КУ ВО "ЦПД "Дом детства"

Тепло осени в детских руках

✅Воспитанники группы "Незабудка" на прогулке решили угостить пернатых друзей, проявив заботу о природе.

🐦 Дети с серьёзностью и радостью отнеслись к кормлению птиц: Соня аккуратно насыпала угощение в кормушку, а Сережа терпеливо ей помогал.

🐦Для наших ребяток забота о пернатых важная часть воспитательного процесса. Для детей это первые уроки доброты и ответственности за тех, кто живёт рядом с нами. В их глазах читается любопытство к миру и желание сделать его чуточку лучше. А осенние листья под ногами напоминают нам, что зима близко, и помощь пернатым сейчас особенно важна.

✅ Очень надеемся, что этот простой жест внимания к тем, кто нуждается в помощи, станет началом большой любви к природе! 🌳🐦

Сегодня мальчики из группы «Юниор» посетили выставку декоративных кроликов. Кормили их морковью, петрушкой, гладили, наблюдали за их повадками. Любовь к животным очень важна для формирования доброты и ответственности в человеке.
Такие встречи — это не просто развлечение, а настоящий урок эмпатии. Когда ребёнок видит перед собой живое, доверчивое существо, которое тянется за угощением и позволяет себя погладить, абстрактное понятие «любовь к животным» становится очень конкретным и осязаемым. Наблюдая за повадками, дети начинают понимать, что животное — это не игрушка. У него есть свои потребности, режим и характер. Это первый шаг к осознанию, что за питомцем нужно ухаживать: кормить, чистить клетку, следить за его здоровьем. Снижение стресса. Общение с животными доказано снижает уровень тревожности.
Этот поход на выставку — маленький, но очень значимый вклад в воспитание. Мальчики не просто узнали, что кролики любят петрушку, они на практике почувствовали, что значит заботиться и дарить тепло. И, возможно, для кого-то из них этот день станет началом большой дружбы с собственным питомцем в будущем.

Сегодня в группе "Веста" воскресный просмотр фильма "Чучело"-это пронзительная драма о шестикласнице Лене Бессольцевой, которая в новой школе сталкивается с жестокостью и травлей со стороны одноклассников. Проблемы, поднятые в фильме, остаются острыми и актуальными для современных подростков.
Полина Ф.и Алина К первыми заметили, что лидер класса манипулировала остальными.
А все девочки осудили Диму за то,что он до последнего скрывал свою вину и трусливо наблюдал за мучениями Лены.
Воспитанницы сделали важный вывод:"Если все молчат и травят одного, нельзя присоединяться к толпе,даже если тебе страшно. Лучше остаться одной, но сохранить честность."
" Чучело "- это не просто фильм о подростковых проблемах, это фильм,который напоминает нам о том,что каждый из нас имеет силу изменить ситуацию к лучшему. Важно помнить,что доброта и понимание могут творить чудеса, и что вместе мы можем создать более безопасное и дружелюбное пространство для всех.

В группе Парус продолжаются мероприятия связанные с выбором профессий! В субботу, свою презентацию показала Инесса. По окончании 9 классов девочка планирует поступить в училище и овладеть профессией повар-кондитер! Инесса рассказала, что эта профессия интересная и увлекательная, подходит для тех, кто любит готовить пищу, экспериментировать с ингредиентами, знает как хранить продукты, готовить блюда по разным рецептам, а также фантазировать и вносить в них разные изменения. Профессия интересна ещё и тем, что одна из немногих дающая навыки, пригождающиеся в повседневной жизни, её актуальность доказана историей, так как является одной и древнейших в мире и востребованной сейчас!
Призентация Инессы получилась познавательной и весёлой, девочки с удовольствием показывали свои знания и умения! А "вкусным" заданием было, приготовление гречишных блинов! У нас все получилось!

Папин день

✅ Так уж сложилось, что родителей детям нашего Центра заменили воспитатели. Они разные, но каждый из сотрудников старается подарить ребятам частичку своей любви.

❤ У малышей из группы "Незабудка" уже давно сложились особенно нежные отношения с воспитателем "Кристалла" Дмитрием Александровичем. И это неслучайно: в дошкольном отделении работают только женщины, а детям очень важен пример отца. И настоящим папой для них стал воспитатель старших мальчиков.

❤У Дмитрия Александровича непростая судьба: он сам вырос в детском доме, потом работал спасателем, а сейчас пришел по зову сердца к тем, кому трудно без родительского внимания. А ещё он отец двоих маленьких детей, поэтому отлично понимает не только подростков, с кем работает, но и малышей.

