Публикация без текста
English with DP
Канал для учеников и учителей 💻
Я - Денис Петрович Колесников (DP):
CELTA Pass A, Delta M1, TKT, IELTS, ELEX, IREX TEA, олимпиадный тренер; эксперт ЕГЭ; Заслуженный учитель РТ, Нагрудный знак ‘За заслуги в образовании’; 20 лет преподаю с любовью 💖
My interests:
💎 изучение английского языка
💎 методика преподавания
💎 подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, IELTS
💎 олимпиадная подготовка
- Каналов в рубрике
- 101 367
- Место этого канала
- № 3 441
- Каналов в рубрике
- 118
- Место этого канала
- № 118
Раздел не загрузился.
Данные не обновились — на экране прежний период.
Дашборд
22 октября — 28 октября 2026
Загрузка…
Рост аудитории
+16подписчиков за период
+8 самый большой прирост · 23 окт 2026 −2 самая большая убыль · 28 окт 2026
Индекс качества
Просмотры и охват
Вовлечённость подписчиков
Индекс цитируемости
0,1индекс цитируемости
Место среди похожих — выше, чем у 42 %. До уровня «высокий» нужно обойти ещё 926 каналов.
33 139-е место в MAX · Подробнее — вкладка «Упоминания»
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 14:02 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
https://rutube.ru/video/0f600355b0aa5b1a9669c582a3e3d6e7/
📘 Разбираем ЕГЭ-2026: что нам важно знать для подготовки к ЕГЭ-2027?
Давайте подумаем: какие уроки мы можем извлечь из результатов прошлого года? Почему простое зазубривание шаблонов уже не даёт высокого балла? И что выпускникам действительно нужно уметь, чтобы чувствовать себя уверенно?
🎯 Ключевые моменты из видео:
🔹 Задание 37: почему социокультурный контекст так важен. Как научить ребят говорить на английском о наших праздниках и истории без страха.
🔹 Задание 10 (Чтение): почему нужно ловить главную мысль текста, а не просто сканировать его глазами в поисках знакомых слов.
🔹 Задание 38: как помочь ученикам разбирать таблицы и диаграммы, сравнивать данные и писать аргументированный ответ.
🔹 Шаблоны — это не всё: главное — понимать суть конкретного задания и гибко адаптировать свой ответ, а не просто вываливать заученный текст.
💡 Главный вывод: наша задача — не просто «натаскать» на формат, а научить уверенно решать новые коммуникативные задачи.
📎 Я подготовил для вас файл-методичку: там основные выводы, практические советы и примеры реальных заданий.
Всё самое интересное — в файле ниже 👇
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…