Продолжение со звуками раннего онтогенеза
📌 Сохраняйте себе
❤️ Делитесь с коллегами
📌 Сохраняйте себе
❤️ Делитесь с коллегами
Открытый канал
ID 70907541378511
Логопята
Логопед - Федькова Анастасия 🎓
ЛОГОПЯТА | База знаний для педагогов и родителей 📚
Устали искать пособия? Хотите проводить занятия (дома или на работе) быстро и без нервов? Добро пожаловать в нашу методическую копилку.
🗂️ На канале:
✅ Готовые конспекты логопедических занятий.
✅ Рабочие листы и игры для скачивания.
✅ Карточки для автоматизации звуков.
- Каналов в рубрике
- 101 367
- Место этого канала
- № 4 943
Раздел не загрузился.
Данные не обновились — на экране прежний период.
Аналитика канала
Дашборд
23 октября — 29 октября 2026
Загрузка…
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
1 131
0,3 %
−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
313
было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
12
было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
после входа
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 23 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
0,1индекс цитируемости
низкийниже среднегосреднийвыше среднеговысокий
Место среди похожих — выше, чем у 46 %. До уровня «высокий» нужно обойти ещё 849 каналов.
30 915-е место в MAX · Подробнее — вкладка «Упоминания»
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:16 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
💚 1, 2, 5 — автоматизируем звуки и развиваем грамматику
Подготовила серию заданий для звуков Л, Ж, Ш, С, Ч, Р.
Ребёнок называет картинки и изменяет слово в зависимости от числа:
1 лампа — 2 лампы — 5 ламп
1 морж — 2 моржа — 5 моржей.
Так одновременно работаем над:
✨ автоматизацией поставленного звука
✨ грамматическим строем речи
✨ согласованием слов с числительными
✨ словарём и правильной речью
Задания можно использовать и на занятиях, и дома для закрепления.
📌 Сохраняйте себе
❤️ Делитесь с коллегами
А если хотите ещё такие рабочие листы — напишите в комментариях, какой звук сделать следующим 👇
#логопята #логопед #автоматизациязвуков #грамматическийстройречи #логопедическиепособия
Подготовила серию заданий для звуков Л, Ж, Ш, С, Ч, Р.
Ребёнок называет картинки и изменяет слово в зависимости от числа:
1 лампа — 2 лампы — 5 ламп
1 морж — 2 моржа — 5 моржей.
Так одновременно работаем над:
✨ автоматизацией поставленного звука
✨ грамматическим строем речи
✨ согласованием слов с числительными
✨ словарём и правильной речью
Задания можно использовать и на занятиях, и дома для закрепления.
📌 Сохраняйте себе
❤️ Делитесь с коллегами
А если хотите ещё такие рабочие листы — напишите в комментариях, какой звук сделать следующим 👇
#логопята #логопед #автоматизациязвуков #грамматическийстройречи #логопедическиепособия
Друзья, подготовила для вас развивающее пособие на внимание, логику и мышление 🎁
Скачать его можно будет вместе с другими полезными материалами от других авторов!
Смотрите пост ниже ⏬
Скачать его можно будет вместе с другими полезными материалами от других авторов!
Смотрите пост ниже ⏬
🍂 Осенние загадки для детей
Осень — отличное время не только собирать листья, но и развивать речь! 🍁
Такие задания помогают ребёнку:
— расширять словарный запас;
— развивать мышление и внимание;
— учиться слушать и понимать описание;
— подбирать нужное слово по смыслу;
— закреплять признаки осени.
Осень — отличное время не только собирать листья, но и развивать речь! 🍁
Такие задания помогают ребёнку:
— расширять словарный запас;
— развивать мышление и внимание;
— учиться слушать и понимать описание;
— подбирать нужное слово по смыслу;
— закреплять признаки осени.
Автоматизация звука Л в действиях.
