Предыдущий пост вызвал множество комментариев, по порядку разберем некоторые ключевые тезисы из них🤓

Соглашусь, что есть нехватка именно квалифицированных преподавателей, дающих современные знания, готовых менять собственные курсы и адаптироваться к запросу ИБ/КБ индустрии.

Действительно, роль преподавателя меняется, но не отменяется. Преподаватель — это не только транслятор готовых знаний. У него есть и другие функции: постановка образовательных задач, диагностика пробелов в понимании, организация практической деятельности, развитие критического мышления и т.д. ИИ, правда, не научит практическим навыкам выступления или защиты своей точки зрения.

ИИ хорошо собирает популярные курсы, по которым у него много данных. С более сложными темами он справляется значительно хуже. Получается, чем уже и глубже специализация, по которой нет информации в открытом доступе, тем ценнее ее носитель-преподаватель как транслятор знаний, которых пока нет у ИИ.

#прогноз