❤ Дмитрий Александрович стал для Серёжи и Сони не просто педагогом, а практически папой. И хотя они видят друг друга не так часто, но его любовь и тепло малыши чувствуют всегда. И это чувство дарит им и защиту, и уверенность, и счастье. Они твердо знают: в трудную минуту именно Дмитрий Александрович будет тем самым взрослым, кто им обязательно поможет!

✅ Сережа и Соня от всей души поздравили любимого воспитателя с днём отца и пожелали ему огромного счастья и крепкого здоровья! Но самым главным в поздравлении были искренние слова благодарности за любовь и заботу: "Спасибо, папа!"

🧑‍🧒 День Отца. Что значит «быть папой» ?
Сегодня, в День отца, в нашем "Доме детства" звучат очень важные, искренние и по-взрослому мудрые слова. Ведь для наших воспитанников образ отца — это не просто близкий человек, это символ защиты, силы и надежного плеча.
Девочки группы "Веста" ответили на важный вопрос: «Какой он — идеальный папа?»
💬«Папа — это тот, кто никогда не предаст, защитит от любой беды и научит быть сильной» (Маша, 12 лет).
💬 «Идеальный папа — добрый. Он умеет чинить велосипед, берет с собой на прогулку и всегда держит слово» (Ксюша, 10 лет).
💬«Папа — это тот, кто заступится, если тебя обидят и сразу станет не страшно».(Полина, 14 лет)
💬«Отцовство - это не только кровное родство, это прежде всего ответственность, защита и любовь ». (Алина, 14 лет)
С самого утра девчонки увлеченно создавали открытки своими руками.
В аппликации они вложили теплые слова поздравления воспитателям - мужчинам. Ведь для наших воспитанников они не просто воспитатели и наставники, а образец мужества, доброты, надёжности.
В этот день наши дети поздравляют тех мужчин, которые каждый день рядом с ними.
Спасибо вам за то, что учите детей спорту, честности и ответственности! Ваш пример невероятно важен.♥️☀️
Праздник завершился уютным семейным чаепитием с большим и вкусным тортом 🎂. В этот вечер в комнате было особенно много душевных разговоров.
🎉Мы от всего сердца поздравляем всех отцов с праздником! 🎉
Пусть каждый ребенок на земле знает, что у него есть надежная защита и опора. С праздником! ❤️

🎉 Кулинарный практикум в группе «Спарта»: готовим драники! 🎉
Сегодня у наших воспитанников был особенный день — мы устроили настоящий кулинарный практикум! Ребята из группы «Спарта» учились готовить любимое многими блюдо — картофельные драники. 🥔✨
Казалось бы, что тут сложного? Но в приготовлении драников столько тонкостей! Нужно правильно натереть картофель, хорошо отжать лишнюю влагу, подобрать нужную температуру сковороды… И, конечно, не забыть про щепотку терпения и море хорошего настроения! 😊
Наши юные повара старались изо всех сил: кто-то отвечал за подготовку картофеля, кто-то помогал замешивать массу, а кто-то с особым вниманием следил за тем, чтобы драники не подгорели. И у них всё получилось! Золотистые, хрустящие, ароматные — настоящий кулинарный шедевр, приготовленный своими руками. 😋
А в конце — самое приятное: дегустация! Драники со сметаной, свежей зеленью… Ммм, объеденье! И, пожалуй, самый ценный ингредиент — это радость и гордость ребят за свой труд. Ведь когда ты сам что-то приготовил, вкус становится особенным. 💛
Такие практикумы — это не просто про еду. Это про навыки, которые пригодятся в жизни, про умение работать в команде, про маленькие победы и уверенность в своих силах. 💪
А вы любите драники?