Задания для ребёнка:
— рассмотри картинки;
— назови, что сделал ребёнок;
— соедини картинку с подходящим словом;
— составь предложение по каждой картинке.
Задания для ребёнка:
— рассмотри картинки;
— назови, что сделал ребёнок;
— соедини картинку с подходящим словом;
— составь предложение по каждой картинке.
Автоматизируем звук и развиваем грамматический строй речи! 🎯
Ребёнок рассматривает картинки и отвечает на вопросы:
удивился чему? / нет чего? / восхищается чем? / мечтает о чём?
Так мы одновременно:
— автоматизируем поставленный звук в словах и предложениях;
— учимся правильно изменять слова;
— закрепляем падежные формы;
— развиваем грамматический строй речи;
— расширяем словарный запас и учимся отвечать полным предложением.
Ребёнок рассматривает картинки и отвечает на вопросы:
удивился чему? / нет чего? / восхищается чем? / мечтает о чём?
Так мы одновременно:
— автоматизируем поставленный звук в словах и предложениях;
— учимся правильно изменять слова;
— закрепляем падежные формы;
— развиваем грамматический строй речи;
— расширяем словарный запас и учимся отвечать полным предложением.
ФРУКТЫ 🍎🍐🍌
Яркие пособия для развития речи у детей.
С их помощью ребёнок учится:
называть фрукты, описывать цвет, вкус, форму, отвечать на вопросы, составлять предложения и маленькие рассказы.
Можно заниматься дома или использовать на занятиях у логопеда.
Сохраняйте себе для речевых игр 💚
А какой фрукт сделать следующим?
#логопята #развитиеречи #логопед #фрукты #дошкольники
Яркие пособия для развития речи у детей.
С их помощью ребёнок учится:
называть фрукты, описывать цвет, вкус, форму, отвечать на вопросы, составлять предложения и маленькие рассказы.
Можно заниматься дома или использовать на занятиях у логопеда.
Сохраняйте себе для речевых игр 💚
А какой фрукт сделать следующим?
#логопята #развитиеречи #логопед #фрукты #дошкольники
ОСЕННЯЯ АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА 🍁
Осень — время уютных занятий, ярких листочков и речевых игр!
Подготовили для детей пособие-раскраски.
На листочках спрятались артикуляционные упражнения.
Сначала ребёнок выполняет упражнение, потом может раскрасить листочек, вырезать его и использовать на занятиях снова.
Такая работа помогает развивать:
🍁 подвижность языка и губ
🍁 артикуляционную моторику
🍁 внимание и усидчивость
🍁 интерес к занятиям
🍁 подготовку к правильному произношению звуков
Важно: артикуляционная гимнастика — это не просто «повторить картинку». Нужно следить за точностью положения языка, губ и за тем, чтобы ребёнок выполнял упражнение спокойно и правильно.
Сохраняйте пособие себе и занимайтесь с удовольствием 💚
#логопята #артикуляционнаягимнастика #логопед #развитиеречи #подготовкакшколе #речьребенка #занятиясдетьми
Осень — время уютных занятий, ярких листочков и речевых игр!
Подготовили для детей пособие-раскраски.
На листочках спрятались артикуляционные упражнения.
Сначала ребёнок выполняет упражнение, потом может раскрасить листочек, вырезать его и использовать на занятиях снова.
Такая работа помогает развивать:
🍁 подвижность языка и губ
🍁 артикуляционную моторику
🍁 внимание и усидчивость
🍁 интерес к занятиям
🍁 подготовку к правильному произношению звуков
Важно: артикуляционная гимнастика — это не просто «повторить картинку». Нужно следить за точностью положения языка, губ и за тем, чтобы ребёнок выполнял упражнение спокойно и правильно.
Сохраняйте пособие себе и занимайтесь с удовольствием 💚
#логопята #артикуляционнаягимнастика #логопед #развитиеречи #подготовкакшколе #речьребенка #занятиясдетьми
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…