Магия добра Марины Сугробовой

Как скопировать знания учителя Советы ясновидящей 52 #советыясновидящей #обучениемагии #энергообмен.  Читать учебник на сайте https://mag-dobra.ru/

что у вас на груди распускается цветок. Всё получится. Но с одним условием: запрашиваемые знания должны быть вам необходимы и доступны по уровню развития. Затем начинайте работать — и у вас всё получится!
Есть и ещё один способ получения знаний. Я проделывала его неоднократно для своих пациентов. Вот представьте юную пианистку. Ребёнок много занимается, у него есть к этому данные, но педагог не самый лучший. Толку от него немного. Можно считать, что ребёнок загублен. Для меня не слишком трудно настроиться на самого замечательного пианиста и взять все его знания и умения — естественно, не отнять, а сделать копию, передав её ученице. Результаты налицо! Правда, многие стали замечать сходство в манере исполнения.
Всем ученикам я желаю, чтобы на их пути попадались педагоги, способные отдавать свои знания.

Урок 23. Получение знаний от Высшей силы
Как правильно вести диалог с Высшей силой? Представим себе на минуточку, что, много работая, мы уже добились контакта с Высшей силой. К нам в том или ином виде приходит информация. Это может быть и ясновидение, и яснознание, и яснослышание — не важно. Главное, что у нас есть контакт в удобной для нашего восприятия форме. Теперь наша задача — развиваться, учиться и двигаться дальше. Но не всегда это удаётся.
Получив такие возможности, многие начинают воспринимать Высшую силу как источник помощи в своих делах — этакого верного слугу в виде Золотой рыбки! Ко мне недавно обратилась девица с просьбой научить её отгадывать цифры в лотерее. Она, дескать, уже многое освоила и теперь желает эксплуатировать свой дар, а у неё не получается!
Я знаю только одно: воровать — нехорошо! И ещё я точно знаю, что по мере продвижения по пути развития своей личности придёт и нормальный материальный достаток. Высшая сила сама позаботится, или, скорее, гармоничная личность, вставшая на наилучшую вероятность развития собственной судьбы, будет обеспечена всем необходимым для дальнейшего продвижения. И любое благо, полученное таким путём, будет для вас целесообразно. Все подарки судьбы будут вам реально нужны и будут использованы во благо себе и окружающим. Только жадничать нехорошо!
Самым важным в общении с Высшей силой является получение новых знаний. Такой процесс происходит совсем не так, как у земного учителя и ученика. Высшая сила даёт знание сразу, закладывая его в подсознание своего ученика, и уже в процессе работы знания постепенно начинают проявляться как бы из ниоткуда.
Высшая цель для ученика — научиться правильно ставить задачу. Можно попросить Высшую силу научить вас управлять автомобилем. Затем надо начать серьёзно заниматься азами вождения — и у вас всё получится! Вы прилагаете усилия, и уже заложенные знания легко переходят на сознательный уровень. Всё просто! Кстати, хорошие преподаватели работают по тому же принципу.
В своё время у меня был такой эксперимент. Я оказалась вынуждена в начале девяностых пойти на работу в интернат для глухих детей. Мне досталась группа не просто глухих, но ещё и умственно отсталых ребят. Знаний в сурдопедагогике у меня не было, но выполнять работу было нужно. Я поставила задачу перед Высшей силой и попросила знаний — но не просто знаний, а таких, как у талантливого педагога, который работал рядом. Я очень старалась, и мои детки стали развиваться.
Но помимо их развития им нужно было дать знания по общеобразовательным предметам. Вот этими знаниями я как раз обладала! И почти на бессознательном уровне я начала закладывать им свои знания по арифметике и другим простейшим дисциплинам. Знаете, даже такие детки стали обучаться.
Я многие годы вела школу ясновидения и закладывала своим ученикам все знания, которые имела сама. Многие из них потом сами стали двигаться вперёд.
Теперь попробую описать технику такой работы. Для учителя очень важно хотеть отдать свои знания. Вы обучаете основам какого‑то знания, но мысленно передаёте всё, что знаете сами, — именно всё, а не маленькую часть! Как бы вливаете это в ученика.
Взять знания может и ученик, если учитель для него открыт и желает ему добра. Бывают, конечно, и мерзкие преподаватели — у таких ничего и не возьмёшь, и их надо гнать с работы. При нормальном процессе должен быть налажен контакт «учитель — ученик». Задача ученика — постараться взять знания.
Для этого надо представить, что у учителя на уровне солнечного сплетения возник голубой шар. Но делать это можно только тогда, когда учитель ведёт занятие: именно в это время он открыт и готов к передаче знаний. Так вот, попробуйте взять этот шар себе, мысленно заложив его в область своего солнечного сплетения. Это касается людей.
То же самое происходит и с Высшей силой. Тут техника ещё проще! Просите знаний и в момент обращения раскройте свой энергетический центр, находящийся в области солнечного сплетения. Раскрытие происходит очень просто: надо постараться представить себе,

Как получить ответ от подсознания Советы ясновидящей 51 #предсказания #ясновидящая #интуиция

Как практиковать ментальные цветовые потоки Советы ясновидящий 50 #ясновидение #обучениеясновидению

Дежавю или пережитое наперед во сне Учебник ясновидения Урок 26

Как превратить фосфены в ясновидение Советы ясновидящий 49 #ясновидение #обучениеясновидению