Билет в будущее. Вологодская область

🧵 «Пошив одежды - это процесс, который сделает наш образ максимально уникальным»: семиклассницы побывали в вологодском ателье

Ученицы 7 класса Центра образования №23 «Созвучие» познакомились с ателье «ИРИС» - новым партнёром проекта «Билет в будущее» 2026 года.

Ателье работает в Вологде больше 16 лет и выполняет широкий спектр услуг: от индивидуального пошива до ремонта и кастомной вышивки.

❤️Девочки с удовольствием осмотрели стильные интерьеры. Сотрудники рассказали о производственных процессах и оборудовании, а также о том, как проходят практику студенты - будущие дизайнеры одежды.

💬 Впечатления участников:

Надежда Туманова, 7 класс: «Пошив одежды - это процесс, который сделает наш образ максимально уникальным. Мне, например, понравилось, что в ателье используют пуговицы ручной работы, изготовленные вологодскими гончарами, локальные ткани, винтажное кружево, вышивку».

Сопровождала детей педагог Марина Валентиновна Бурцевич

#БилетВБудущее35 #БвБ35 #Вологда #Профориентация

📚 «Россия - мои горизонты» знакомит школьников Вологодчины с отраслями региона

В школах Вологодской области идёт региональный цикл профориентационных занятий курса «Россия - мои горизонты». В 2026/2027 учебном году для учеников 6-11 классов предусмотрено 12 занятий о ведущих отраслях экономики и востребованных профессиях региона.

💬 Заместитель Губернатора - министр образования Вологодской области Екатерина Целикова: «Региональный компонент курса позволяет учитывать кадровые потребности Вологодской области и знакомить школьников с предприятиями, на которых они смогут построить профессиональную карьеру. В октябре учащиеся уже познакомились с агропромышленным и топливно-энергетическим комплексами области».

🌾 В октябре ребятам рассказали о работе ведущих сельскохозяйственных предприятий региона, а отдельное внимание уделили роли Вологодской молочнохозяйственной академии в подготовке специалистов для отрасли.

🏭 В ноябре школьников ждут новые темы: машиностроение, химическая промышленность, металлургия и дорожное строительство. Уже 5 ноября состоится занятие «Машиностроение - основа формирования кадрового потенциала Вологодской области».

В министерстве образования региона напомнили: курс «Россия - мои горизонты» реализуется в рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее», связанной с нацпроектом «Молодёжь и дети» и федеральным проектом «Профессионалитет». Разработку региональных занятий координирует Центр опережающей профессиональной подготовки Вологодской области.

#БВБ35 #БилетВБудущее35 #РоссияМоиГоризонты #Профориентация #Вологда

Сегодня в Новосибирске выступил на форуме руководителей организаций среднего профессионального образования Сибирского федерального округа «Сила Сибири». Говорили о том, как связать профориентацию школьников, систему СПО и реальные потребности экономики.

Хочу поделиться несколькими мыслями и цифрами из своего выступления.

Начну с масштаба. За прошлый учебный год в профориентационную работу включились 2 838 колледжей по всей России. Они провели 35,5 тысячи мероприятий с общим охватом 1,3 миллиона школьников. Из них почти 15 тысяч — профессиональные пробы.

Почему для нас это важно? Потому что колледжи обладают тем, чего зачастую не хватает школьной профориентации: современным оборудованием, мастерскими, квалифицированными специалистами и возможностью показать профессию изнутри.

И вот ещё один интересный результат. По данным наших диагностик, доля школьников 6–11 классов, которые пока совсем не определились с будущей профессией и образованием, сократилась с 32,3% в 2024 году до 29,6% в 2025-м. Динамика положительная, но работы впереди ещё много.

Особенно важно не упустить ребят в 8–9 классах. Именно тогда многие впервые принимают серьёзное решение — продолжать обучение в школе или поступать в колледж. Наше исследование совместно с центром «Гуманитарные технологии» показало, что уверенность школьников в своих силах тесно связана с практическим опытом. Чем больше возможностей попробовать профессию, тем осознаннее выбор.

Есть и другой вопрос, на который мы сейчас обращаем особое внимание. Насколько профориентация соответствует реальным потребностям регионов?

Например, в семи регионах Сибири мы выявили разницу между охватом школьников профориентационными мероприятиями по отдельным направлениям и количеством мест в колледжах.

