Пришёл «случайно» — нашёл своё направление
Школьник пришёл на пробу «Учитель начальных классов» с убеждением: это «девчачье» дело и ему здесь вряд ли будет интересно. Но всё изменилось, когда группе предложили создать настольную игру для младших школьников.
Он увлёкся разработкой правил и игровой механики, стал лидером команды и увидел в педагогике то, чего раньше не замечал: творчество, проектную работу и наставничество. Теперь он уже второй год учится по специальности, с которой познакомился на пробе.
Эту историю рассказала Инна Михайловна Зарипова, педагог ГБПОУ «Жирновский педагогический колледж». В нашей экспертной рубрике — её наблюдения и советы школьникам и родителям.
Жирновский педагогический колледж — одна из площадок профессиональных проб проекта «Билет в будущее». Здесь школьники знакомятся с работой воспитателя, учителя начальных классов, учителя физической культуры, юриста и специалиста по социальной работе, выполняя практические задания под руководством наставников.
«Проба — это уникальный формат, который переводит абстрактное “хочу быть учителем” в практическую плоскость».
Провести фрагмент занятия, придумать игру, разобраться в педагогической ситуации — такие задания помогают сделать открытия о себе: «Мне нравится объяснять», «Я могу заинтересовать других», «Хочу узнать об этом больше».
Первое затруднение — ещё не повод отказываться от направления. Инна Михайловна подчёркивает: одна неудача не означает отсутствия способностей. Наставник помогает понять, что не получилось, выбрать другой подход и попробовать снова.
После пробы полезно спросить себя:
Что мне понравилось делать больше всего?
Насколько комфортно я чувствовал себя в этой роли?
Хочется ли мне вернуться к этим задачам и узнать больше?
Родителям эксперт советует прежде всего выслушать ребёнка. Вопросы «Что тебя удивило?» и «Что было самым сложным?» помогут начать разговор и дать школьнику возможность сформулировать собственное мнение без поспешных оценок.
Продолжить знакомство с профессией можно на мастер-классах, днях открытых дверей и конкурсах колледжа. По наблюдениям Инны Михайловны, участники проб ежегодно становятся его студентами — уже с пониманием, почему выбрали это направление.
Иногда путь в профессию начинается со слов «я здесь случайно». Важно дать себе возможность попробовать.