📝 Чек‑лист: когда лучше не ждать и записаться на консультацию
Обратите внимание, если к возрасту:
🔹 2 года: ребёнок говорит меньше 50 слов, не строит простые фразы, не повторяет за взрослым.
🔹 3 года: в речи много “непонятных” слов, пропускает слоги, не различает простые предлоги (“на”, “в”, “под”), быстро устаёт от заданий.
🔹 4–5 лет: не выговаривает [р], [л], [с], [ш] и другие звуки, путает похожие слова (“коса”/“коза”), не может пересказать короткую историю из 3 предложений.
🔹 6–7 лет (перед школой): сложно удерживать инструкцию из 3 шагов, не различает звуки на слух, пишет буквы зеркально, путает слоги при чтении.
Это не диагноз, а поводы присмотреться и получить рекомендации. Чем раньше мы поймём, где ребёнку нужна опора, тем проще будет дальше.
👉 Сохраните пост, чтобы вернуться к списку.
☎️ Для записи на занятие/консультацию:
Для звонков: 89490360387
MAX - 89251008996 / или ссылка 👉 https://max.ru/u/f9LHodD0cOJF8kEzvwWnd9eKLR8tdSiImJy-6o7ZXam_OSU8q3WlmMp3Kx0
Tелеграмм - t.me/Nic12903
Обратите внимание, если к возрасту:
🔹 2 года: ребёнок говорит меньше 50 слов, не строит простые фразы, не повторяет за взрослым.
🔹 3 года: в речи много “непонятных” слов, пропускает слоги, не различает простые предлоги (“на”, “в”, “под”), быстро устаёт от заданий.
🔹 4–5 лет: не выговаривает [р], [л], [с], [ш] и другие звуки, путает похожие слова (“коса”/“коза”), не может пересказать короткую историю из 3 предложений.
🔹 6–7 лет (перед школой): сложно удерживать инструкцию из 3 шагов, не различает звуки на слух, пишет буквы зеркально, путает слоги при чтении.
Это не диагноз, а поводы присмотреться и получить рекомендации. Чем раньше мы поймём, где ребёнку нужна опора, тем проще будет дальше.
👉 Сохраните пост, чтобы вернуться к списку.
☎️ Для записи на занятие/консультацию:
Для звонков: 89490360387
MAX - 89251008996 / или ссылка 👉 https://max.ru/u/f9LHodD0cOJF8kEzvwWnd9eKLR8tdSiImJy-6o7ZXam_OSU8q3WlmMp3Kx0
Tелеграмм - t.me/Nic12903