🎉 Ко Дню отца: кино, которое согревает сердце ❤️В преддверии Дня отца группа «Феникс» провела особенный вечер — вместе посмотрели фильм «Отец солдата» (реж. Резо Чхеидзе, 1964).
Это не просто кино про войну. Это история о силе отцовской любви — такой, которая не кричит, не требует, а просто тихо держит, когда всё вокруг рушится. Георгий Махарашвили, простой грузинский крестьянин, узнаёт, что его сын на фронте, и идёт через всю войну, чтобы просто его увидеть. Он не ищет подвигов, но именно в его спокойном, упрямом добре и рождается настоящее мужество.
Для ребят из «Феникса» этот образ оказался особенно близким. Ведь слово «отец» — это не всегда про кровное родство. Это про того, кто вовремя скажет: «Ты справишься», кто не отвернётся, когда страшно, кто просто будет рядом. И в группе «Феникс» у каждого есть такие люди: воспитатели, наставники, старшие друзья, а иногда и сами ребята становятся этой опорой друг для друга.
Больше всего ребят тронула сцена с виноградной лозой. Когда к хрупким побегам подъезжает танк, Георгий бросается вперёд и не даёт их раздавить. Для него это не просто растение — это жизнь, которую нельзя ломать. Это символ дома, труда, продолжения, того, ради чего вообще стоит жить. В этой сцене столько отцовского: защитить то, что только начинает расти, не дать грубой силе стереть что-то доброе и важное.
После просмотра ребята долго говорили. Делились мыслями, вспоминали тех, кто когда-то поддержал именно так — тихо, но очень надёжно. Кто-то рассказал про воспитателя, который всегда встречал с улыбкой, даже если день был тяжёлым. Кто-то — про друга, который не бросил в трудный момент. А кто-то вдруг понял, что и сам уже не раз становился такой тихой опорой: выслушал, подбодрил, просто посидел рядом, когда другому было тяжело.
Мы обсудили несколько вопросов — и ответы получились очень искренними:
💬 Какой поступок Георгия показался вам самым «отцовским»?
💬 В какой момент герой был особенно сильным — и в чём эта сила: в решимости, терпении или заботе?
💬 Есть ли в вашей жизни человек, который когда-то поддержал вас именно так — спокойно и надёжно?
💬 Что из этого вы можете делать уже сегодня в нашей группе, чтобы рядом с вами другим было спокойнее?
День отца — это повод не только поздравлять, но и благодарить. Благодарить тех, кто верил, когда самому в себя не верилось, кто не дал сломаться, кто просто был рядом.

Сегодня, 16 октября, отмечается Всемирный день 🎉 хлеба 🍞. Праздник учредили в 2006г. по инициативе Международного союза пекарей-кондитеров. А выбрали эту дату потому, что 16 октября 1945г. была создана Продовольственная т сельскохозяйственная организация ООН(ФАО)-она как раз занимается 👨‍🌾 вопросами глобальной продовольственной безопасности. -Хлеб-🍞 один из древнейших продуктов питания. Археологи находили свидетельство того, что люди готовили хлеб ещё 14тысяч лет назад. (В Иордании 🇯🇴). На Руси к хлебу всегда относились с особым почтением ☝️:его считали символом достатка и благополучия. Ребята группы Феникс узнали, что хлебом связано много традиций и обрядов- например, встреча гостей "хлебом- солью", использование хлеба в свадебных ритуалах. Вспомнили пословицы и поговорки, подчеркивающие ценность хлеба 🍞. ("Хлеб- всему голова, "" Без хлеба куска везде тоска. "В общем, этот день- хороший повод не только поблагодарить тех, кто печёт хлеб, но и задуматься о ценности этого продукта ио том, как важно бережно относиться к ресурсам. В заключение занятия мальчики нарисовали 🎨 рисунки.

❗Рубрика учителя-логопеда❗
"Правша или левша?"
Многие думают: " Ну какая разница, какой рукой ребенок держит ложку? В школе научится писать правой, как все". Это заблуждение!
К 6 - годам у ребенка уже полностью сформирована латерализация- распределение функций между полушариями мозга.
Ведущая рука- это не просто привычка, это отражение работы мозга.
Определить её -значит понять, как ребенок воспринимает мир, как ему легче учиться и концентрироваться.
У ребенка левши встречаются возможные речевые особенности:
✅Встречается задержка речевого развития, нарушение звукопроизношения, сложности со слоговой структурой слова, бедность словарного запаса, ошибки в грамматике.
✅Трудности с чтением и письмом. Характерная особенность-зеркальное письмо и чтение (когда ребенок начинает писать или читать справа на лево). Возникают трудности при потери строки при чтении.
❗Главное правило: левшу переучивать нельзя❗
Если ребенок -левша, нивкоем случае не пытайтесь заставить его писать правой рукой.✍ Почему?
Это насилие над мозгом.У левши ведущее- правое полушарие ( отвечает за образы, эмоции, пространственное мышление), а "командует" левой рукой.✍ Переучивая, мы заставляем правое полушарие выполнять работу левого. Это приводит к конфликту в мозге.
Что делать, если ребенок левша?
✅Принять это как особенность, а не как дефект. Левши часто очень талантливы, креативны и эмоциональны.
✅Правильно организовать рабочее место: свет должен падать справа(для левши), тетрадь лежать с наклоном вправо.
✅Не сравнивать с праворукими сверстниками. У левши процесс письма может занимать чуть больше времени и сил- это норма.
Левша, которого не переучивали, имеет все шансы писать красиво и учиться с удовольствием.