🏫 Инновационная школа полного дня 🎓Ассоциированная школа ЮНЕСКО 📖Региональное отделение Русской ассоциации чтения 📊Базовая школа НИУ-ВШЭ 📚Индивидуальные учебные планы 🎥 18 кружков и секций 🚌 Трансфер
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.320▲ 1,3 %+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1 616▼ 59,8 %было 4 107
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.148▼ 54,1 %было 329
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 8,7 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 24 окт 2026−1 самая большая убыль · 23 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 6,6 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 20:35 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня во многих странах мира отмечается Международный день школьных библиотек. Наша страна присоединилась к этому празднику в 2008 году, подчеркнув тем самым значимость библиотек в жизни человека.
В наш стремительный цифровой век может показаться, что библиотеки устарели. Их заменят планшеты, смартфоны, айфоны. Но это не так. Библиотеки по-прежнему остаются проводниками в прекрасный мир книги.
В самые трудные времена человеку была нужна книга. С ней он отдыхал между боями на фронте. В ней находил отдушину и источник новых сил. В годы Великой Отечественной войны библиотеки продолжали работать повсюду, где был человек: в госпиталях, бомбоубежищах, метро, в голоде и холоде блокадного Ленинграда. Именно там человек утолял голод — не хлебный, а книжный.
Пусть всегда будет рядом с нами книга. Пусть не зарастает дорога, ведущая нас в «аптеку для души», как издавна называли библиотеки.
С праздником!
ГАЛЕРЕЯ ПАМЯТИ
Выпуск № 50
Летопись войны. Они нам приглушают боль и зарубцовывают раны
Смерть к земле прижимала, а слово отрывало опять от Земли…
А. Кешоков
Литературная иллюстрация — фрагмент из повести Юрия Иванова «Долгие дни блокады» к картине Ильи Глазунова «У буржуйки» звучит в исполнении Михаила Бутылина.
🏆 Ученица нашей школы Моника Согоян стала призёром заключительного очного этапа престижного конкурса исследовательских проектов школьников «Эврика», получив диплом II степени.
✨В заключительном этапе приняли участие более 300 юных исследователей из 42 муниципальных образований Краснодарского края.
Моника представила проект «Разработка интеллектуальной системы раннего выявления аварийных состояний в нефтедобывающих скважинах на основе анализа датчиков буровых установок». Исследование посвящено важной задаче промышленной безопасности и показывает, насколько серьёзно, самостоятельно и глубоко Моника подходит к научной работе.
Поздравляем Монику и её куратора Марину Куракину с этим достижением! Желаем новых открытий, смелых идей и успехов в их воплощении!
🍁Первая четверть завершена, а ее финалом стала звёздная дискотека «Парад Домов» — яркий праздник для участников «Лиги космических Домов». Ребята из Альтаира, Бетельгейзе, Веги и Сириуса собрались вместе, чтобы отдохнуть, пообщаться и потанцевать.
Участники представили талисманы, эмблемы и истории своих Домов, а после выступления зал превратился в общий танцпол.
✨Особенным моментом вечера стало чествование учеников, чьи инициативы помогли сделать школьную жизнь интереснее. В честь ребят зажглись именные звёзды — знак признания их вклада в общее дело.
🪩Вечер получился по-настоящему звёздным: ребята танцевали, поддерживали друг друга и наслаждались праздником. Спасибо всем, кто присоединился к «Параду Домов»!
🏰 В конце первой четверти ученики 2 классов погрузились в мир средневекового искусства и познакомились с особенностями романской архитектуры: замками с массивными стенами, узкими окнами, арками и башнями-близнецами.
Разделившись на группы, юные архитекторы создали собственные здания из подручных материалов. Каждый замок получился особенным — с характером и своей историей.
🍁 В нашей школе прошёл ежегодный Праздник урожая. Это яркое и запоминающееся мероприятие стало прекрасной возможностью для ребят проявить свои таланты, поучаствовать в командных активностях и провести время с друзьями. По традиции сегодня ученики пришли в школу в свободной форме.
🎃 Программа праздника была насыщенной: ребята участвовали в конкурсах и играх, разгадывали загадки, пели осенние песни и танцевали. На творческих мастер-классах школьники мастерили тыквы и создавали поделки, а на уроках выполняли специальные сезонные задания.
🍂Праздник объединил всю школу и подарил ребятам много тёплых впечатлений!
📚🍎 В нашей школе продолжается активное внедрение 3D-образовательного пространства, где можно не только наблюдать за учебными объектами, но и взаимодействовать с ними.
Сегодня на уроках английского языка:
🍏 ученики 1 «А» класса выучили названия овощей и фруктов, повторили цвета и размеры;
🥕 ученики 3 «А» класса отработали конструкцию have got и написание слов по теме «Овощи и фрукты»;
🍂 четвероклассники научились составлять описательные предложения и повторили лексику по теме «Осенний урожай».
Особый интерес у ребят вызвала тактильная коробка TactiBox. На ощупь ребята определяли, какой предмет находится внутри, а затем называли его на английском языке. Такой игровой формат помогает закреплять новые слова, развивает мышление и внимание, а ещё делает обучение увлекательным и доступным для каждого ребёнка.
📚 В школе «Личность» прошла серия читательских конференций «Письмо в будущее». В течение недели ученики 5–10 классов обсуждали, как меняется впечатление о книге в процессе чтения, что означает идеальный финал, и писали письмо себе-читателю в будущее.
✉️ Идеальный финал, по мнению наших учеников, — справедливый, способный удивить и счастливый. В письмах в будущее ребята написали о своих ожиданиях от книг, которые прочитают за год, о том, как на них может повлиять чтение, о том, какие новые форматы читательских конференций их ждут.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
▶ видео
