Билет в будущее | Пензенская область

Сегодня в Новосибирске выступил на форуме руководителей организаций среднего профессионального образования Сибирского федерального округа «Сила Сибири». Говорили о том, как связать профориентацию школьников, систему СПО и реальные потребности экономики.

Хочу поделиться несколькими мыслями и цифрами из своего выступления.

Начну с масштаба. За прошлый учебный год в профориентационную работу включились 2 838 колледжей по всей России. Они провели 35,5 тысячи мероприятий с общим охватом 1,3 миллиона школьников. Из них почти 15 тысяч — профессиональные пробы.

Почему для нас это важно? Потому что колледжи обладают тем, чего зачастую не хватает школьной профориентации: современным оборудованием, мастерскими, квалифицированными специалистами и возможностью показать профессию изнутри.

И вот ещё один интересный результат. По данным наших диагностик, доля школьников 6–11 классов, которые пока совсем не определились с будущей профессией и образованием, сократилась с 32,3% в 2024 году до 29,6% в 2025-м. Динамика положительная, но работы впереди ещё много.

Особенно важно не упустить ребят в 8–9 классах. Именно тогда многие впервые принимают серьёзное решение — продолжать обучение в школе или поступать в колледж. Наше исследование совместно с центром «Гуманитарные технологии» показало, что уверенность школьников в своих силах тесно связана с практическим опытом. Чем больше возможностей попробовать профессию, тем осознаннее выбор.

Есть и другой вопрос, на который мы сейчас обращаем особое внимание. Насколько профориентация соответствует реальным потребностям регионов?

Например, в семи регионах Сибири мы выявили разницу между охватом школьников профориентационными мероприятиями по отдельным направлениям и количеством мест в колледжах.

Всё это стало возможным благодаря новым аналитическим данным. Теперь мы можем видеть такие расхождения и предметно с ними работать. Для каждого региона Фонд подготовил аналитические материалы с конкретными рекомендациями, которые помогут точнее выстраивать профориентацию с учётом кадровых потребностей экономики.

Поэтому в этом учебном году мы смещаем акцент с масштабов профориентации на её эффективность.

И отдельно хочу поблагодарить коллег из Сибири. В этом году восемь проектов из регионов округа стали лауреатами и победителями премии «Россия — мои горизонты». Это отличный результат!

Есин, на связи в MAX
Подписаться

Прилетел в Новосибирск, где сегодня стартовал международный форум-выставка «Учебная Сибирь».

С 29 по 31 октября здесь проходят сразу два важных для нас мероприятия: региональный форум «Россия — мои горизонты» и форум руководителей организаций среднего профессионального образования Сибирского федерального округа «Сила Сибири».

На площадке «Билета в будущее» за три дня планируется провести профориентационные диагностики для более чем 11 тысяч школьников. Причём результаты тестирования помогут каждому выстроить индивидуальный маршрут по выставке с учётом профессиональных интересов.

Для ребят подготовили и практическую программу: мастер-классы по работе на токарном станке, VR и 3D-технологиям, знакомство с лабораторным оборудованием, автомобильными технологиями и встречу с экспертом Росатома, посвящённую основам квантовой физики.

Отдельно отмечу результаты Новосибирской области в профориентации:

— Более 190 тысяч школьников охвачены Единой моделью профориентации.

— 895 школ участвуют в её реализации.

— Более 767 предприятий подключились к организации практико-ориентированных мероприятий.

— 55 колледжей региона участвуют в профориентационной работе.

Сегодня также выступил на форуме «Сила Сибири», который объединил руководителей системы СПО, представителей федеральных и региональных органов власти. Обсудили, как профориентация и среднее профессиональное образование могут отвечать на кадровые вызовы и помогать достижению технологического лидерства страны.

О своём выступлении и некоторых интересных результатах нашей работы расскажу отдельно!

Есин, на связи в MAX
Подписаться

Более двух тысяч пензенских школьников приняли участие в первом Всероссийском месяце профориентации ✅

В России подвели итоги первого Всероссийского месячника профориентации, в котором участвовали более 200 тысяч школьников и педагогов из 70 регионов, включая Пензенскую область. Мероприятие поддержали 500 компаний-партнёров и Министерство просвещения в рамках проекта «Билет в будущее» национального проекта «Молодёжь и дети».

Месяц профориентации стал одним из ключевых событий начала нового учебного года. В сентябре во всех школах страны возобновились еженедельные занятия курса «Россия — мои горизонты», который реализуется Фондом Гуманитарных Проектов совместно с Российским обществом «Знание» в рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее». Курс знакомит учеников 6–11 классов с современными профессиями, российскими предприятиями и возможностями профессионального образования. В новом учебном году усилена региональная составляющая курса. Школьники получают больше возможностей узнавать о предприятиях, востребованных специальностях и перспективах профессионального развития в своём регионе.

