ЛогоДиджитал| Цифровые логопедические пособия

Интересные каналы о развитии и обучении детей!

🌸 Запуск речи РАС | Логопед Лисица
Как понять, что делать с конкретным ребёнком с РАС и куда двигаться дальше
практика • рабочие приёмы • система работы

🌸 Самость детки
Поведенческий аналитик, который делает сложное простым. Обучение детей навыкам.

🌸 Нейрогимнастика/Юлия Степанова
Всё о развитии мозга, бесплатные шаблоны, полезные упражнения.

🌸 Логопед/Дефектолог-Helenstomen
Здесь все о работе с особыми детьми (РАС, УО, СДВГ), а также с неговорящими детьми. Полезные статьи, заметки, обзоры пособий.

🌸 Нейроподход | Наталья Громова
Диагностика, готовые занятия и нейроподход к подготовке детей к школе.

🌸 Логопед Говоримка
Полезные материалы, юмор, обмен опытом, работа в онлайн

🌸 Логопедические шедевры
Бесплатные авторские логопедические пособия

🌸 Логопед | Нейропсихолог Светлана Коростелева. Соединяю мозг и речь, разбираю причины трудностей. Даю рабочие приемы и инструменты.

🌸 ЛогоДиджитал| Цифровые логопедические пособия
Авторские логопедические материалы от практикующего логопеда. Экономия времени, проверенные методики.

🌸 Канал логопеда, дефектолога Конаныхиной Елены
Здесь все о моей работе с неговорящими детьми

🌸 Умный старт с Наталией Трифоновой
Жизнь детской студии глазами нейропедагога: занятия, авторские игры, яркие события и эстетика детства.

🌸 ЛогоМишка. Развитие речи.
Полезные материалы и увлекательные идеи для развития речи ребенка дома. Логопед онлайн. Канал для родителей

📱«Ведёте канал? Присоединяйтесь к подборке!»

Интересные каналы про развитие и обучение детей от профессионалов.

🌺 ЛогоДиджитал| Цифровые логопедические пособия
Авторские логопедические материалы от практикующего логопеда. Экономия времени, проверенные методики.

🌺 Фишки для онлайн занятий и не только - полезные сайты, интерактивные игры, рабочие листы, обучающие уроки и курсы. КЛУБ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

🌺 Логопед Оксана Ткачёва ◇презентации◇которые нравятся детям и логопедам◇логовидео◇

🌺 МастерЁЖ
Не просто идеи для поделок — идеи для счастливого детства.

🌺 ЛОГОЛАБОРАТОРИЯ Кристины Логиновой
Логопед о речи, чтении и подготовке детей к школе.
Игры, упражнения и полезные подсказки для коллег и родителей.

🌺 Наглядность для педагогов| Логопед Дарья Романова - всё, что нужно для занятий с детьми

Подписывайтесь! У вас есть всего 48 часов!

🔈 В этой подборке собраны каналы, посвящённые логопедии и коррекции речевых нарушений. Эти ресурсы будут полезны как родителям, так и специалистам в этой области!

📙 Русский язык с логопедом
В канале
логометодики,
логоразминки,
логотренажеры

📙 Самость детки
Поведенческий аналитик, который делает сложное простым. Играем с умом, учимся с лёгкостью.

📙 Логопед (дефектолог)
Канал для специалистов - логопедов, дефектологов, психологов, воспитателей и заботливых родителей в помощь детям с нарушением речи

📙 ЛогоДиджитал| Цифровые логопедические пособия
Авторские логопедические материалы от практикующего логопеда. Экономия времени, проверенные методики.

📙 ЛогоАкварель - логопедические игры, пособия и материалы для увлекательных занятий с детьми.

📙 ЛогоВо! Идеи для логопедических занятий с детьми, рабочие листы и презентации.

📙 Игровые логопедические страницы "Трудный звук - ты мой друг!"

📙 Дефектолог Марина_Прокопенко
Школьные трудности, что делать? Рекомендации и разборы от опытного коррекционного педагога.

📙 @логоНатали Варазашвили2108
Показываю работу с детьми, делюсь идеями занятий, общение и помощь в работе.

📙 Кухня онлайн-логопеда
Автоматизация звуков: освободи вечера от подготовки к урокам - это проще, чем кажется.