Всё это стало возможным благодаря новым аналитическим данным. Теперь мы можем видеть такие расхождения и предметно с ними работать. Для каждого региона Фонд подготовил аналитические материалы с конкретными рекомендациями, которые помогут точнее выстраивать профориентацию с учётом кадровых потребностей экономики.

Поэтому в этом учебном году мы смещаем акцент с масштабов профориентации на её эффективность.

И отдельно хочу поблагодарить коллег из Сибири. В этом году восемь проектов из регионов округа стали лауреатами и победителями премии «Россия — мои горизонты». Это отличный результат!

Есин, на связи в MAX
Подписаться

🌲 «Это оказалось намного круче, чем я думал»: восьмиклассники побывали на деревообрабатывающем предприятии

Ученики 8«В» класса школы № 5 Сокольского муниципального округа посетили АО «С-ДОК» - партнёра проекта «Билет в будущее» с 2023 года. Предприятие организовало для школьников профориентационные экскурсии и познакомило ребят с деревообрабатывающим производством.

В рамках проекта восьмиклассники побывали в цехе CLT-панелей, где увидели современные технологии переработки древесины. Перед началом экскурсии, как и положено, все прошли обязательный инструктаж по технике безопасности.

💬 Впечатления участников:

Максим Мохов, 8«В»: «Экскурсия была очень интересной. И это оказалось намного круче, чем я думал. Сначала немного волновался: думал, будет как на уроке - много слов и мало дела. Но всё было по-другому. Нам показали цеха, где делают клеёный брус и балки и огромные станки».

Педагог-навигатор Евгения Михайловна Смирнова: «Выражаем благодарность руководству предприятия АО „С-ДОК“ за предоставленную возможность познакомиться с одним из основных предприятий нашего города Сокола».

Именно ради таких впечатлений и работает «Билет в будущее»: увидеть профессию и производство своими глазами, а не только услышать о них на уроке.

#БВБ35 #БилетВБудущее35 #Профориентация #Сокол #Вологда

🚀 Ростех расширил географию «Высокоточный олимпиады» для будущих инженеров

Холдинг «Высокоточные комплексы» Госкорпорации Ростех и МГТУ «Станкин» совместно с 11 вузами-партнерами проведут Всероссийскую «Высокоточную олимпиаду». Участвовать смогут школьники 10–11 классов из более чем 20 регионов России.

Главная ценность олимпиады — возможность получить дополнительные баллы за индивидуальные достижения при поступлении в вузы-партнеры. Победители и призеры получат больше баллов, их количество определяют правила приема конкретного вуза.

Олимпиада пройдет в два этапа. Первый состоится 31 октября в дистанционном формате, второй — 12 декабря очно на площадках 12 вузов. Участники будут решать задачи по физике, математике и информатике, а также комплексные инженерные задачи, для которых нужны логическое и аналитическое мышление.

Заключительный этап пройдет на площадках вузов-партнеров в Москве, Барнауле, Санкт-Петербурге, Коврове, Коломне, Кургане, Рубцовске, Саратове, Туле, Энгельсе, Челябинске и Ярославле.

«К проведению олимпиады подключились предприятия холдинга в разных регионах страны — от Москвы до Барнаула. Вместе с вузами-партнерами они создают для школьников возможность проявить свои способности и сделать первый шаг к инженерной профессии», — отметили в холдинге «Высокоточные комплексы».

Узнать об олимпиаде и зарегистрироваться для участия можно на сайте. Регистрация открыта до 29 октября 2026 года.

«Билет в будущее» в МАКС

Сергей Сергеевич Кравцов рассказал о новых государственных учебниках «Духовно-нравственная культура России» для учеников 5–7-х классов. Они уже включены в федеральный перечень учебников.

В их основе 17 традиционных российских духовно-нравственных ценностей, закреплённых Указом Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 года № 809.

Среди них семья, патриотизм, милосердие, справедливость, взаимопомощь, уважение к человеку и историческая память.

Особое место в учебниках занимают истории выдающихся людей нашей страны. Дети будут знакомиться с учёными, врачами, полководцами, деятелями культуры, государственными и общественными деятелями. С людьми, благодаря которым развивалась Россия.

