Гудбук.рф - Выпускные альбомы
Гудбук.РФ — выпускные альбомы и фотосъёмки ❤️
Делаем выпускные альбомы для детских садов, школ и спортивных команд. Снимаем, придумываем, верстаем и стараемся делать так, чтобы в книгах оставалось что-то настоящее - люди, характеры, смешные истории и тот самый год, который больше не повторится.
+7 912 272 0610
Екатеринбург и область
- Каналов в рубрике
- 4 078
- Место этого канала
- № 1 124
Дашборд
13 октября — 19 октября 2026
Загрузка…
Главные числа
Рост аудитории
−4подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026 −5 самая большая убыль · 17 окт 2026
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
Просмотры и охват
413просмотров за период
Средний охват поста — 103 просмотров (посты старше двух суток).
Вовлечённость подписчиков
13,32 %ER = реакции ÷ просмотры
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 05:50 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
.
И, пожалуйста, СПРОСИТЕ САМИХ ВЫПУСКНИКОВ, ЧЕГО ОНИ ХОТЯТ.
И я уже прекрасно знаю, что сейчас кто-нибудь скажет:
«Да что они могут понимать, они же ещё дети!»
Или: «У нас класс в девятом расформировали, в десятом собрали из остатков. Какие у них там могут быть общие воспоминания за два года?»
.
И моё любимое: «А мой ребёнок вообще ни с кем в классе не общается».
Ага))
.
Я, простите, в свои 15 лет много чего творил. Если бы мой папа всё знал, меня бы пороли ужас как :D (дети девностых, привет) И у меня уже первоклассница не особо горит желанием рассказывать, чем она там в гимназии занимается, с кем дружит и что у них происходит. А вы мне про 18-летних людей рассказываете))
.
Ребёнок дома и ребёнок вне дома - это два совершенно разных человека. И вы сами это прекрасно понимаете.
.
Мы, родители, вообще очень любим думать, что знаем про своих детей всё. С кем они дружат, кто им нравится, что им интересно, какие у них отношения с одноклассниками.
.
Но у них есть своя жизнь. И далеко не всё, что в ней происходит, они обязаны нам рассказывать.
.
И даже если класс собрали всего два года назад - это не значит, что у ребят нет общих воспоминаний. За два года в 16–18 лет можно прожить столько всего, что потом ещё лет двадцать вспоминать будешь))
.
А ещё давайте перестанем решать за них, с кем им дружить, как общаться и как правильно веселиться.
Потому что на съёмках иногда происходит совершенно прекрасная история.
.
Родители говорят:
«Ну что вы стоите! Веселитесь! Нам нужны живые эмоции! Будьте собой!»
Ребята такие: «О, ну наконец-то!» - и начинают веселиться. По-своему. С дурацкими позами, кривляниями, обнимашками, странными шутками и всем остальным.
И тут же от родителей:
«НЕТ, НУ НЕ ТАК!»
«Что за глупости?!»
«Зачем ты так встал?!»
«Нормально себя ведите!»
😂
.
То есть нам нужны живые, настоящие эмоции. Но только те, которые одобрены родительским комитетом.
Чтобы весело, но прилично. Чтобы естественно, но красиво. Чтобы дети были собой, но исключительно в рамках нашего представления о том, какими они должны быть.
Ну камон))
.
Им по 17–18 лет. Дайте им возможность хотя бы в собственном выпускном альбоме быть собой.
Не такими, какими мы хотим их видеть. Не идеальными детьми с правильными улыбками и руками по швам.
А настоящими. С их друзьями, их приколами, их странностями и их совершенно непонятным нам юмором.
.
Я не против нейросетей. Не против красивых портретов, современных технологий и любых других интересных идей.
Я против того, чтобы за всей этой красивой мишурой мы забывали о самих выпускниках.
-----
Нахрена выпускному альбому оживающие фотографии?))
.
Сейчас немного поругаюсь, но меня уже порядком задолбала вся эта история с нейросетями, оживающими фотографиями, видеопоздравлениями по QR-кодам и прочими приблудами, которые пытаются впихнуть в выпускные альбомы.
