ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.100,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 10,1 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 9,7 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:44 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Школа №11: уникальный опыт для учеников 1–2 классов 🏫
Добрый день! Сегодня хочу познакомить вас с группой ребят из школы №11 (новый корпус), где занимаются ученики первого и второго класса.
Первый класс только начал обучение в этом году, а второй — уже на втором году занятий.
Что делает эту группу особенной? 🤝
• Классное единство. В группе собраны преимущественно ребята из одного класса, что создает между ними особые отношения. Совместный труд сближает детей и помогает по-новому взглянуть друг на друга.
• Необходимость движения. Дети, которые учатся сидя за партой, нуждаются в постоянной физической нагрузке. Регулярные тренировки развивают базовые двигательные навыки, координацию, выносливость и даже влияют на мышление ребёнка. Через тело поддаются тренировке лучше, чем через сидячий образ жизни!
• Развитие через тело. Занятия строятся так, чтобы ребёнок учился не только физически, но и психологически: преодолевать трудности, прикладывать усилия, понимать, что «попотеть» или столкнуться со сложностями — это нормально и преодолимо.
Расписание группы ⏰:
• Первый класс: 13:00–14:00 (освоение базы).
• Второй класс: 14:00–15:00 (усложнённые упражнения, увеличение нагрузки, формирование убеждений о пользе труда и усилий).✊
Вроде бы незначительная вещь, но вот этот момент чувства, когда ребёнок находит что-то, что ему очень симпатично, и он не знает, какая ценность у этой вещи, потому что мир ещё не навязал ему, что такое «дорогое» или «статусное».
Ребёнок находит какую-то штуку, на которую он смотрит, и в нём она вызывает трепетные чувства. И когда он хочет поделиться чем-то подобным — это настолько искренне и важно ✨.
Вот у меня в руках наклейка, которую мне подарила Настя. Ей 5 лет, она занимается в группе на Дирижабельной.
Она заходит в зал и с порога: «Михаил, у меня для вас есть подарок» . Я отвечаю: «Хорошо, после тренировки подаришь». Она занимается буквально ещё пять минут. И тут же снова: «Михаил, я очень хочу вам подарить подарок, который я принесла». Я сдался: «Ну ладно, давай, быстренько» 🙌
И она начинает искать. Ищет, ищет, ищет… «Ой, я потеряла!»
Снова ищет, ищет, ищет. А потом находит этот подарок и дарит мне наклейку, которая на фотографии 🖼️.
Она так эмоционально хотела её подарить! Говорила ещё: «Ой, её можно наклеить на одежду, она будет как значок, она будет такая красивая и будет всех забавлять, все будут на неё смотреть» 😊. В этом детском «будет всех забавлять» — много настоящей ценности #дети #искренность #подарок #ценности #настоящиеэмоции #дирижабельная
Группа 4–6 лет (Дирижабельная, 15А) 🎉 18:00-19:00 В группе занимаются дети дошкольного возраста. Большинство ребят уже занимались в прошлом году и хорошо адаптировались к тренировочному процессу: они умеют внимательно слушать тренера и выдерживать полноценную часовую тренировку.
Основные направления работы на этот год Закрепление двигательной базы ✅ Продолжаем оттачивать базовые движения, уделяя внимание качеству исполнения.
Танцевальный выход и баттлы 💪 Впервые начинаем разбирать структуру танцевального выхода, как правильно вести себя на баттле, что такое судейство и почему принимаются те или иные решения.
Акробатика и физическая подготовка 🚀 Чистка мостиков, колёс, прокачка рук — акцент на регулярности и постоянстве для достижения результата.
Развитие мотивации и амбиций ⭐ У детей появляется интерес не только изучать новые элементы, но и применять их на соревнованиях, участвовать в баттлах и стремиться побеждать. Тренировки проходят динамично, ребята открыты новому опыту, быстро включаются в процесс и не испытывают сильной усталости после занятий. В этом году программа будет насыщенной и ориентированной на дальнейшее развитие навыков и подготовку к выступлениям! 🔥
В этой группе занимаются ребята, которые только начинают свой путь в брейк-дансе. Часть из них уже перешла сюда из младшей группы и постепенно осваивает более серьёзный уровень.
Основные цели на год: Изучить 60–65 движений, запомнить их названия и научиться применять на практике. Научиться связывать движения между собой и выстраивать полноценные танцевальные раунды. Понять структуру выхода: какие элементы должны быть включены, как правильно строить танец. Освоить основы поведения в спарринге и баттле — что это такое, как вести себя достойно и уверенно. Разобраться с базовыми понятиями брейк-данса.
Воспитательные моменты:
Будут обсуждаться темы силы духа, трудолюбия, умения работать над собой ради результата .
Важное условие успеха:
Регулярность посещений тренировок обязательна! Только системная работа вместе с тренером позволит детям достичь поставленных целей и почувствовать реальный прогресс.
Тренировки стартовали, и я решил делиться в соцсетях всем интересным: чем занимаемся на тренировках, к чему стремимся, куда движемся. Буду рассказывать о планах, прогрессе — ну и немного из своей жизни добавлю.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Россия
▶ видео