📙 Будние дни логопеда
Полезные лайфхаки для логопедов и родителей, готовые рабочие домашние задания, игры с детьми

📙 Мастерская Д. А. Р. производим логопедические игры

🕑 Доступ к каналам всего на 72 часа! Не упустите эту возможность!

📙 Хотите стать участником нашей подборки? Подробности и условия участия ➡ ЗДЕСЬ!

Данная подборка носит рекомендательный характер. Размещение каналов не является рекламой.

Дифференциация Ч-Ть в слогах с опорой на символы

На занятии достаточно по 3-4 листа проходить.

Темп разный: от очень медленного до очень быстрого.

Логопед сначала сам всё это должен пройти в разном темпе, а потом уже давать своим ученикам (и детям, и взрослым).

В Донат клубе👇 файл - 33 листа с разными слогами.

Догадались, что это за задание?

Тогда предложите Ваши варианты 5-ти слов (фигуры нельзя) в комментариях,

а я оформлю задания в PDF-файл и выложу на канале в следующий понедельник.

Чем больше вариантов вы предложите, тем больше заданий будет в файле.

Ставьте реакции, если это для Вас интересно 👍❤️🔥

МЕГА-Альбом «Автоматизация звука С»

Уникальное пособие для логопедов и родителей по отработке одного из самых сложных звуков русского языка.

Особенности альбома:
☘️192 страницы с системой занятий от простого к сложному
☘️Игровая форма с 13 разнообразными упражнениями на каждую позицию звука
☘️Чистый речевой материал без сложных звуков для концентрации на [С]
☘️Горизонтальный формат А4 и черно-белые иллюстрации для раскрашивания

Структура занятий включает:
🔸Развитие памяти и внимания
🔸Отработку произношения
🔸Формирование грамматического строя
🔸Развитие мелкой моторики

Целевая аудитория: логопеды, дефектологи и родители для домашних занятий.

Специальное предложение: до 29 октября цена 750 рублей (обычная цена 1000 рублей).

Во ВКонтакте в товарах есть другие МЕГА-АЛЬБОМЫ, например, по автоматизации звука Р.
Можно купить тут: https://vk.com/market/product/avtomatizatsia-zvuka-r-mega-albom-258-str-197026245-13145295


Для приобретения свяжитесь со мной в личных сообщениях Стэлла Гурьянова

Материал для личного пользования. Коммерческое и иное распространение запрещены.

Здравствуйте!

С этой недели запускаю акцию - "Раскраска выходного дня!"

Темы будут разные, выбранные случайным образом.

Ставьте реакции, если это для Вас интересно 👍❤️🔥

Здравствуйте!

На моём канале есть опрос. Он будет закрыт 01.11.26.

Буду очень рада, если Вы примите участие в нём!💖

Для этого переходите по ссылке 🔗

Отзыв моей подписчицы Наталии был опубликован выше👆
Он меня и мотивировал рассказать об альбоме подробнее.

В нём 175 страниц, разбитых на 12 глав — каждая посвящена отдельной позиции звука в слове.
Например, первая глава охватывает случаи «ЛА», «ЛЫ» в начале слова, а завершается цикл главой про позицию «Л‑Л» в одном слове.

Каждая глава включает 14 рабочих листов плюс дополнительные задания.
Все возможные варианты игр, заданий, упражнений сделать в одном альбоме не реально, Тогда в нем было 500 страниц.
Для отработки автоматизации звука в конкретной позиции обычно достаточно 2–3 листов, остальные пригодятся как запасной материал.

На титульной странице представлены слова: белка, булки, молоко, клад, бутылка, платок, клубни, клумба, лодка, луна, пламя, палатка, гладь (водная).
Также в альбоме есть обобщающие задания: например, ребёнку нужно назвать изображённый предмет и указать его местоположение (на диване, на полу, на полке и т. д.) и другие. Задание "на полке" есть. Я такое на своем канале публиковала.

Перечень заданий, упражнений и игр опубликован в посте на канале.
Все страницы — это рабочие листы, в оформлении нет лишних деталей: это сделано специально, чтобы не отвлекать ребёнка от занятия.
Упражнения подобраны в классическом формате.

