Принципы логопедической работы (по О.А. Токаревой)

Логопедическая работа при дислалии опирается как на общедидактические принципы (наглядность, доступность материала, систематичность, сознательное усвоение детьми и др.), так и на специальные, специфические принципы:

1. принцип системности, комплексности и онтогенетический принцип;

2. принцип максимального использования в работе различных анализаторов;

3. принцип сознательности;

4. принцип поэтапности;

5. принцип последовательности и параллельности в работе над звуками;

6. принцип формирования произношения в условиях естественного живого общения.