.
Подарите ребенку уверенность в своих силах. Всего час времени — а сколько сохраненных нервов!
👇 Записаться можно по кнопке ниже:
🔗
📌 Задачи на движение — это классика. Но как только в них появляются дроби, у детей начинается паника. «Как это скорость — дробь?» Давайте разберемся на простом примере.
Вот задача:
Турист шел с постоянной скоростью и за 3 часа прошел 14 км. С какой скоростью он шел?
Как решать (по шагам):
1️⃣ Вспоминаем формулу.
Скорость = Расстояние : Время.
2️⃣ ......
продолжение решения смотри по кнопке "ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ" внизу поста 👇👇👇
💡 В чём главная хитрость?
Дети часто боятся записывать дробь в ответе. Им кажется, что скорость должна быть «круглым» числом, например, 5 или 6. Но в жизни бывает по-разному! Главное — правильно выполнить деление и не забыть выделить целую часть. А еще важно помнить про единицы измерения: км/ч.
😅 На прошлом занятии спрашиваю ученика:
— Турист прошел 14 км за 3 часа. С какой скоростью он шел?
Ученик задумался и выдал:
— Ну... медленно и печально. 🚶♂️
— А если серьезно?
— 14 разделить на 3... это 4 и 2/3 км/ч.
— Молодец! А почему сразу не сказал?
— Так кто же так ходит? 4 с половиной километра в час — это же черепашья скорость!
Вот так и с задачами — ответ может быть правильным, а вот с пониманием и оформлением решения у детей часто возникают проблемы.
🗓 Расписание стримов:
✅ Пятница 17:30 по МСК
✅ Воскресенье: 12:30 и 17:30 по МСК
Будем «укрощать» дроби и решать вот такие задачи на движение и не только!
🔥 Беру максимум 4 человека в 1 стрим, чтобы успеть уделить время каждому.
⏱ 60 минут
💰 700 руб.
Подарите ребенку уверенность в своих силах. Всего час времени — а сколько сохраненных нервов!
👇 Записаться можно по кнопке ниже:
🔗
Просмотры: 8