На протяжении сентября в Пензенской области проводились мастер-классы и практические занятия, позволившие ученикам попробовать себя в разных профессиональных направлениях. Более 2000 ребят посетили региональные предприятия, познакомились с востребованными профессиями и узнали о карьерных перспективах. Например, школьники 7-9 классов МБОУ «Средняя школа с. Уварово» познакомились с миром сельского хозяйства: ребята посетили предприятие-партнер – ООО «Курск АгроАктив», а ученики 8 класса Кулясовского филиала МБОУ СОШ с. Русский Камешкир побывали на экскурсии в ООО «Парафарм». Также пензенские школьники попробовали свои силы в качестве оператора БПЛА, инженера по стандартизации, пожарного, автомеханика и тд. Кроме этого, для школьников были организованы встречи с представителями разных профессий, а также карьерные профессиональные консультации.

🚀 Ростех расширил географию «Высокоточный олимпиады» для будущих инженеров

Холдинг «Высокоточные комплексы» Госкорпорации Ростех и МГТУ «Станкин» совместно с 11 вузами-партнерами проведут Всероссийскую «Высокоточную олимпиаду». Участвовать смогут школьники 10–11 классов из более чем 20 регионов России.

Главная ценность олимпиады — возможность получить дополнительные баллы за индивидуальные достижения при поступлении в вузы-партнеры. Победители и призеры получат больше баллов, их количество определяют правила приема конкретного вуза.

Олимпиада пройдет в два этапа. Первый состоится 31 октября в дистанционном формате, второй — 12 декабря очно на площадках 12 вузов. Участники будут решать задачи по физике, математике и информатике, а также комплексные инженерные задачи, для которых нужны логическое и аналитическое мышление.

Заключительный этап пройдет на площадках вузов-партнеров в Москве, Барнауле, Санкт-Петербурге, Коврове, Коломне, Кургане, Рубцовске, Саратове, Туле, Энгельсе, Челябинске и Ярославле.

«К проведению олимпиады подключились предприятия холдинга в разных регионах страны — от Москвы до Барнаула. Вместе с вузами-партнерами они создают для школьников возможность проявить свои способности и сделать первый шаг к инженерной профессии», — отметили в холдинге «Высокоточные комплексы».

Узнать об олимпиаде и зарегистрироваться для участия можно на сайте. Регистрация открыта до 29 октября 2026 года.

«Билет в будущее» в МАКС

Профориентационные экскурсии для пензенских школьников 🌾

В рамках проекта «Билет в будущее» ученики агрокласса 9 «А» лицея р.п. Исса имени Н.Н. Гаврилова вместе с классным руководителем побывали на сельхозпредприятии «Агро‑Терра» в селе Каменный Брод. Для ребят это была не просто экскурсия, а настоящее погружение в профессию.

Школьники увидели весь путь сои — от поля до логистики урожая. А главное — попробовали себя в деле: поучаствовали в уборке сои и даже прокатились на комбайне.

На мастер‑классах от директора ООО «Курск АгроАктив» Людмилы Алексеевны Князевой ребята узнали, как устроена современная агротехника, какие технологии помогают контролировать качество и вести учёт урожая, и какие навыки сегодня особенно ценятся в отрасли. Им рассказали, как уже сейчас готовиться к работе в агросекторе и какие карьерные пути открыты.

Теперь ребята точно знают: сельское хозяйство — это не только работа на земле, но и высокие технологии, точные расчёты, управление техникой и слаженная командная работа. Для многих эта поездка стала первым шагом к осознанному выбору профессии ✅

Профессиональные пробы: мужская версия 👷

20 октября девятиклассники МБОУСОШ с. Соседка в рамках проекта «Билет в будущее» приехали в Башмаковский техникум сельского хозяйства и пищевой промышленности, чтобы примерить на себя серьезную рабочую специальность.

Для ребят провели профессиональные пробы по направлению «Газосварщик». Программа была построена так, чтобы погружение в профессию получилось максимально полным и интересным.

Кроме преподавателей, познакомиться с профессией помогали студенты старших курсов техникума. Ребята быстро нашли общий язык, и старшекурсники охотно делились своим опытом. 

Далее все участники прослушали обязательный инструктаж по технике безопасности, получили спецодежду и отправились в мастерские. 

Под руководством наставников ребята учились готовить металл к сварке и пробовали накладывать валики в нижнем пространственном положении. Завершением работы стал настоящий зачёт.

Школьники остались в полном восторге от практики. Возможно, именно этот день и первая самостоятельно сваренная деталь станут решающими в выборе их будущей профессии.

Сергей Сергеевич Кравцов рассказал о новых государственных учебниках «Духовно-нравственная культура России» для учеников 5–7-х классов. Они уже включены в федеральный перечень учебников.

В их основе 17 традиционных российских духовно-нравственных ценностей, закреплённых Указом Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 года № 809.