Рад, что в этой большой работе участвует и наша команда Фонда Гуманитарных Проектов. Мы создаём видеоролики о героях России, которые помогают школьникам знакомиться с их историями. Такие материалы уже используются на занятиях «Разговоры о важном», а теперь ссылки на видеоролики о героях включены и в новые учебники.

Считаю важным рассказывать детям о соотечественниках, какими людьми они были, во что верили, какие решения принимали и чего смогли добиться.

Подготовили небольшие карточки о новых учебниках. Собрали главное - какие ценности раскрываются на их страницах, с какими героями познакомятся школьники и как будут построены занятия.

Есин, на связи в MAX
Подписаться

🎒 Попробовать профессию руками: 9А класс школы № 17 в Вологодском строительном колледже

Ученики 9А класса школы № 17 города Вологды побывали в Вологодском строительном колледже на профессиональной пробе в рамках проекта «Билет в будущее». Ребята начали со специальности «Специалист по землеустройству» - именно это направление в приёмную кампанию 2026 года оказалось самым востребованным среди абитуриентов.

Выбор профессии - один из самых важных шагов в жизни, и чтобы не ошибиться, мало просто прочитать о специальности в справочнике. Нужно попробовать её своими руками! ⚙

Что увидели и узнали школьники:
📍 Специалист по землеустройству. Узнали, как проводятся геодезические измерения, размечаются границы участков и создаются карты местности. Поняли, что за каждым красивым коттеджным посёлком стоит точная работа с приборами и документами.
🛣 Техник-строитель автомобильных дорог. Оценили, как проектируется дорожное полотно, какие материалы используются для долговечного покрытия и как проверяется его качество. Теперь точно знают, почему дорога служит десятилетиями.
🔧 Слесарь-сантехник. Развеяли мифы о профессии: это не только про трубы и засоры, но и про сложные инженерные системы, монтаж современного оборудования и точную работу с чертежами.
🌲 Технология переработки древесины. Познакомились с этапами сушки, распила и обработки материала и увидели, как из сырья получается качественный продукт. Здесь же проявили творчество.

Профессиональные пробы в колледже проходят каждую неделю. Это лучший способ понять: «Я хочу этим заниматься» или «Пожалуй, поищу что-то ещё». И это абсолютно нормально!
#БВБ35 #БилетВБудущее35 #Профориентация #Вологда

🏗 Тепловизор, нивелир и электронная рулетка: вологодские школьники примерили профессии градостроителей

Ученики школы № 16 г. Вологды побывали на предприятии ООО «Вологдаархпроект» - партнёре проекта «Билет в будущее». Ребята узнали, какие профессии стоят за проектированием и развитием городов, и выяснили, что первый шаг к ним можно сделать уже в колледже.

Но главным стало не то, что рассказали, а то, что школьники испытали на практике:

🌡 Тепловизор. Этот прибор работает как температурный сканер на основе цветового спектра: чем выше температура, тем ближе к красному цвет на экране. Ребята проверили его на себе - работает!

📏 Электронная рулетка. С её помощью школьники измерили кабинет и вычислили его объём, научились правильно устанавливать прибор и считывать показания.

📐 Нивелир. Прибор помогает с большой точностью строить горизонтальные и вертикальные плоскости. Ребята увидели в работе сразу три вида: обычный, электронный и лазерный.

Прикоснуться к профессии, плоды которой окружают нас повсюду, оказалось очень интересно! Сотрудники предприятия подчеркнули, что школьные знания - основа любого профессионального выбора, и пожелали ребятам осознанно накапливать багаж знаний, чтобы в будущем у них был широкий выбор профессий.

#БВБ35 #БилетВБудущее35 #Профориентация #Вологда

🚀 Ростех запустил образовательный навигатор для старшеклассников - теперь выбор будущей профессии стал проще и для школьников Вологодской области!

Корпорация открыла единый портал study.rostec.ru, где собрана вся информация о целевом обучении и трудоустройстве на предприятиях Ростеха. Школьникам предлагают более 270 направлений подготовки в свыше 300 колледжах и 140 вузах страны - от авиастроения и радиоэлектроники до ИТ, кибербезопасности, биомедицинских технологий и машиностроения. Портал - хороший помощник для тех, кто проходит профориентацию в рамках «Билета в будущее» и хочет сразу увидеть, куда ведёт выбранный путь.