Отдельно отмечу наличие чистого речевого материала. При необходимости могу адаптировать шрифт — это несложно.

Для собственных занятий я раньше делала упрощённый вариант альбома: он состоял из 12 листов с самыми базовыми картинками, и мы с ребёнком прорабатывали на одном листе все возможные типы заданий.

Нынешний альбом создан, чтобы существенно облегчить работу логопеда — надеюсь, он действительно в этом помогает.

Сейчас в линейке уже готовы 6 альбомов — по звукам Р, Л, Ш, С, Ч, Щ.
Их можно купить по скидке:

6 альбомов по цене 4-х

Для этого свяжитесь со мной в лс Стэлла Гурьянова

Альбомы для «продвинутых» учеников находятся в производстве.

Надеюсь, теперь картина стала яснее. Если остались вопросы — с радостью отвечу!

Некоторое время назад на своем канале проводила акцию: желающие могли получить от меня несколько страниц моего МЕГА-Альбома "Автоматизация звука". Этим воспользовались несколько человек. Два отзыва я уже опубликовала. Сегодня публикую еще один. Он очень длинный, с вопросами, догадками, предложениями, недоумением и прочим. Публикую его целиком.
А ответ мой, скорее всего, выйдет в посте следом за этим.

Цитата:

Суета. С утра на работе ,потом в кабинете, потом онлайн... некогда сесть и написать...
1. Меня впечатлила первая картинка - обложка альбома! Такой вид!!! Прямо захотелось поехать туда отдохнуть! Река! Утёсы! Видимо вы, там сами были 🤩 И картинка у костра очень уютная! С золотом! (Всё таки стоит поехать! Но я понимаю грибные места никому не показывают!) Не сразу поняла, что то, что справа - корнеплоды! Я думала... бататы? Брюквы? Но дошло. Не поняла, играет ли какую-то роль рюкзак. Или он часть интерьера) Но булки, молоко (на салфетке? платке?), клубника, белка, лодка, весло, палатка - очень органичны!
2. Внутри... Оглавление - это хорошо. Но потом главы. Вот тут я не поняла. Разделение на главы есть, а почему они не отражены в оглавлении? Мне было непонятно какие страницы соответствуют материалу из предложенной главы. Нет ,я догадалась потом (хорошо подумав), но в материале это не отражено, и страниц по факту нет.
3. Признаюсь, у меня очень плохое зрение, вариант с чёрно-белыми картинками очень удобен для распечатывания на простом принтере - это безусловно(!), меньше краски уходит, можно включить в занятие или Д/З - задание по раскрашиванию (хотя не все дети это любят), но мне было сложно, трудно разглядеть, особенно текст внизу, так как чёрный контур разный по толщине. На первой странице часть букв, наполовину обрезала картинка.
4. Задания не сложные, понятные, частые. претензий к лексическому материалу нет. Разве только что задания разные, но на одном и том же материале. Скорее всего это для разных занятий повтор, правильно я понимаю? А иначе ребенку быстро станет скучно)) В задании один - много, может быть было бы логично создать отдельные картинки для "много". я не знаю ,чем вы пользовались при их создании, но при помощи ИИ создать такие картинки возможно. И да, обложка доказывает ,что вы им пользоваться умеете) Честно - я бы разнообразила, если бы делала для себя 🙂
5.Задание с дриллингом (покажи и назови все картинки белка, балкон, бутылка), если честно мне не показалось правильным и необходимым. Может быть стоило объединить это задание с заданием на счёт 1,2,5. Создать две картинки. Одну уличную с домом, на доме не один балкон, рядом деревья и на них не один дятел, и не одна белка - вот всё это и посчитать! И другую картинку интерьерную, где будут полки, а на них поделки, на столе булки и бутылки, на диване разбросаны колготки. и опять же несколько. Вот их можно пальцем потыкать и назвать (белка, белка, белка, полка, полка, полка), а в другой раз посчитать! Но это если я задание адаптировала для себя 😁 А так - вполне себе нужный, наверное, альбом для логопеда! Спасибо за доверие и возможность посмотреть! Если есть опечатки в моём тексте - прошу прощения -плохо вижу."

Ответ на этот отзыв читайте в посте ниже👇