Среди них семья, патриотизм, милосердие, справедливость, взаимопомощь, уважение к человеку и историческая память.

Особое место в учебниках занимают истории выдающихся людей нашей страны. Дети будут знакомиться с учёными, врачами, полководцами, деятелями культуры, государственными и общественными деятелями. С людьми, благодаря которым развивалась Россия.

Рад, что в этой большой работе участвует и наша команда Фонда Гуманитарных Проектов. Мы создаём видеоролики о героях России, которые помогают школьникам знакомиться с их историями. Такие материалы уже используются на занятиях «Разговоры о важном», а теперь ссылки на видеоролики о героях включены и в новые учебники.

Считаю важным рассказывать детям о соотечественниках, какими людьми они были, во что верили, какие решения принимали и чего смогли добиться.

Подготовили небольшие карточки о новых учебниках. Собрали главное - какие ценности раскрываются на их страницах, с какими героями познакомятся школьники и как будут построены занятия.

Есин, на связи в MAX
Подписаться

Пензенские школьники делают шаги навстречу профессии ✅

Всероссийский профориентационный проект «Билет в будущее» позволяет юным жителям Пензенской области осознанно подойти к выбору будущей профессии. Учащиеся 6–11 классов посещают реальные производства и учебные заведения, чтобы больше узнать о востребованных специальности и найти своё призвание.

В IT-колледже для девятиклассников школы №38 был проведён мастер-класс. Его участники погрузились в настоящую рабочую атмосферу: они написали программу для станка с ЧПУ. Для многих это был первый опыт создания кода, который не просто отображается на экране, а реально управляет техникой.

«Видеть, как твои строки кода превращаются в реальный физический объект, — это особый вид магии, который запоминается надолго», — поделились впечатлениями юные пензенцы.

Молодые люди не только наблюдали, но и участвовали в процессе: следили за этапами обработки, обсуждали нюансы и задавали наставникам десятки вопросов.

После мероприятия многие признались, что раньше даже не задумывались о технических специальностях, а теперь всерьёз рассматривают возможность связать будущее с IT и инженерией. Они убедились, что программирование — это не про скучные цифры, а про творчество и решение задач, где тесно переплетаются логика, математика и практическое мастерство.

Ростех запустил образовательный навигатор для старшеклассников 👨‍💻

Для тех, кто задумывается о технических профессиях, заработал единый образовательный навигатор Ростеха — study.rostec.ru 📲
На этой платформе собрана вся информация о целевом обучении и трудоустройстве на предприятиях Корпорации.

На портале представлено более 270 направлений подготовки в 300 колледжах и 140 вузах — от авиастроения и ИТ до биомедицины.

Здесь можно изучить образовательные треки, узнать о будущих работодателях, а также посмотреть календарь олимпиад, экскурсий и профессиональных проб. Кроме того, прямо через сайт можно задать вопрос предприятию и заявить о своем предварительном выборе целевого обучения.

Приглашаем школьников попробовать! Заходите на сайт, выбирайте направление, участвуйте в мероприятиях и получайте дополнительные баллы для поступления.

Ежегодно Ростех открывает порядка 4 тысяч мест для целевого обучения — возможно, одно из них ждет именно вас.

Пензенским школьникам рассказали о профессиях энергетики в рамках Российской энергетической недели 💡

15 октября в школах Пензенской области, как и по всей стране, при поддержке Минэнерго России прошло профориентационное занятие «Россия комфортная: энергетика» в рамках курса «Россия — мои горизонты». Занятие приурочено к Международному форуму «Российская энергетическая неделя», который проходит с 14 по 16 октября.

В ходе занятия ребятам рассказали, как устроена энергетическая система страны, какую роль она играет в повседневной жизни и какие технологии сегодня меняют отрасль. Особое внимание уделили специалистам, которые обеспечивают работу электростанций, энергетических сетей, предприятий нефтегазового комплекса и других объектов энергетической инфраструктуры.

Для школьников подготовили видеоматериалы об отрасли и деятельности ПАО «Газпром». В частности, один из материалов посвящён ООО «Газпром добыча Надым» – первому газодобывающему предприятию на севере Западной Сибири, осваивавшему Медвежье, Уренгойское и Ямбургское месторождения. Предприятие является градообразующим для Надыма и посёлка Пангоды. Кроме просмотра видеороликов, школьники приняли участие в интерактивных заданиях и командной работе. Они обсудили технологические и экологические вызовы, стоящие перед энергетикой, и попробовали разобраться, какие знания и навыки необходимы специалистам отрасли.

Занятие проводится в рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее», реализуемой по поручению Президента России при поддержке Минпросвещения России. Оператором модели выступает Фонд Гуманитарных Проектов. Курс «Россия — мои горизонты» реализуется совместно с Российским обществом «Знание», которое выступает его ключевым партнёром.