🔎 Что найдёт на портале школьник:
▪️ сценарии поступления в колледжи и вузы-партнёры, направления подготовки и будущие предприятия-работодатели;
▪️ календарь мероприятий: встречи с работниками КБ и заводов, профпробы, корпоративные чемпионаты и олимпиады, где можно получить дополнительные баллы для поступления на целевое обучение;
▪️ новости, видеотеку и «Энциклопедию» с ответами на практические вопросы об образовании;
▪️ возможность задать вопрос предприятию и отправить уведомление о предварительном выборе целевого обучения.
🛠 Шесть образовательно-профессиональных треков:
✈️ «Крылья Ростеха» - авиа-, вертолёто- и двигателестроение
💻 «Код Ростеха» - ИТ, радиоэлектроника, кибербезопасность
🩺 «Ростех.Биотехмед» - медицинское приборостроение, оптикоэлектроника
📏 «Ростех.Качество» - метрология и контроль качества
⚙️ «Ростех.Машиностроение» - машиностроение, роботизация, автоматизация
🔧 «Ростех.Арсенал» - боеприпасная отрасль

Студенты треков могут работать на предприятиях уже с 1 курса, получают практику под руководством наставников и повышенную стипендию от работодателя. Опыт выпускников на 2-3 года опережает стандартный уровень вузовской подготовки. А ежегодно только в вузах Ростех обеспечивает порядка 4 тысяч мест для целевого обучения - весомый плюс при высокой конкуренции за бюджетные места.

Николай Волобуев, заместитель генерального директора Ростеха: «Мы приглашаем ребят, которые имеют склонность к техническим наукам, создавать прорывные технологии в авиастроении, ИТ, медицине, электронике и других отраслях на наших предприятиях от Калининграда до Владивостока».

Юлия Цветкова, директор по управлению персоналом Ростеха, добавила, что на портале можно найти и информацию о мерах корпоративной поддержки - жилищной программе, ДМС, дополнительном образовании и премиальных программах: «Уровень социальной ответственности будущего работодателя - сегодня это важный аргумент при заключении целевого договора».

Познакомиться с будущей профессией можно уже сейчас: участвовать в корпоративных олимпиадах, ездить на экскурсии и приходить на дни открытых дверей - все анонсы публикуются в навигаторе.
Ростех входит в число партнёров Всероссийского месяца профориентации «Билета в будущее» - а теперь у школьников Вологодской области есть ещё один удобный инструмент, чтобы осознанно выбрать свой путь.
#БВБ35 #БилетВБудущее35 #Профориентация #Ростех #Вологда

🌞Доброе субботнее утро! И лучше всего начать его с отзыва! Давайте узнаем, как прошли профпробы для учащихся Школы №5!

🔬 «Я сегодня чуть не испортил линию одной пылинкой» — признались ребята после профпробы, и добавили, что это был лучший урок.

Учащиеся из школы № 5 побывали в Вологодском колледже связи и информационных технологий и попробовали себя в роли сварщика оптического волокна. Занятие прошло в рамках проекта «Билет в будущее» — и показало, зачем он нужен: профессию здесь не рассказывают, а дают потрогать руками. Оказалось, что это работа не про скорость, а про ювелирную точность, где всё решают микроны.

Вели занятие Дмитрий Викторович Соколов — преподаватель, эксперт компетенции «Структурированные кабельные сети» Чемпионата «Профессионалы» и выпускник этого же колледжа. Говорил он не по учебнику, а по опыту работы на объектах:
«Тут не про скорость. Тут про то, чтобы потом у людей интернет не пропадал из-за твоей ошибки» 💪

За одно занятие ребята успели:
👀 увидеть под микроскопом, как крошечная пылинка на торце волокна делает соединение непригодным;
🛠 потренироваться скалывать волокно на стенде и убедиться, что один неверный угол отправляет всё в начало;
📉 разобраться, почему плохой стык «съедает» скорость интернета на целом участке линии;
💬 обсудить реальные кейсы: как линию проверяют рефлектометром и что на практике означает «норма затухания».

Для школьника такая проба — способ честно проверить себя: нравится ли тебе тонкая, кропотливая работа, хватает ли терпения и внимания. А ответ на этот вопрос лучше получить в 8–9 классе в мастерской, чем после поступления.

По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети» выступает Институт развития профессионального образования.

#БилетВБудущее35 #Профориентация #Профессионалитет #Вологда #БВБ35