.
И сразу хочу уточнить один момент.
.
Я вообще не отрицаю, что это круто. Мне самому очень нравится эта технология, я люблю всякие современные штуки и активно ими пользуюсь. И ребята, которые всё это придумали и продвигают, - вообще классные. Я их лично знаю, люблю, целую))
.
Но!
Конкретно в своей работе я эту технологию использовать не хочу.
И если мне как родителю предложат выбор - потратить пару сотен рублей на оживающую фотографию или те же пару сотен на дополнительный разворот с фотками друзей, я без раздумий выберу второе.
.
Потому что через двадцать лет мне будет гораздо интереснее посмотреть на настоящие лица, настоящие эмоции и настоящие воспоминания, чем на то, как нейросеть заставила кого-то моргать и улыбаться))
Бумага всё стерпит!)))))
.
И вот тут хочется спросить: а мы вообще помним, для кого делаем выпускной альбом?
.
Для родителей? Чтобы мама пустила слезу, увидев, как её маленький первоклашка превратился в большого мальчика?
.
Да нихрена))
Мы делаем альбом для здоровенных 18-летних лбов, которым уже можно водить машину, голосовать, жениться и вообще самостоятельно принимать решения. И которые через несколько месяцев разъедутся по университетам, городам и странам.
.
Это альбом про ИХ школу, ИХ одноклассников и ИХ 11 лет жизни.
Я прекрасно понимаю родителей. Сам отец, сам хочу запомнить каждый момент взросления своего ребёнка. И в детском саду или начальной школе это прекрасно работает - милые портретики, улыбочки, любимое чадо на каждой странице.
.
Но в 11 классе, мать его, всё по-другому!))
Я много общаюсь со старшеклассниками. И знаете, чего они хотят?
Они хотят своих друзей.
Не десять разворотов с собственным лицом в разных ракурсах. Не нейросетевую анимацию, где они превращаются в бабочек или улетают в космос.
.
Они хотят фотки, где обнимаются с пацанами, ржут как ненормальные, строят идиотские рожи. Где девчонки собираются своей стайкой, красиво позируют, делают селфи и дурачатся. Где весь класс творит какую-то совершенно непонятную взрослым дичь.
Они хотят свои тупые шутки, кринжовые цитаты, истории, понятные только им. Воспоминания о том, как бегали за школу, кто в кого был влюблён, кто что вытворил на уроке и почему над этим потом ржали ещё полгода.
.
Потому что это и есть их школьная жизнь.
.
И вот пройдёт 20 лет.
Сидит уже взрослый мужик, у которого ипотека, работа, двое детей и спина болит. Достаёт с полки альбом, открывает и видит своего одноклассника Ваську.
.
«БЛЯЯЯ, ВАСЯ! А ПОМНИШЬ, КАК МЫ?..» 😂
.
И всё. Ему снова 17. Он снова сидит с друзьями на последней парте, ржёт над какой-то хернёй и понятия не имеет, что будет дальше.
Вот ради этого я хочу делать выпускные альбомы.
.
А что с нейросетевым видео?
Ну прикольно. Посмотрели, посмеялись, мамы поплакали. Через час забыли.
.
Через 15 лет попробовали открыть - а приложение уже не существует, сервер отключили, QR-код ведёт в никуда. Или всё прекрасно работает, но смотреть эту анимацию почему-то совершенно не хочется.
Мы буквально недавно видели, как могут пропадать фотографии даже с крупных облачных сервисов.
.
А бумажная книга лежит себе на полке. Ей вообще плевать, какие сейчас смартфоны, нейросети и версии приложений.
И знаете, что меня особенно удивляет?
.
Мы готовы тратить деньги на то, чтобы фотография моргала глазами, но иногда экономим на дополнительных страницах, куда можно было бы поместить ещё двадцать фотографий друзей.
.
Да лучше добавьте в альбом ещё 20 страниц! Пусть там будут одноклассники, учителя, школьные коридоры, записки, цитаты, истории, дурацкие фотографии и всё то, из чего действит
Я тут немножко пообщался с представителем род.кома, у меня родился пост))
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…